2、北京画坛的代表性画家及各自特点
陈师曾：主张中国画革新，率先反对“四王”的复古陋习，努力恢复中国绘画师造化的优秀传统；吸收西洋画对景写生之长，形成他开创的写生法。 金拱北：博物馆事业奠基人，民国前期画坛上力倡传统的主帅。 还有萧俊贤、姚茫父、陈半丁、齐白石等。
3、“画坛三重臣”指哪三位画家及他们各自的风格特点
徐悲鸿：远洋功习油画，回国主要精力放在艺术教育和改良中国画上，浑厚扎实的写实功力，作品蕴含着深刻思想，作品分西洋画和中国画两类，以人物为主，动物风景为次；
刘海粟：创办中国第一所美术学院——上海图画美术院，注重个性发挥，气度豪放、笔势奔逸、敢于创新。
林风眠：认为一年是艺术创作的原动力。其绘画感情色彩浓郁，线条流畅奔逸，色墨浓重大胆；方形构图不留白，画面浓重饱满。以富于哲理性的主题和新颖的形式刷新了中国画坛。 （二）近代西洋画
油画在中国近代是如何发展的
启蒙时期，出现了李叔同、李铁生等赴日赴欧学习近代美术的先驱。李叔同成为了中国近代美术史上传播西洋美术的第一位启蒙者， 启蒙时期的重要画家还有周湘、陈抱一等。
西洋画传入中国后曾兴盛一时，之后开始动摇，期间出现了颜文梁、陈抱一、潘玉良等西洋化阵地的坚守者。
之后又出现了李毅士、汪亚尘等中西绘画合璧的佼佼者，以及出现了油画民族化的代表唐一禾、董希文、吴作人等。
（三）近代版画的代表画家及风格特点李桦、黄新坡、古元、彦涵、力群、胡一川、江丰、陈烟桥等。
中国近代版画反对为艺术而艺术。其发展与战争相伴。具有它特殊的意义。 （四）近代雕塑在写实造型方面的突破及代表人物
以20-30年代江小鹣、李金发和40年代的刘开渠、王临乙、滑田友为代表，他们相继出国学习西方雕塑观念和艺术技巧。
20年代上海美专等学校设立雕塑科造就了中国第一批雕塑人才，
近代雕塑曙光显现于1929年教育部第一届全国美展，展出雕塑作品50多件。具有深远意义。
30年代南京各界成立了孙中山铜像委员会
经过这些先行者的努力，给中国近代雕塑带来了新气象。
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2010-12-26 17:33 琥珀糖de猫 | 三级
人物动态比例：站7坐5盘3半 连线题（以下为正确答案）
《西斯廷圣母》拉斐尔 意大利 《思想者》罗丹 法国 《伏尔加河的纤夫》 列宾 俄罗斯 《圣哲罗姆》 丢勒 德国 《格尔尼卡》毕加索 西班牙 《向日葵》梵高 荷兰
结构主义代表：布鲁纳。4清明上河图是(张择端)的是属于(界画)5美术的分类(绘画)工艺美术(雕塑)建筑书法等6提出\妙在似与不似之间\的是(齐白石)1外师造化，中得心源是(张璪)提出的
中国美术艺术成就集中体现在(新石器时代)彩陶上(好像是这个题目)4典型的哥特式建筑是(巴黎圣母院)一.填空题1.仰韶文化半坡类型彩陶中最具特色的装饰纹样是_鱼纹_。2.商代青铜器上的主要纹样是__兽面纹_。3.《伯远帖》的作者是_王珣_。
4.\秀骨清像\样式的创造者是南朝画家__陆探微_。5.南京中山陵的设计者是_吕彦直_。 、填空题1、中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在 彩陶 的装饰纹样上。2、在 峙峪 人和 山顶洞 人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。3、青铜器中的 礼器 ，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是 画像
石 与 画像砖 。5、《 霍去病墓前石刻 》被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是《 马踏匈奴 》。6、六朝三大家指的是 顾恺之 、 陆探微 、 张僧繇 。7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的 安济桥（赵州桥） 。8、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家 吴道子 和北齐画家 曹仲达 所独创的宗教图像样式。9、唐代画马的名家是 韩干 、画牛的名家是 韩滉 。12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“ 四君子画 ”。其后成为传统绘画中的独特门类。