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市场营销特色专业建设总结材料

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市场营销特色专业建设总结材料

我校市场营销专业自2008年6月成为湖南省特色专业以来,我们坚持“理论够用,专业扎实,强化技能,重在应用”的人才培养理念;以构建科学的课程体系为基础,深化教学改革;以师资队伍建设为核心,加强了市场营销专业师资力量,教师中博士的比例稳步提高,老师的科研能力提高;以专业特色为出发点,着重培养学生渠道管理能力,加强渠道管理的理论学习,在实践环节中突出渠道管理的中心位置,在校内利用市场营销实验室、市场营销实训超市,训练学生的渠道管理能力,在校外建立渠道管理的实训基地(长沙通程控股股份有限公司、九芝堂股份有限公司),学生顶岗实习,渠道管理能力得到了培养;以健全制度为保障,强化科学规范管理,同时加强科学研究,以科研推动教学,为湖南经济建设与社会发展培养具有良好思想素质、专业素质、文化素质和身心素质的创新性的应用型营销专门人才.一、

加大了师资队伍建设力度

为了建好特色专业,我们努力打造一支师德良好、结构合理、水平较高、充满活力的师资队伍。2008年7月以来,通过邀请教育专家,如中南大学党委书记高文兵教授、长沙理工大学党委书记王耀宗教授进行讲座,帮助老师树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱教育事业,掌握高等教育规律,使教师个体素质达到优良。我们尽力让老师提高学历层次,支持两位老师攻读博士学位。尽量改变职称结构,朱思文老师评为副教授。努力改

变学缘结构,今年准备引进一位海外回来的高素质博士,提高教师水平。着力培养青年骨干教师,先后派老师外出学习、培训,如2009年6月份唐力翔、阳利新老师参加了中国市场学会年会,7月份派郭鹏、卢艳参加市场营销教育年会。2008年7月份派朱思文、郭鹏老师参加《市场营销学》精品课程建设的培训,2010年11月份派唐力翔老师参加国家市场营销精品课程学习。2010年8月份派郭鹏老师到北京学习。10—12月份派郭鹏老师参加湖南省青年骨干教师英语培训。2008年10月份市场营销教研室到民政职院学习。

二、突出特色调整人才培养模式,修改人才培养方案2008级市场营销专业实施了“4+1+1”人才培养模式,即4个学期的理论授课加1个学期的校内实验实训再加1个学期的毕业实习,该培养模式为学生提供了充足的实训时间,提高了学生的实践动手能力。

市场营销专业从2009级开始将超市营销实训正式列入实践教学环节,实训期为大二的两个学期。2011级市场营销专业培养方案在增加《超营销实训》课程的基础上,将《营销渠道管理》课程列入专业必修课,并在专业选修课程中增加《连锁经营与管理》课程。

三、加强了课程建设,提高了教学水平

根据我校人才培养和课程体系改革的要求,围绕特色专业建设编写了高水平教材。目前,市场营销专业教师已经主编了《市场营销学》、《广告学》、《现代推销技术》、《市场营销实训指导书》等教材和参考

资料。老师们还广泛运用现代化教学手段和TSCP一体化的教学方法。该专业建立了多媒体教学资源库,有完整课件,《市场营销学》为湖南省精品课程,实现了优秀教学资源的共享。

四、实验实践教学改革成绩显著

一是在原有仿真模拟营销实验室的基础上,创新性地建立了市场营销实训超市,该超市于2009年11月正式投入教学使用,为市场营销专业学生实训提供了实战平台。市场营销实训超市面积约280平方米,由学校提免费供场地及硬件设施,学生自行投资,自负盈亏,通过市场营销超市实训使学生熟悉超市运作流程、卖场布局设计、商品陈列设计,同时能较好地开展商品推介、商品进货与盘点、商品POP广告设计及商品销售服务等实战训练,引起了长沙晚报的关注。二是继续为学生提供实习单位。为保障学生的实习机会和实习效果,我们建立了长沙通程控股股份有限公司和九芝堂股份有限公司等校外学生实习基地,安排学生轮岗实习。

