好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

江西省泰和县第三中学九年级数学上册教案21.2二次根式的乘除(1)

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

21.2 二次根式的乘除

第一课时

教学内容

a·b=ab(a≥0,b≥0),反之ab=a·b(a≥0,b≥0)及其运用.

教学目标

理解a·b=ab(a≥0,b≥0),ab=a·b(a≥0,b≥0),并利用它们进行计算和化简

由具体数据,发现规律,导出a·b=ab(a≥0,b≥0)并运用它进行计算;?利用逆向思维,得出ab=a·b(a≥0,b≥0)并运用它进行解题和化简. 教学重难点关键

重点:a·b=ab(a≥0,b≥0),ab=a·b(a≥0,b≥0)及它们的运用.

难点:发现规律,导出a·b=ab(a≥0,b≥0). 关键:要讲清

ab(a<0,b<0)=agb,如(?2)?(?3)=?(?2)??(?3)或

(?2)?(?3)=2?3=2×3.

教学过程 一、复习引入

(学生活动)请同学们完成下列各题. 1.填空

(1)4×9=_______,4?9=______; (2)16×25=_______,16?25=________. (3)100×36=________,100?36=_______. 参考上面的结果,用“>、<或=”填空.

4×9_____4?9,16×25_____16?25,100×

36________100?36 2.利用计算器计算填空

(1)2×3______6,(2)2×5______10, (3)5×6______30,(4)4×5______20, (5)7×10______70. 老师点评(纠正学生练习中的错误) 二、探索新知

(学生活动)让3、4个同学上台总结规律. 老师点评:(1)被开方数都是正数;

(2)两个二次根式的乘除等于一个二次根式,?并且把这两个二次根式中的数相乘,作为等号另一边二次根式中的被开方数. 一般地,对二次根式的乘法规定为 反过来: 例1.计算

(1)5×7 (2)a·b=ab.(a≥0,b≥0) ab=a·b(a≥0,b≥0) 11×9 (3)9×27 (4)×6 32 分析:直接利用a·b=ab(a≥0,b≥0)计算即可. 解:(1)5×7=35 (2)11?9=3 ×9=332(3)9×27=9?27?9?3=93 (4)11?6=3 ×6=22 例2 化简

(1)9?16 (2)16?81 (3)81?100 (4)9x2y2 (5)54 分析:利用ab=a·b(a≥0,b≥0)直接化简即可. 解:(1)9?16=9×16=3×4=12 (2)16?81=16×81=4×9=36 (3)81?100=81×100=9×10=90 (4)9x2y2=3×x2y2=3×x×2 (5)54=9?6=3×6=36

222y2=3xy

三、巩固练习

(1)计算(学生练习,老师点评)

16×8 ②36×210 ③5a·20; 18;

1ay 5(2) 化简:

24;

54; 12a2b2 教材P11练习全部 四、应用拓展

例3.判断下列各式是否正确,不正确的请予以改正: (1)(?4)?(?9)??4??9 (2)4121212×25=4××25=4×25=412=83 252525 解:(1)不正确.

改正:(?4)?(?9)=4?9=4×9=2×3=6 (2)不正确.

改正:4

五、归纳小结

12112112?25=112=16?7=47 ×25=×25=252525 本节课应掌握:(1)a·b=ab=(a≥0,b≥0),ab=a·b(a≥0,b≥0)及其运用. 六、布置作业

1.课本P15 1,4,5,6.(1)(2).

2.选用课时作业设计. 3.课后作业:《同步训练》

第一课时作业设计 一、选择题

1.若直角三角形两条直角边的边长分别为15cm和12cm,?那么此直角三角形斜边长是( ).

A.32cm B.33cm C.9cm D.27cm 2.化简a?1的结果是( ). a A.?a B.a C.-?a D.-a 3.等式x?1gx?1?x2?1成立的条件是( )

A.x≥1 B.x≥-1 C.-1≤x≤1 D.x≥1或x≤-1 4.下列各等式成立的是( ).

A.45×25=8 5 B.53×42=205 C.43×32=75 D.53×42=206

二、填空题

1.1014=_______. 2.自由落体的公式为S=

12

gt(g为重力加速度,它的值为10m/s2),若物体下落的高2度为720m,则下落的时间是_________.

三、综合提高题

1.一个底面为30cm×30cm长方体玻璃容器中装满水,?现将一部分水例入一个底面为正方形、高为10cm铁桶中,当铁桶装满水时,容器中的水面下降了20cm,铁桶的底面边长是多少厘米?

2.探究过程:观察下列各式及其验证过程.

22=2? 332222?223(23?2)?22验证:2=2×== ?333333222?222(2?1)22?== ???222232?12?12?12?133 (2)3=3? 883333?3?3332验证:3=3×== 8832?1833(32?1)?33(32?1)33?== ??22283?13?13?144?4? 同理可得:4151555?5? 5,…… 2424a 通过上述探究你能猜测出: a=_______(a>0),并验证你的结论.

a2?1 (1)2答案:

一、1.B 2.C 3.A 4.D 二、1.136 2.12s

三、1.设:底面正方形铁桶的底面边长为x, 则x2×10=30×30×20,x2=30×30×2, x=30?30×2=302. 2. aaaa?= a2?1a2?1aaa32验证:a=a?2 ?a2?1a?1a2?1aa3?a?aa3?aaa(a2?1)aa?===. ???222222a?1a?1a?1a?1a?1a?1

江西省泰和县第三中学九年级数学上册教案21.2二次根式的乘除(1)

21.2二次根式的乘除第一课时教学内容a·b=ab(a≥0,b≥0),反之ab=a·b(a≥0,b≥0)及其运用.教学目标理解a·b=ab(a≥0,b≥0),ab=a·b(a≥0,b≥0),并利用它们进行计算和化简由具体数据,发现规律,导出a·b=ab(
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
8kqan87t5783hrt8bf1m52amw9lhy70083n
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享