13、元代肖像画家 王绎 ，驰名江浙一带，著《 写像秘诀 》一书。14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是 陈淳 和 徐渭 。15、明代后期，在肖像画的发展中，以 曾鲸 为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。16、“扬州八怪”大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如 金农 、 高翔 、汪士慎 等。17、明清时期我国著名的四大名绣是 苏绣、粤绣、蜀绣 和 湘绣 。18、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有 赵之谦 和 虚谷 。19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”其创始人是 张长林。20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是 郑曼陀 。21、写生过程大致可分为大体阶段， 深入 阶段，调整阶段。22、欧洲历代油画名作中《蒙娜丽莎》的作者是 达芬奇 《拾穗》的作者是 米勒《日出、印象》的作者是 莫纳 《向日葵》的作者是凡高。26、课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地，建立“以学论教，教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、、教学问题优化、教学活动有效、 教学姿态平等、 教材处理变式、教学流程清晰 、 教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。32、东汉时佛教开始从印度经新疆传入内地，之后在新疆拜城开凿有克孜尔石窟；在甘肃敦煌开凿有敦煌莫高窟石窟；在天水开凿有麦积山石窟；在山西大同开凿有云岗石窟；在河南洛阳开凿有龙门石窟。60教育必须为 现代化建设 服务，必须与 生产劳动 相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。61、素质教育必须以提高国民素质 为根本宗旨，以培养创新精神和 实践能力 为重点。62、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担 教书育人 ，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。63、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能， 过程与方法，情感态度与价值观 等方面的基本要求。（新课程下的课程总目标按照三个维度表达）64、从小学
至高中设置 综合实践 活动，并作为必修课程。65、义务教育课程标准应着眼于培养学生 终身 学习的愿望和能力。66、积极开发并合理利用校内外各种 课程 资源。67、教师的素养包括 、知识素养及 思想道德 三个方面。9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“ 动之以情，晓之以理，持之以恒。”68、智力的核心成分是 思维 能力。69、能力有实际能力和 潜在能力 之分。75、南朝谢赫六法：1、气韵生动； 2、骨法用笔； 3、应物象形； 4、随类赋彩； 5、经营位置； 6、传移模写。76、德拉克罗瓦是 浪漫 主义画家，列宾是 现实主义画家，普桑是新古典 主义画家，毕家索是 立体 主义画家，夏加尔是 现实 主义画家。77、常用的美术字体有 行楷 美术字、隶书 美术字、魏碑 美术字以及 姚体 美术字。79.江南小型私家园林的代表有苏州的 拙政园 留园 ，上海的 .豫园80.汉字书法可分为五种书体即：篆书 、隶书 、行书 、楷书 和草书
84.俄国早期马克思主义者普列汉诺夫在 一书中提出了艺术起源的“劳动说”。 1.劳动创造了人，艺术其源于（人类劳动）。
2.人类最初的劳动是从制作（石器工具）开始的。
3.原始时代的时期，它不仅是人类劳动技能的（测量器），也是人类造型能力的（指示物）。
4.北京猿人大约生存于（四、五十万年）以前。 5.丁村人大约生存于（二十多万年）以前。
