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如何培养孩子的学习兴趣(一)

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如何培养孩子的学习兴趣

兴趣是学习的动力,兴趣是最好的老师,感兴趣的东西,会主动地观察、研究,那么如何培养孩子的兴趣是关键。下面就谈一下我对兴趣培养的几点认识。 一、

兴趣的培养要“潜移默化”

宇涵酷爱数字游戏,现在还谈不上爱数学,先天的因素是一个方面,后天的培养也不无帮助,从小就玩很多的数字游戏;

1、数台阶

几乎刚刚会走路的时候,带出来玩,每走台阶或者爬楼梯的时候,就习惯性的数“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”,迈一步,数一下,数到10 后再从1开始数,后来20个20个数,再后面就一直数下去,数到几百个,刚开始他还不太会讲话,自然也不会跟着数,没有必要强迫他数,大人数,他听着就行了。坚持不懈。

2、数南湖公园的“小水坑”

公园的草地里面浇花的“喷头”,有的上面还有个绿色的盖子,宇涵非常感兴趣,那我们就来找一找、数一数吧,好长一段时间,去南湖公园就是为了数那个所谓的“小水坑”,一边在草地上面跑来跑去的找,看谁找得快,一边数,不知道数了多少遍了,找遍了公园的草地,最多13个。玩得开心,数的也开心

3、洗澡时的乐趣

每次洗澡的时候在里面玩水不肯出来,我就说:“那妈妈数到50你就出来吧。”他还觉得不够,要求数到100,一般情况下,一开始数,他的注意力已经不完全在玩水上面了,而是在听着你什么时候就数到了100了,还没有数完,他已经做好出来的心理准备了。即解决了问题,还让他学习了数字。正着数对他太容易的时候,就倒着从100数到1,有一段时间,每天洗澡都如此。

日久天长,知道了数的概念。慢慢地他也就爱上了数字,现在每天自己听点读机里面的乘法口诀、除法口诀,有时候还会自己总结,会突然问:“妈妈,9*3和3*9一样哦”;“9+3和3+9一样哦”;数学在我们的生活中,无处不在,随时随地都可以教。

如何培养孩子的学习兴趣(一)

如何培养孩子的学习兴趣兴趣是学习的动力,兴趣是最好的老师,感兴趣的东西,会主动地观察、研究,那么如何培养孩子的兴趣是关键。下面就谈一下我对兴趣培养的几点认识。一、兴趣的培养要“潜移默化”宇涵酷爱数字游戏,现在还谈不上爱数学,先天的因素是一个方面,后天的培养也不无帮助,从小就玩很多的数字游戏;1、数台阶几乎刚刚会
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