2024年新高考数学一轮专题复习
第01讲 集合
一、 考情分析
1.通过实例了解集合的含义,理解元素与集合的属于关系;针对具体问题能在自然语言、图形语言的基础上,用符号语言刻画集合;
2.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;在具体情境中了解全集与空集的含义;
3.理解两个集合的并集与交集的含义,能求两个简单集合的并集与交集;理解在给定集合中一个子集的补集的含义,能求给定子集的补集;能使用韦恩(Venn)图表达集合间的基本关系及集合的基本运算,体会图形对理解抽象概念的作用.
二、 知识梳理
1.元素与集合
(1)集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性. (2)元素与集合的关系是属于或不属于,表示符号分别为∈和?. (3)集合的三种表示方法:列举法、描述法、图示法. 2.集合间的基本关系
相等 集合间的 基本关系 真子集 空集 3.集合的基本运算
符号表示 集合的并集 A∪B 集合的交集 A∩B 集合的补集 若全集为U,则集合A的补集为?UA 子集 文字语言 集合A与集合B中的所有元素都相同 集合A中任意一个元素均为集合B中的元素 集合A中任意一个元素均为集合B中的元素,且集合B中至少有一个元素不是集合A中的元素 符号语言 A=B A?B A??B空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集 图形表示
集合表示 4.集合的运算性质
{x|x∈A,或x∈B} {x|x∈A,且x∈B} {x|x∈U,且x?A} (1)A∩A=A,A∩?=?,A∩B=B∩A. (2)A∪A=A,A∪?=A,A∪B=B∪A. (3)A∩(?UA)=?,A∪(?UA)=U,?U(?UA)=A. [方法技巧]
1.若有限集A中有n个元素,则A的子集有2n个,真子集有2n-1个. 2.子集的传递性:A?B,B?C?A?C. 3.A?B?A∩B=A?A∪B=B??UA??UB.
4.?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB),?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB).
三、 经典例题
考点一 集合的基本概念
2(2024·全国高三一模(文))已知集合A??xx?2ax?2a?0?,若A中只有一个元素,则实数a【例1-1】
的值为( ) A.0 【答案】C
【解析】若A中只有一个元素,则只有一个实数满足x2?2ax?2a?0, 即抛物线y?x?2ax?2a与x轴只有一个交点,
2B.0或?2 C.0或2 D.2
∴△?4a2?8a?0,∴a?0或2. 故选:C
(2024·海南省海南中学高三月考)若S是由“我和我的祖国”中的所有字组成的集合,则S的非空真【例1-2】子集个数是( ) A.62 【答案】D
【解析】因为“我和我的祖国”中的所有字组成的集合S一共有5个元素, 所以S的非空真子集个数是25?2?30个. 故选:D
B.32
C.64
D.30
规律方法 1.研究集合问题时,首先要明确构成集合的元素是什么,即弄清该集合是数集、点集,还是其他集合;然后再看集合的构成元素满足的限制条件是什么,从而准确把握集合的含义. 2.利用集合元素的限制条件求参数的值或确定集合中元素的个数时,要注意检验集合中的元素是否满足互异性.
考点二 集合间的基本关系
x???0?,则集合A真子(2024·天津市滨海新区塘沽第一中学高三二模)已知集合A??x?Z|【例2-1】
x?3??集的个数为( ) A.3 【答案】C
【解析】由A??x?Z|B.4
C.7
D.8
??x??0?,得A??x?Z|?3?x?0??{?2,?1,0} x?3?所以集合A的真子集个数为23?1?7个. 故选:C
(2024·全国高三月考(文))已知集合A??x|x?6且x?N?,则A的非空真子集的个数为( ) 【例2-2】
*A.30 【答案】A
B.31 C.62 D.63
【解析】因为集合A??x|x?6且x?N*???1,2,3,4,5?,
所以A的非空真子集的个数为25?2?30 . 故选:A
(2024·北京牛栏山一中高三月考)已知集合A={-2,3,1},集合B={3,m2}.若B?A,则实数m的【例2-3】取值集合为( ) A.{1} 【答案】C
【解析】集合A={-2,3,1},集合B={3,m2}.若B?A 则m2?1或m2??2,解得m??1 故选:C
B.{3} C.{1,-1}
D.{3,-3} 规律方法 1.若B?A,应分B=?和B≠?两种情况讨论.