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期末复习专题_浙教版八下科学第1章单元检测卷练习资料答案随后

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期末复习专题-浙教版八下科学第1章单元检测卷(练习)

一、选择题

1. 关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( ) A.铁和铝都能够被磁体所吸引 B.磁感线是磁场中真实存在的曲线

C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的

D.小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极 【答案】C

2. 如图是一款既能健身又低碳的“共享单车”,它是互联网、智能手机、GPS定位系統和单车的资源整合,关于“共享单车“,下列说确的是( )

A.单车手把上的花纹是为了减小摩擦

B.单车坐垫设计为较宽,目的是为了增大压强 C.以行驶单车为参照物,路边的房屋是静止的

D.GPS通过电磁波把单车的位置信息传递统信息处理中心 【答案】D

3. 给下图的直导线通电,直导线周围的磁场分布规律如下图中的( )

A. B. C. D.

【答案】D

4. 在家庭电路中常常发生:在台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室其它电灯熄灭,保险丝熔断。有时在台灯开关断开的情况下,把台灯插头插入插座时,室其它电灯全部熄灭,保险丝熔断。引起这两种故障的最大可能( )

A.前者是开关短路,后者是插座短路 B.前者是开关短路,后者是插头短路 C.前者是灯泡短路,后者是插座短路 D.前者是灯泡短路,后者是插头短路 【答案】D

5. 把钢条的一端移近小磁针,小磁针躲开,这表明( )

A.钢条一定没有磁性 B.钢条可能没有磁性 C.钢条可能有磁性 D.钢条一定有磁性 【答案】D

6. 如图所示,是一种自行车前轮的结构图,行驶中,磁铁靠近传感器时磁场能使其中的带电粒子发生偏转(即相当于通电导体在磁场中受力运动),产生一种信号,信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程。下列能说明其原理的是图( )

A B C D 【答案】B 7. 安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视,并开展了一系列丰富多彩的教育活动。在某校一次安全用电知识的“对”、“错”抢答比赛中,以下选项应叫答“对”的是( )

A.有时可在电线上晾哂衣服

B.熔丝烧断后,可用铜丝代替接上 C.控制电灯的开关应接在零线上

D.发现有人触电,应立即断开电源开关,切断电路 【答案】D 8. 甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒( ) A.一定互相吸引 B.一定互相排斥

C.可能无磁力的作用 D.可能互相吸引,也可能排斥

.word版.

【答案】D

9. 近年来我市电力供应紧,节约用电尤为重要。下列不属于节约用电的是( ) A.电视机不用时切断电源 B.离开教室时随手关灯

C.尽量少开启电冰箱门 D.夏天用空调时,把温度调得很低 【答案】D

10.下列用电器中,属于利用“通电导线在磁场中受磁场力的作用”原理工作的是( ) A.电炉 B.白炽灯 C.电热毯 D.电风扇 【答案】D

11.下列有关家庭电路的说确的是( )

A.家庭电路中的插座应与用电器串联 B.家庭电路的电压对于人体是安全的 C.侧电笔可以辨别零线与地线 D.电能表用来测量用户消耗的电能 【答案】D

12.如图所示的四幅实验装置图中,能反映发电机工作原理的是( )

A B C D

【答案】D

13.关于安全用电,下列做法中正确的是( ) A.更换灯泡时先断开电源开关 B.在高压线下放风筝

C.家用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用 D.用湿布擦拭正在工作的电视机 【答案】A

14.下面哪一位科学家的发现,首次揭示了电与磁之间的联系( ) A.法拉第 B.焦耳 C.奥斯持 D.安培 【答案】C

15.为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是( )

A. B. C. D.

A.将悬挂的铁棒多次转动,静止时总是南北指向 B.将铁棒一端靠近小磁针,相互吸引 C.将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引 D.水平向右移动铁棒,弹簧测力计示数有变化 【答案】B

16.要使通电螺线管的磁性减弱,可以( )

A.改变通电电流的方向 B.减小通电电流的大小

C.在通电螺线管中插入铁芯 D.增加通电螺线管的线圈匝数 【答案】B

17.有人在家庭电路中不小心触电,你认为首先要采取的措施是( ) A.赶快用手拉起触电的人 B.打报警

C.找医生来帮助抢救 D.切断电源或用干木棍等绝缘体拨开电线 【答案】D

18.电工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图4所示。当只闭合S、S1时L0不亮;当只闭合S、S2时,L0和L2都呈暗红色;当只闭合S、S3时,L0正常发光。由此可以判断( )

.word版.

火线 220V 零线 S L0

S1 S2 S3 L1

L2 L3

A.L1所在的支路短路 B.L2所在的支路断路 C.L3所在的支路短路 D.各支路均完好 【答案】C

19.如图是常用的带有多插孔的插排。小明家插排的指示灯已经损坏,但闭合开关后插孔上连接的用电器仍可以正常工作。某一天小明家装修时将切割机插入插排,切割机工作时,家中的空气开关出现了“跳闸”现象。则下列说法中正确的是( )

A.插排上的插孔与指示灯是串联关系 B.“跳闸”的原因一定是电路发生了断路 C.“跳闸”的原因一定是电路发生了短路 D.“跳闸”的原因可能是电路总功率过大 【答案】D

20.消防应急灯在没有停电时,灯是熄灭的;停电时,标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光。如图所示的电路中符合要求的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 二、填空题

