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中考专题-陕西省渭南市2024年中考语文模拟试卷2 - 图文

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⑧“语词破碎处,万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球,纵然我们的后代都能说一口标准的英语,但在汉语的故乡,在我们每一个中国人身边,倘若“汉语危机”的呼声一直不断,我们又怎能尽展欢颜?

⑨仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了,但汉语却一直活着,在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今,它会在我们这一代人手中向何处去?

⑩汉语.我为你忧心,为你不平! (选自《人民日报?海外版》,略有改动)

13.作者在文中主要表达了一种怎样的鲜明的情感态度?(3分)

答:_____________________________________________________________________ 14.请列举“在我们的生活中,汉语正面临着危机”一句中”危机”在文中的具体表现。(2分)

答:_____________________________________________________________________ 15.文章第⑤段中说“汉语才是我们真正的根”,请结合全文写出坐着这样说的理由。(2分) 答:____________________________________________________________________________ 16.你怎样看待“当汉语在故乡受到冷落时,全球‘汉语热’却在持续升温”这种现象?请结合以下两则材料写出你的认识和思考。(3分,至少写出3点)

答:____________________________________________________________________________ (1)日前,西北地区“高校汉语教学研讨会”在陕西师范大学召开.针对一些理工科院校提出的取消大学语文课程的建议.许多与会的著名教授坚决反对,他们列举了许多“学历越高,汉语水平越低”的现象,提出高校大学语文课程不仅不能取消,还应进一步加强。 (2)如今,现代汉语教育已成为一个世界性的热门话题”汉风”“华流”“中国热”正在全球兴起。到2010年,全球汉语教师需要500 万,而目前只有4万人,汉语教师的缺口将非常大。

答: (三)阅读《邹忌讽齐王纳谏》(节选)和《成侯邹忌为齐相》(14分) 甲 文

邹忌入朝见威王,曰:“……由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时

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而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 乙 文

成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说。公孙闬①谓邹忌曰:“公何不为王谋伐魏?胜,则是君之谋也,君可以有功。战不胜,田忌不进②;战而不死,曲桡③而诛。”邹忌以为然,乃说④王而使田忌伐魏。

田忌三战三胜,邹忌以告公孙闬,公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市,曰:“我田忌之人也,吾三战而三胜,声威⑦天下,欲为大事⑧,亦吉否?”卜者出,公孙闬因令人捕为人卜者⑨,亦验其辞⑩于王前。田忌遂走。(《战国策?齐策一》)

注释:①闬:念hàn。 ②不进:指不再威胁到邹忌。 ③曲桡:桡,念náo。曲桡,这里指混淆视听、罗织罪名。 ④说:念shuì,劝说,说服。 ⑤十金:当时齐国二十两为一金。 ⑥卜:念bǔ,烧灼龟甲,看其裂纹以预测吉凶。 ⑦威:威慑,使恐惧而屈服。 ⑧为大事:这里指造反。 ⑨为人卜者:帮人占卜预测吉凶的人。 ⑩验其辞:验证占卜者讲的话。

17.解释下列词语。(4分) (1)门庭若市: (3)期年:

(2)面刺:

(4)不相说:

18.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。(4分) (1)此所谓战胜于朝廷。(2分) (2)邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。(2分)

19.选出理解和分析错误的一项。(2分) A.甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同,都是中性词。 B.甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”。 C.战功可以抹杀,事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理:传播决定事实,事实本身是什么是次要的,事实是由那些有心计的人来设计的。

D.读史可以使人聪明,是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩,不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸,甚至欲置对方于死地而后快,这就是要加以批判的地方。 20.两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大,试分别加以说明。(4分) (四)阅读下面的诗歌,完成21-22题。(4分) 四时田园杂兴(其二)

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南宋 范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落①无人过,唯有蜻蜓蛱蝶②飞。

21、诗中用梅子黄、 、 、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。(2分)

22、侧面烘托是一种较为常见的表现手法,从这一角度赏析“唯有蜻蜓蛱蝶飞”。(2分) 答: 四、写作(50分)

23、呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选,不少于600字(诗歌不少于20行); (2)感情真挚,不得抄袭;

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案:

一、积累与运用(27分)

1、D 2、D 3、(1)憨态可掬(2)惊喜不已

4、(1)水中藻荇交横(2)羌管悠悠霜满地(3)千树万树梨花开(4)似曾相识燕归来(5)海内存知己,天涯若比邻(6)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(7)不以物喜,不以己悲(8)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 5. (1)(2分)①无奈②倾诉

(2)(2分)从问题出于自身的角度来回答)示例:(因为)不是环境的问题,而是你自身存在问题。

(3)(2分)像这样的人,必须正确地看待自己,深刻地反省自己,不能一味地埋怨别人。 6、(1)例一:遭遇风暴,船被刮至一片陌生的陆地。例二: 在大人国的农夫面前,格列佛像鼹鼠般大小,被农夫当作玩物带回家。为了赚钱,农夫竟把他带到市镇,让他耍把戏,供人观赏。(2) 老舍 被大兵抢了去 钱就被孙侦探敲诈去了 因为虎妞难产,祥子卖车葬虎妞。

