必修二专题三第2课 “伟大的历史性转折” （ 教学案例 ） ◇教学目标 【知识与能力】
了解中国共产党十一届三中全会是新中国历史上具有深远意义的伟大转折，认识这次全会对于建设中国特色社会主义新道路的开创意义。
了解中国的改革首先是从农村开始的，认识在农村实行家庭联产承包责任制的重要性。
了解中国国有企业改革的主要内容。
了解我国创办经济特区、开辟沿海开放城市、开辟沿海经济开发区和开发开放上海浦东的基本过程，从中提高对于我国对外开放格局初步形成特点的分析能力。
【过程与方法】
将本节内容重新整合为三个板块：寻找新路、中国特色、和平崛起。学生能从中感受到共和国改革发展的过程，学会对我国十一届三中全会前后社会状况的比较及社会发展原因的分析方法。
【情感、态度与价值观】
通过对十一届三中全会以来改革进程的学习，深刻感受我国改革开放事业的曲折性、艰巨性和伟大性。
通过感受深圳及家乡的沧桑巨变，逐渐生发对家乡、对社会的真挚情感，积极关注家乡、社会未来的建设与发展。
点评：
新课程课堂教学首先要依据课程标准提出明确的教学目标，即教师要明确的自
己任务，也要明确对学生的要求。如在本课的过程与方法目标设计中，“将本节内容重新整合为三个板块：寻找新路、中国特色、和平崛起”，这是对教师提出的； “能从中感受到共和国改革发展的过程，学会对我国十一届三中全会前后社会状况的比较及社会发展原因的分析方法”，这是对学生提出的。另一方面，在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标中，可以根据课程标准与教材内容有所侧重，但都应以学生的全面发展为出发点，同时，在目标的表述中，既具有育人的指向性，又具有教学的操作性。
◇教学过程
导人语：一个人，一个时代，在这里，我们要感谢一位老人，一位中国人民的儿子，一位伟人，是他让中国人民富了起来。
浏览几幅图片——喜看今日扬州（幻灯片）：
扬州火车站：扬州如同高速行驶的列车；
润杨大桥：气势宏伟壮观，一桥飞架南北，实现了几代人的梦想；
乡村新曲：看似平凡，但在过去却是奢望，是梦想，在今天变成了现实。
[让同学谈身边的变化]是什么原因，让我们的家乡，让我们的祖国，发生了翻天覆地的变化？
（幻灯片）世界银行这样评价中国：“中国只用一代人的时间，就取得了其他国家用了几代人才取得的成就。”
这节课就让我们一起来追根溯源，共同探讨：指引中国走上强国之路的那场历史性的转折。
点评：
新课的导入至关重要。老师可以像导游一样，善于调动游客的情绪，第一个景点就要能抓住游客，成为游客的兴奋点。这一课，郭仁贵老师通过富有情感的
导入语、扬州建设的最新成就展示以及浅显的问题激发学生的探究欲，既切题，又激情，从而为教学营造良好的气氛。在实际教学中，效果也是较好的。既符合青少年学生由近及远认识外在事物的学习规律，也能快速地调动他们的学习热情，从而使学生以高昂的精神状态进入历史学习情境。
【学习第一个板块】
寻找新路：实现伟大的历史转折（点题：主要介绍三中全会）
寻找新路，历经艰辛；路途曲折，惊心动魄。
1978年，一位年以74岁的老人语重心长地告诫全党：（幻灯片）“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从书本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”
——《邓小平文选》第二卷
粉碎“四人帮”以后，给中国人民带来巨大伤痛的动乱是结束了，但中国向何处去？两年时间中，国家在徘徊，人民在思索，终于，我们的党再一次将马克
思主义与中国的具体国情相结合，发出了时代的强音；伟大的中国于无声处报春雷。
（观看《三中全会》的影视短片） 改革开放的春雷——十一届三中全会 [共同梳理]全会的内容和意义： 内容：三条路线的拔乱反正
①思想路线：重新确立解放思想、实事求是的指导思想。
②政治路线：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把全党和全国工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。
③组织路线：形成以邓小平以核心的中共中央领导集体。
重大决策：改革开放。
历史意义：新中国历史的伟大转折
衡量三中全会价值的标准，就要把三中全会和它以前的决策相比，看看三中全会提供了哪些新的东西。“三中全会”有“三新”。
①新道路：开辟了社会主义建设与发展的新道路。
②新时期：开始了社会主义事业发展的新时期。（以经济建设为中心，实行改革开放）
③新领导：形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
设问：具有伟大转折意义的十一届三中全会，它对于中国人民最根本的影响是什么？
[引导学生探究]十一届三中全会不仅做出符合中国国情的重大决策，而且倡导解放思想、实事求是的马克思主义作风。而解放思想、实事求是的马克思主义作风的倡导，是十一届三中全会做出符合中国国情的重大决策的重要前提。从这一点说，十一届三中全会对于中国人民最根本的影响在于求真务实，敢于改革，敢于创新，敢于走前人没有走过的路。
1978年邓小平向全党振臂高呼：（幻灯片）如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。
——《邓小平文选》第二卷
这是一位长者对全党的呼吁，这是自新中国成立以来，第一次把改革和党、国家的命运相联系。
点评：
郭老师将本节内容重新整合为寻找新路、中国特色、和平崛起三个板块。在“寻找新路”这一板块中，首先，从知识学习的角度帮助学生归纳十一届三中全会的内容，这有助于学生的理解与记忆；其次，引导学生将三中全会和它以前的决策进行比较，从中体会三中全会在一系列问题上作出的创新（如理论的创新、决
伟大的历史性转折完美版
