作文训练一
写作题
1.同学们，你一定去过很多风景优美的地方吧？你最喜欢哪个地方？那你能写写这个地方是怎么吸引人的，让别人也想去那儿看看吗？ 2.题目:我喜欢 要求:①先把题目补充完整。
②围绕主题选择材料,要写清楚自己喜欢的理由和感受。 ③不少于400字。 3.写话
题目：夸夸我的
你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。
4.秋天的校园一定很美，只要用你的双眼去仔细观察，就一定能写出美的文章。要求：请自定题目，语句通顺。（400字左右）
5.老虎知道自己受骗了，心里暗想：下次我抓到了狐狸，一定要吃掉他。
有一天，老虎遇到了狐狸，猛扑过去……请续编故事，将句子写通顺，比一比谁编的故事最有趣。
6.以“我最熟悉的一个人”为题，写一篇记叙文。要求：通过对人物的外貌、动作、语言等描写手法来展示人物特点；不少于300字。
7.把古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》改写成一篇400字左右的记叙文（不少于390字）。
8.祖国面貌日新月异，我们身边的人、所处的环境，何尝不是时时处于变化之中的呢？请以“________有了新变化”为题，写一篇习作。
要求：①将题目补充完整；②内容具体，语句通顺；③400字左右。
9.作文。
音乐来源于生活，是情感的奔流，是流淌的诗歌，是雨后的彩虹。美好的音乐能陶冶情操、升华思想、鼓舞斗志、凝聚人心。请你以音乐为题材写一篇作文，题目自拟。 10.题目：我品尝到了成功的喜悦
提示：五年的小学生活，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如书法、绘画、小制作、小发明——每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请你把做某件事的经过及成功时的内心感受写下来。 要求：有中心、有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
11.在你的身边一定有不少做事认真的同学吧！你能把他们那种认真的劲头写下来吗?请试着写一写。要求：①书写工整，语句通顺，不写错别字。②内容具体，不少于400字。 12.以下题目，任选一个完成。
（一）用一、两件事夸一夸身边高尚的人，注意根据自己所搜集整理的材料作素材，抓住细节进行描写； （二）对于美与丑，我有自己的看法，我们身边不乏美好的品德，也存在丑陋的言行，让我们选取身边的一件典型事例，来唤起人们对美的崇尚，对丑的鄙视。
参考答案
一、写作题 1.略
2. 我喜欢夏天
春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。夏天来了，烈日炎炎，夏意正浓，夏山如碧。夏天虽然炎热，但也很美。
夏天是叶的季节，一片片新绿全涌了出来，深深的绿意生长着、壮大着，在太阳公公的照射下反出金色的光芒。大地万物都被这些耀眼的绿色包裹着。
夏天是花的季节，各种各样的花儿争奇斗艳。有红的、黄的、蓝的、粉的、白的把夏天装扮的五颜六色、五彩缤纷。在夏天荷花是花中之王，人们更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节。 我喜欢夏天，喜欢它美丽的景色。 3. 例文：
夸夸我的好妈妈
每个人都有妈妈，可是每个妈妈都不一样，都以不同的方式疼爱我们，今天我就来夸夸我的妈妈。 我的妈妈很能干，很爱干净。每天把家里打扫的井井有条。
我的妈妈很爱我。学习上从不给我过多的压力，让我在轻松自由中学习。有时我写的题有错了，妈妈不但没训斥我，还安慰我、鼓励我，帮我分析问题，最后耐心的给我讲题，直到我听懂为止。 生活上，对我照顾的更是无微不至。每天晚上都给我准备好第二天穿的衣服。 这就是疼爱我的妈妈，很能干，很爱干净，很细心。 我爱我的好妈妈！
4.【参考例文】秋天的校园
秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边，来到了我们的校园。我最喜欢校园的秋天。
清晨，一进校门，就看见只有教学楼旁边的几棵柏树换上金黄色的新装。柏树左边有一个圆形的大花坛，花坛里种着许多花，有粉红的月季，淡黄的菊花，紫色的紫罗兰，深红的鸡冠花……