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二、综合性学习(6分)

7.(2分)无统一答案。答案示例:“观翠竹仰慕谦逊品节” , “种幽兰追求淡雅情趣”或“赏兰花陶冶君子情操”

8.(4分)不设统一答案,要点提示:

①外形。(简洁、写意、刚柔相济的外形,给欣赏者以想像的空间) ②环境。(生长在山谷荒地之类的恶劣环境而永葆美丽)

③栽培史、兰文化。(兰花已经成为一种精神、一种艺术、一种情怀与境界,是植根中华民族源远流长的历史的一种文化)

④民族性格。(中华民族是一个内敛的民族,中国人对兰花有着根深蒂固的民族感情与性格认同)

⑤先贤影响。(孔子、屈原、郑板桥、张学良等先贤爱兰颂兰,梅兰竹菊四君子的群体形象给人以深远而积极的影响)

⑥栽培乐趣。(赏兰、侍兰过程中能获得持久的审美愉悦)

⑦象征意义。(飘逸俊芳、绰约多姿的叶片;高洁淡雅、形神兼备的花朵;纯正幽远、沁人肺腑的香味。其品格风范已成为国人推崇的理想人格的象征) 三、阅读理解(37分)

(一)(11分)9.(2分)所有地方的野生动物正在长得越来越像。或:由于人类的流动,野生动植物也被追加人了全球化的行列,从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。 10.(3分)①对物种地区差异威胁最明显的应该数物种人侵。②对生物多样性的更大威胁来自于人类对土地用途的改变。

11.(3分)结论:我们会越来越多地看到一些生物,而另一些则从我们,的视野中消失了。分析:把“有些大脑容量相对较大的鸟类(在人类对环境进行改造的时候应付自如.知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式,也能够很快接受前所未见的食物。和“那些‘小脑袋’鸟类(就会受到相当大的打击,数量下降很快。)”进行比较,得出结论。

12.(3分)示例:①“野生动物种群的基因资源正在不断减少”中的“正在不断”形象地说明了基因资源的减少正处在持续发展的的过程中,体现了说明文语言的准确性。②“这将严重危及生态系统的适应力”中的“严重’一词.强调了人类不恰当的做法对生态系统适应力危及的程度,体现了说明文语言的准确性。

(二)(10分)13.(3分)“汉语,我为你不平!”或“汉语,我为你忧心,为你不平!14.(2分)(1)在校学生的中文书面表达能力严重退化。高学历青年中文水平滑落、日常语言

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单调。(2)书写语言失范,生活用词平庸乏味,母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。15.(2分)古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分,也是我们之所以成为我们的文化标记(让我们牢记自己的身份)。汉语承载着我们民族独特的思维,我们依靠它倾诉,运用它思想,通过它记载.凭借它穿越五千年历史文化隧道。16.(3分)(1)人类经济的全球化,使人与人之间的相互交流成为必然,语言作为最重要的交际工具,人们有必要掌握其他种语言。(2)汉语作为我们的母语,是汉民族的文化标志,是我们正的根。学好汉语,是每一位炎黄子孙的历史使命。3中国经济的快速发展使中国的国际地位越来越高,世界也需要了解中国,并与中国开展经济、文化等方面的交流.出现“汉风”华流”“中国热”的现象是正常的。(4)我们要努力学好汉语,使自己成为向世界传播汉语,传播汉文化的使者。(5)我们的学校教育要走出语言教育的误区,加强母语教学。(6)加强对外汉语教学,培养对外汉语教师,满足对外汉语教学的需要。 (三)(12分)17.(4分)

(1)门口和庭院像市场一样(热闹),或“形容很热闹”; (2)当面指责、当面挑刺; (3)满一年,或“一年”;

(4)不喜欢对方,关系不好,感情不和 18.(4分)

(1)这就是(所谓的)在朝廷上战胜(敌国)。

(2)邹忌认为(公孙闬的计策)有道理,就劝说齐王派田忌去攻打魏国。 19.(2分)C

20.(4分)甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主。乙文中的威王不能充分相信将领,被邹忌、公孙闬所骗而逼走了大将田忌,暴露出偏听偏信的糊涂一面。

(四)(4分)21、杏子肥、麦花白

22、因为初夏农事正忙,农民早出晚归,所以村中白天很少见到行人。“惟有蜻蜓蛱蝶飞”衬托出了村中的寂静。静中有动,显得更静。 四、作文(50分) 23、作文评分标准:

一类卷(45--50分):符合题意,有新意,思想健康,感情真挚,中心明确,内容具体,语言流畅,条理清楚。

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二类卷(35—44分):符合题意,思想健康,感情真挚,中心比较明确,文字比较通顺,条理比较清楚。

三类卷(25--34分):符合题意,思想健康,感情真挚,中心大致明确,内容大致具体,文字大致通顺,条理大致清楚。

四类卷(25分以下):基本符合题意,思想健康,感情真挚,中心不够明确,内容不够具体,文字不够通顺,条理不够清楚。

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