21.如图,闭合开关后,轨道上的金属杆ab将向__移动(选填“左”或“右”)通电后金属杆运动起来,此过程中能量的转化是____。

【答案】(1).右(2).电能转化为机械能

22.物体不能无限地被压缩说明分子间存在着相互作用的 ;Wi﹣Fi是一种允许电子设备连接到一个无线局域网(WLAN)的技术,是利用 传递信息的。(选填“电磁波”、“超声波”或“红外线”) 【答案】斥力; 电磁波

23.汽车GPS导航仪与通信卫星之间通过________来传递信息,其在真空中的传播速度为________m/s;如题10图所示是表示音频、视频和射频三种信号的波形示意图,频率最高的是_______信号。

【答案】电磁波 3×10 射频

24.如图所示是小科家部分线路连接图。当小科用测电笔接触插座的右孔时,氖管发光,可知右孔的电线与进户线中的 线相连接;当闭合开关S,灯L在亮的瞬间熄灭,而室其他用电器仍正常工作,则灯L处电路 (填“开路”或“短路”)。

8

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【答案】火 开路

25.探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置.

(1)实验中,通过观察 来判断电路中是否有感应电流. (2)闭合开关后,要使电路中形成感应电流,铜棒ab应 (选填“上下”或“左右”),这是一种 现象,利用这一原理可制成 . (3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取的方法有 .(答出一种方法即可). 【答案】(1)灵敏电流计指针是否偏转 (2)左右 电磁感应 发电机 (3)调换N极、S极位置(或改变磁场方向);改变ab运动方向 26.阅读短文,回答问题 嫦娥四号:目标月球背面

一直以来,人类从地球上直接观测月球,只能观测到一面,从来没能直接观测到月球的背面。2024年年底,我国将发射嫦娥四号,目标直击月球背面,它将成为人类第一个在月球背面登录的探测器。今年5月,我国已成功发射“鹊桥”中继卫星,建立了月球背面与地面之间通信联系的“中转站”,为确保嫦娥四号在月球背面顺利着陆做好了准备。 为什么我们总看不到月球背面呢?月球围绕地球公转的同时也在自转。万有引力定律告诉我们:地球和月球之间存在相互作用的引力,并且月球背向地球的半球离地球远,受到地球的引力小。如果月球自转周期与绕地球公转周期不相等,那么月球上同一部分与地球距离会发生变化,使其所受地球引力发生变化。这导致月球不同岩石之间产生摩擦,逐渐减慢自转的速度,最终使得月球自转与绕地球公转的周期相同,即月球被地球引力“潮汐锁定”。由于“潮汐锁定”,使得月球自转的周期等于它绕地球公转的周期,因此总是同一面朝向地球。

(1)“鹊桥”卫星是靠_________传递信息的;万有引力定律的发现者是_______。

(2)如图所示,若A和B是月球上两块同样的岩石,它们受到地球的引力分别为FA和FB,则FA____FB (选填“>”、“<”或“=”)。

(3)为了更直观地说明为什么我们总看不到月球的背面,可以构建月球绕地球运行过程的动态模型,构建这个模型应抓住的关键是__________________________________________。 【答案】(1).电磁波(2).牛顿(3).>(4).月球自转的周期等于它绕地球公转的周期 27.英国物理学家_____经过10年的不懈探索,终于在1831年发现了电磁感应现象,由此发明了_____(选填“电动机”或“发电机”),开创了电气化时代的新纪元。 【答案】(1).法拉第(2).发电机 三、实验探究题

28.探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置。

(1)将磁铁快速向下插入螺线管时,观察到电流表原来静止在中间的指针向左偏转,这个现象叫 现象。

(2)磁铁插入螺线管后,用一只手拿着磁铁和螺线管一起向上运动。观察电流表时会发现:

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电流表指针 (选填:“静止”、“向左偏转”或“向右偏转”)。 (3)在(1)操作的基础上,要进一步探究感应电流方向与磁场方向的关系,做法是 。 【答案】(1)电磁感应 (2)静止

(3)保持线圈位置不动,将磁铁的另一端向下插入线圈,观察指针偏转方向

29.小宇同学参加了学校“研究性学习小组”,探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他

做的实验如下:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁铁加热,

如图甲所示,经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下。

(1)从小宇的实验可得出的初步结论是 。

(2)根据这一结论,小宇大胆设计了一个温度报警器,如图乙所示,请简述它的工作原理:当温度逐渐升高时,磁铁的 弱直至消失,无法 (填:“排斥”或“吸引”)弹簧开关,弹簧开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通,从而使电铃报警。

(3)同组的小明同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好。请你比较两种温度报警器,指出小宇设计中的不足之处 。

【答案】(1) 其他条件相同的情况下,温度越高,磁体的磁性越弱 (2) 磁性 吸引 (3) 难以设定报警的具体温度 30.小明同学按照科学教材的要求安装了一台如图所示的直流电动机模型,图中A处的两个半圆铜环称为__________;安装完成后,电动机逆时针方向转动,若要这台电动机反向转动,则可采用的一种方法是 ______________ 。

【答案】 换向器 改变电流方向或改变磁场方向(意思对即可) 四、解答题

31.同学们,我们学了安全用电常识:知道一般情况下, 伏以下的电压是安全的。家庭电路中辨别火线和零线用测电笔,右上图中使用正确的是图 。如右下图所示的照明电路中,闭合开关S,电灯发光,此时某人拿测电笔测试B点,测试笔使用方确,该人体电阻约为3600欧,测笔电的氖管___ ______(填“会”或“不会” )发光,此时通过人体的电流是___ _____安;为了保证该人在使用测电笔测家庭电路的火线时能安全使用, .word版.

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期末复习专题-浙教版八下科学第1章单元检测卷(练习)一、选择题1.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是()A.铁和铝都能够被磁体所吸引B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
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