四、教学研究与改革卓有成效

自2008年特色专业立项以来,市场营销专业老师积极参与专业教学的研究与改革。林慧老师发表教改论文5篇;朱思文老师发表教学改革论文2篇;郭鹏老师主持了“以就业为导向的市场营销特色专业人才培养方案研究”的教改课题1项,发表教学改革论文2篇;卢艳老师主持了“市场调研与预测课程项目教学法的探讨”的教改课题1项;阳利新老师主持了“校内营销实训基地的教学模式研究”的教改课题1项;梁辉煌老师发表教学改革论文4篇;刘玲玲老师发

表教学改革论文1篇。

五、人才培养质量较高1、

学生能力强

组织学生积极申报省级、校级的科研项目,以项目带动学习和能力培养;组织学生参与各类营销专业方面的竞赛,多途并举,搭建学生职业能力、创新能力实践和训练的平台。2009级营销专业学生胡秋云、朱海灵、沈轩、刘俊其在专业老师的指导下,申报了2010年的《湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划》,并获得通过,学生还积极参与了高校思政课题,共5项,其中重点项目1项;2008年组织了第一届湖南省高校大学生营销创业大赛,以07级营销专业学生李俊、黄斌等为主的“恒久·star”在专业老师的指导下取得了冠军。2009年在第二届湖南省高校大学生营销创业大赛上,以08级营销专业学生全翔、覃丰为主的“寻梦组合”蝉联了冠军,2010年市场营销专业学生何时文、陈海超、肖莹荣获2010年全国高校市场营销大赛总决赛三等奖。这些获奖和成绩都很好地展示了本专业大学生扎实的基本理论、过硬的基本技能及较强的创新意识、实践能力和团队精神。2、毕业生就业率高,用人单位反映良好

专业建设的成效,关键是看学生的就业,可以说就业率和就业质量是衡量专业人才培养的唯一指标。专业建设成果的提升,促进了毕业生质量进一步提高,受到用人单位和社会的广泛欢迎和好评。每年应届高中生报考踊跃,专科录取分数超过省控三本分数线40多分,

成为学校最热门的专业之一。连续3年毕业生就业率为90%左右(见表1)。2008年以来,在遭遇全球金融危机的不利形势下,全国大学生就业压力剧增,这种情况下本专业的毕业就业率仍接近90%,保持了与往年同期的较高水平,受到了学校的褒奖。表1

2008-2010届毕业生就业率统计届次2008届2009届2010届

毕业人数15798154

总就业率(%)

89.8192.4589.61

用人单位普遍反映本专业毕业生思想稳定,敬业勤奋,富有团队意识,上岗能力和转岗能力强。学院每年对毕业生的跟踪调查表明,社会对本专业学生在思想政治素质、身心素质、专业素质、综合能力等方面给予了充分肯定(见表2),与兄弟院校同专业相比,本专业毕业生实践能力强、综合素质高和专业知识较扎实,尤其擅长营销渠道管理,具有一定的竞争力。

表2用人单位对毕业生综合素质及能力的评价情况表

评价

项目

强(好)(%)

个人素质业务能力知识水平

80.1170.8238.30

一般(%)16.8925.1858.56

市场营销特色专业建设总结材料

市场营销特色专业建设总结材料我校市场营销专业自2008年6月成为湖南省特色专业以来,我们坚持“理论够用,专业扎实,强化技能,重在应用”的人才培养理念;以构建科学的课程体系为基础,深化教学改革;以师资队伍建设为核心,加强了市场营销专业师资力量,教师中博士的比例稳步提高,老师的科研能力提高;以专业特色为出发点,着重培养学生渠道管理能力,加强渠道管理的理论学习,在实践环节中突出渠道管
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