6.丁村人制作的尖状器上有（对称和均衡）的感觉。
7.距今2、3万年以前的美术遗物是（山顶洞人的装饰品）。 8.半坡彩陶遗址在（西安半坡村）。
9.山顶洞人的装饰品说明了人类劳动时间中形成了（美的观念）。 10.半山类型彩陶一直在（甘肃）省和政县。
11.原始时期的（绘画）和（雕塑）是附属于制陶工艺的 12.彩陶艺术是（新石器时代）的创造 13.庙底沟彩陶距今（五千年）左右。
14.庙底沟类型彩陶遗址是（河南陕县庙底沟）。 15.半坡彩陶距今（六千年）左右。
16.马家窑彩陶出土于（甘肃临洮马家窑）。 17.马家窑彩陶距今（四千五百年）
18.出土于甘肃的彩陶有（马家窑类型、半山类型）彩陶。
19.北京猿人的石器类型（尖状器、砍砸器、刮削器）。
20.半坡类型彩陶装饰纹样有（人面纹、鱼纹、蛙纹、鹿纹）。
21.人面鱼纹盆的装饰纹样（人面、鱼纹）。
22.山顶洞人装饰品的目的（增加自身美感，引起人们的好感，有助于民族之间的感情联系，加强征服自然的威力）。
23.（河姆渡）出土的陶猪，（山东胶县三里河）出土的猪形陶鬲，显然都是久已驯化了的家猪模样。
24.（山东宁阳）He （山东胶县三里河）出土的狗形陶规狗的形象生动有趣。
25.（陕西扶风姜西村）出土的在陶盆口沿下堆塑的人面像，是男性形象。
26.（甘肃泰安县）出土的人头形器陶瓶，是一青年女性形象。
27.（甘肃天水蔡家坪）出土的人面陶塑，可能是陶器上的立体装饰。 28.（甘肃临洮）出土的人头形盖状物，是目前雕塑史上雕绘相结合最早的作品。
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2010-12-25 13:36 qinghua2111 | 四级
再不明白就百度一下：北京美术高考网qinghua211
北京72所美术院校 招生简章，考试内容，考试时间，交通路线，全都有
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2010-12-27 16:55 deer麦兜 | 一级
http://wenku.http://www.cmpx.com.cn//view/bc7b3e29647d27284b7351f4.html
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2011-1-9 14:51 shenzongshi199 | 一级
每个学校都不同，
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2011-1-11 00:11 June景禾 | 一级
填空选择之类的没法发了，我也是后天就考中外美术史了，以下全是自己总结的心血啊！！绝对符合题目要求，虽然少了点，你还是先凑合着看吧……
名词解释：（要点：时间，种类，作者，特点）
司母戊鼎 商代鼎形制的晚期代表作品，现存重量和体量最大的鼎，方形，有两直立耳和四个圆柱足。鼎腹四周饰兽面纹和夔（音同葵）纹，耳饰虎噬人纹，内壁刻有“司母戊”三字，表明制作的目的。
饕餮纹 商代青铜器动物装饰纹样，正面兽头，图形以鼻梁为轴向两边展开，环眼，有角和眉，张大的口中露出牙齿。一般有头无身，故名。给人压抑、神秘的感受，体现了一种狞厉之美。它所装饰的礼器给人望而生畏的震慑之感。
彩陶 出现于仰韶文化，主要代表类型有西安的半坡和河南的庙底沟。半坡彩陶以鱼纹最常见，红底黑线，生动悦目。庙底沟纹饰源于植物花朵，多为曲线。彩陶的花纹几乎全部集中在器高的1/2以上部位。 马踏匈奴 汉武帝时大将霍去病墓前主题雕塑。战马用身躯把匈奴士兵压倒在地，巍然挺立，匈奴仰首朝天，企图垂死挣扎。是一件现实主义与浪漫主义相结合的作品，也是汉代艺术质朴、深沉、雄大艺术风格的典范。
唐三彩 低温铅釉陶，采用二次烧成法。产于唐代两京（长安、洛阳）地区。色彩自然协调，釉面呈现出丰富的色彩效果，花纹流畅，是一种具有中国独特风格的传统工艺品。
青花瓷 盛行于元代，在明清取得独特成就。青花瓷白底蓝花，色调单纯明快。 景泰蓝始于明代景泰年间，因早期只有蓝色，故名，又名“铜胎掐丝珐琅”，是一种铜瓷结合的独特工艺品，堪称中国传统工艺的集大成者。
春蚕吐丝 起初用来形容东晋画家顾恺之的笔法。又称高古游丝描，线条描法形似游丝，表现比较均匀缓慢的节奏。
