挑战初二满分作文

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挑战初二满分作文1

数学这门学科，在不少人看来，是噩梦，因为他们无法运用公式，思维上找不到灵感，而变得消极。但我却不是那“大多数人”，我反倒觉得学数学是一种挑战。

从厌恶到喜爱，是一种勇于面对的挑战。现在的至少95分以上的我，但在一年级也是那“大多数人”中的一员，遇见数学就害怕，连一张20内加法的练习都做哭起来。如果一直这样下去还了得？于是爸妈不管三七二十一就把我报进了补习班，我再怎么哭闹也没用，还是于事无补。但令我惊奇的事发生了，进了补习班后，成绩突飞猛进，老师还夸我小脑袋瓜子聪明。从此，就对数学有了兴趣，自己去钻研了。

解出难题，是一种对困难的挑战。有兴趣钻研问题地我已经“造就”了，不过到了四年级，我不再停滞在解普通题目了，我准备要挑战拓展的题。花一堆空余的时间去解一道难题，并一点一点地有思路，把思路一条条连接起来，组成一条通向答案的大道，到最后写出来并答对，这是一种多么大的喜悦啊！或许很多人感受不到，但我感觉到了战胜困难的乐趣。

遇到强大的对手，是一种挑战的升华，几乎是一种竞技。整个小学几乎独孤求败，到了初中，我感到了山外有山，人外有人。我初中成绩不错进入了提优A班，整个段的前40名精英云集在此，我在班里“鹤立鸡群”的感觉全无，这里全都是“鹤”，我无法再出类拔萃了。于是我开始下苦功：奥数啦，提优的书啦，老师推荐的啦……只为在段内也出彩，成为鹤群中的大雁，在天空中尽情飞翔。

数学能力的一步步提升，面临的一种种挑战，使我不断成长，在我眼中，数学已经不再是一门学科了，这将成为我成长的阶梯。 挑战初二满分作文2

清晨，温暖的阳光洒向了被皑皑白雪覆盖着的大地，白雪也闪着耀眼的亮光，虽然是在冬天，但我仍然感受到了丝丝温暖。在这美好的一天，我满怀信心地向那沐浴在白雪里的紫金山发出了挑战。

到了紫金山山脚，我望着那高得望不见顶的“雪山”，心理暗自给自己加油打气，一定要登上这“雪山”的顶峰，去尝尝“一览众山小”的感觉。于是我便一蹬，一下子就窜上了好几级台阶，回头一瞧，父母还愣在原地，仰着头，还在欣赏紫金山的巍峨壮丽，见到我已经“捷足先登”，他们眼里首先是充满了惊讶，接着便紧跟了上来，于是，我们三人之间展开了一场有趣的“追逐赛”，我们的欢声笑语回荡在湛蓝的天空中。

时间一分一秒的过去，我的步伐变得越来越缓慢，呼吸也变得越来越沉重起来。我的脚上像是被灌满了铅似的，特别的累，我可以感觉到我的胸脯正在不停地起伏着，我的心脏正在不停的跳动着，背部也是异常的热，后脑勺也冒出了些许汗水。突然，我脚下一滑，一个趔趄摔倒在地上，摔得我眼冒金星，肘部甚至擦破了一点皮，溢出了一丁点鲜红的血，疼痛感立即传了出来，我的眉头紧紧地扣在一起。

面对这样的伤势，我心里竟然不争气得打起了退堂鼓。我向爸爸问道：“还有多久啊？” 爸爸回答：“到顶峰大概还有一个小时吧。”“啊？这么远！”我的脸上立即显现出了不耐烦的神色。爸爸看到我这个样子，走了过来，拍了拍我的肩膀，意味深长地说道：“儿子，无论做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，不承受住这些困难，不去面对它们，而是选择了退缩，你又怎么能感受到成功的无限喜悦呢？起来，继续爬，无限风光在顶峰！”听了这句话，我的心一下子振奋了起来！是呀，不经历风雨，怎能见彩虹？我猛地站了起来，抹了抹脸，又是一蹬，一下子冲在了前头。

“呼……呼……呼……哈！”我纵身一跃，跃上了山顶，回过头眺望远方，美好风光尽收眼底。太阳在高空中散发着金色的光芒，地上全是银装素裹，白茫茫一片里增添了几分松树绿，也不失它