教学楼正前面有一个大操场，操场四周环绕着一排排槐树，它们的叶子变黄了，一阵柔和的秋风吹来，树叶争先恐后地往下掉，叶子落在操场的地上，给操场铺了一块金色的地毯。操场右边有一块大草坪，草坪里的小草们已经失去了春天那生机勃勃的样子，变得枯黄了，这景象使我想起了白居易写的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
下课了，同学们都已经换上了五颜六色的秋装，他们有的在扫落叶，有的在玩游戏，还有的在赛跑，真像一群快乐的小鸟！
教学楼后面有一个圆形的小水池，水池里有几条小金鱼在快活地游来游去，突然，有一条白里透金的小金鱼停了下来，吹了几个小泡泡，好像在说：“秋天来了，秋天来了，校园的秋天真美啊！” 谢谢你，金色的秋天，你把校园点缀得如此绚丽多彩。 5.略 6. 略 7.略 8. 略 9.【参考例文】
音乐，它的意境是那么的美，令人忘我陶醉，因而我喜欢音乐，喜欢它总能唱进人们的心扉，喜欢它总能余音绕梁，脍炙人口，我更喜欢感受它的魄力。
《月光曲》的创作者及演奏者是贝多芬，这首曲子是他在一次演出过后的傍晚，来到一所茅屋为一位执着痴迷于音乐的盲姑娘即兴创作的。《月光曲》是贝多芬弹奏的一首曲子，是我最喜欢的一首钢琴曲。起初，音调轻松舒缓，仿佛置身于月夜下大海的平静的美丽，让人耳目一新，光是这前奏，就有一股让人身心放松，自娱自乐的感觉；曲调的气势逐渐增强，有好像是潮来的前奏，充满了神秘，让人对于后面的高潮充满了期待；高潮了，置人于激动的心情，仿佛面对着波涛汹涌的大海，强音奏起之时，激荡着人心，这强烈而明快的音调，听着这首曲子，正犹如置身于这气势凶猛的境地一样！这首曲子时而悠扬，时而舒缓，时而明快们如此倾心，梦幻的境界，
有没，和谐的曲调，想不让人沉醉都难呢？贝多芬这高超的技艺还是不得不让人为之感叹呢！
我认为，我在欣赏音乐的同时，更多的是在欣赏演奏者的背后，正所谓“台上一分钟，台下十年功”，贝多芬的成功，非只单凭他的天赋，站多的是他的坚持不懈。辉煌并非可挥手而来，在辉煌的背后是无尽的汗水和无穷的艰辛。 10.【参考例文】 我品尝到了成功的喜悦
成功可以给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感，我成功过无数次，但给我带来最多自豪感的还是我成功的学会了滑旱冰。
那天是星期六，妈妈给姐姐买了一双旱冰鞋，我羡慕极了，便嚷嚷着妈妈也给我买一双。
拿到旱冰鞋，我高兴的跳起来围着妈妈转圈，然后和妈妈一起来到了广场。我激动极了，迫不及待地穿上旱冰鞋，冲进旱冰场。我还不知道如何滑，所以重心不稳，刚迈出一步，就听见“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来，旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁，说我像一个“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我。我看见这样一副情景后，气得想叫又叫不出来。 妈妈扶起我，说：“你这个家伙，跑的那么快，我还没有说完，你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。这样，慢慢练习，才能学会。哪里有像你这样的？刚穿上鞋就跑，心急吃不了热豆腐啊。”我听了之后，按照妈妈说的话一步步去做，果然能够站稳了。我很高兴，慢慢向前滑去，渐渐的能滑出一段距离了。虽然我心里乐开了花，可是我还是不敢快。日子一天天过去，我天天都在练习。我的旱滑水平也在不断提高。当我很多天后来到广场上，我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。
在付出辛勤劳动后，我终于获得了丰收的果实，我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验：做什么事，不可能一下子就成功， 所以你不要怕失败，有些事它需要你试了又试。在试的过程中，要不断总结经验，不断完善提高，这样做事，才能成功！ 11.略 12.略
2019年小升初语文专题演练：作文训练(一) 全国通用(含答案)