曹衣出水 起初用来形容北齐画家曹仲达的笔法。所画佛像人物衣服褶纹多用细笔紧束，“其体稠叠而衣服紧窄”，似衣披薄纱，又如刚从水中冒出之感 ，故称。 吴带当风 起初用来形容唐代吴道子的画风。波折起伏、错落有致的“莼菜条”式的描法，所画人物衣袖、飘带，具有迎风起舞的动势，气势很大。
秀骨清像 起初用来形容南朝宋画家陆探微的画风，清秀瘦削，表现人物内在的清刚、峭拔、智慧超脱的品质。
芝麻皴 北宋画家范宽所创山水画技法，以质朴有力而转折顿挫的笔墨勾画山峦轮廓，用短条子般的皴笔表现山石的岩层肌理。所表现的雄浑壮观的北方大山，极有气势。 简答题：
1、 彩陶及青铜器的制作工艺
答：彩陶选取细腻的黄土，经过淘洗、揉制拉坯成型，而后在器表施以矿物质颜料的彩绘，最后入窑烧制而成。彩绘原料多用天然的赭石、红土或锰土。先画后烧，使彩陶的纹饰长时间不会剥落。
青铜器的铸造方法分为泥模法和蜡模法两种。
泥模法：先用陶泥做一个模，烧成陶制，然后做一个外范和内范，将模去除，在内外范之间的空隙里注铜液，冷凝后去范即可。
蜡模法：先制一蜡模，在蜡模表面用细泥烧淋形成泥壳，再涂耐火材料烘烤使蜡熔化形成腔型，向腔内浇注金属溶液，冷凝即可。 2、 写出谢赫六法并简要解释
谢赫，大约活动在齐梁时代，人物画家，著有《画品》。《画品》一书最大的理论贡献是提出了评定绘画的标准“六法”：气韵生动，骨法用笔，应物象形，随类赋彩，经营位置，传移模写。
1、 气韵生动是指画人物要以表现出对象的精神状态与性格特征为目的。
2、 骨法用笔主要是指作为表现手段的笔墨的效果，例如线条的运动感、节奏感等。
3、 “应物象形、随类赋彩、经营位置”是绘画艺术的造型基础：形、色、构图。
4、 传移模写是学习绘画艺术的方法：临摹，也是复制的方法。 3、 五代宋初山水的特点
五代宋初为中国山水画的第一个高峰，从笔墨技法、题材内容上都带有明显的地域特征，分为南、北派。
北方山水画的特点：主轴高山峻岭，长松巨壑，气象宏伟，重线条也重墨色的渲染，代表画家为荆浩、关仝。宋初山水代表人物为李成、范宽。他们继承发扬了大山大水的全景式构图，表现了雄浑壮阔的景象。 南方山水画派的特点：平远山水，植被丰富，恬静平淡。代表画家为董源，巨然。将笔、墨、皴、染结合为一，传达江南草木华滋，湖光山色的特点，表现了江南地域丘陵江湖的动人景象。另外为了适应自己的表现目的而产生的皴法“披麻皴”，对后世产生了很大的影响。
4、 简述佛教艺术在中国传播的三个历程及特点
佛教中国化分为三个时期：悲惨世界（南北朝）、虚幻颂歌（前唐）、走向世俗（后唐至宋）。
1、 悲惨世界 早期北魏洞窟，带有明显的异域特征。而成熟期的南北朝佛教雕塑形象具体化，佛的身躯愈高大，秀骨清像，褒衣博带，飘逸自得，去尽人间烟火，形成了中国雕塑艺术理想美的高峰。
2、 虚幻颂歌 这一时期的佛像秀骨清像，婉雅俊逸的特征明显消退。形象朴实拙重，更具体化，世俗化；而其精神化的减弱，也使其能作可信赖的引导，更具人性，体现了新时期的精神。此时雕塑艺术从强烈对比的矛盾特性转变为相互互补的和谐特性，绘制的不是现实世界，而是上层贵族的理想蓝图。
3、 走向世俗 盛唐身躯高大的神变小，供养人的形象变大，色彩俗艳，装饰意味浓厚。神的形象人间化，比上一时期更写实逼真。已经失去宗教的意义，跳出宗教的艺术范围。 5、 扬州画派特点
接受与发展石涛等人的革新精神，注重艺术自身发展，重视师造化和个人的独特感受，抒发个性。扬州画派绘画艺术有如下特点 ①在精神上密切与人民群众相联系，对统治者憎恶和蔑视，深得人民群众的共鸣。 ②在题材上除“四君子” 外，还特喜欢画破墙、乞丐、纤夫、葱蒜、鱼虾等为人民群众喜闻乐见的东西。 ③在艺术观上追求人品、学问、才情、思想多方面的绘画修养，追求诗、书、画、印的全面创新，且讲究对绘画传统尤其是徐渭、石涛、八大山人等大师的辩证学习。
④画风以巧藏拙，苍劲中求柔媚，纵逸中见法度，独抒个性，自成家法。他们的画风有清高避世“率真” 的一面，又有“世俗” 的一面。在强调写意形式中，增加了世俗成分，变革了传统文人画的书卷气，其创新变革的精神，给后人很大启发。 6、 中国建筑的特点
（百度+课件）1、巧妙而科学的框架式结构，即“墙倒屋不塌”，有“斗拱”这一独特结构；
2、造型优美，尤以屋顶造型最为突出；
3、庭院式的组群布局，有“侯门深似海”之说，强调均衡对称； 4、丰富多彩的艺术形象，如屋顶房檐，色彩鲜艳，极富衬托性； 5、诗情画意的园林艺术；
6、注意跟周围的自然环境相协调。
中国美术史重点复习资料
