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人教版初中化学九年级上册第七单元 《燃料及其利用》单元测试题(解析版)

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第七单元 《燃料及其利用》单元测试题

一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下列事故的处理方法错误的是( ) A. 炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖

B. 图书室内文字资料起火,立即用泡沫灭火器灭火 C. 发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治

D. 如果浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 2.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是( ) A. 该反应是置换反应 B. 图中单质的化学式为N2 C. 反应后分子总数减少 D. 该装置可净化汽车尾气 3.下列说法错误的是( )

A. 增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分

B. 室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区 C. 面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸 D. “釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理

4.实验桌上因酒精灯打被翻而着火时,最简单、最好的扑灭方法是( ) A. 用嘴吹灭 B. 用水冲灭 C. 用湿抹布盖灭 D. 用灭火器扑灭

5.建造生态文明、和谐发展的美丽毕节,需要全市人民共同努力。下列做法不符合可持续发展要求的是( )

A. 大力开发使用化石能源 B. 科学合理使用化肥、农药 C. 大力植树造林,保固水土

D. 对工业污水和生活污水进行标准化处理,减少污染物的排放 6.燃料的不充分燃烧所引起的主要后果有( ) ①产生温室效应①能源的浪费①环境污染①锅炉爆炸 A. ①① B. ①①

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C. ①① D. ①①

7.控制城市汽车尾气对空气造成的污染的方法是(填序号) ( ) ①开发氢能源;①植树造林;①带呼吸面具;①使用电动车. A. ①① B. ①①① C. ①①① D. ①①①①

8.不属于新能源开发和利用的是( ) A. 火力发电 B. 风力发电 C. 氢燃料客车 D. 太阳能电池路灯

9.用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精,其主要灭火原理是( ) A. 清楚可燃物 B. 降低可燃物的着火点 C. 隔绝空气

D. 使可燃物温度降到着火点以下 10.下列做法或说法中错误的是( )

A. 回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染 B. 用灼烧的方法区别棉花和羊毛

C. “低碳生活”倡导大量使用化石燃料,鼓励人们多开汽车出行 D. 使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”

11.用下图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是( ) A. 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 B. 该实验使用了相同的可燃物

C. 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧 D. 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点

12.掌握一些安全知识和紧急灭火措施,能减少或避免火灾,下列做法正确的是(A. 电器着火,迅速切断电源 B. 沼气池清理作业前进行灯火试验 C. 室内起火,迅速打开所有门窗通风

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) D. 夜间发现液化气泄漏,开灯进行检查

13.2019年6月5日是第44个“世界环境日”,我国提出的主题是“践行绿色生活”。以下做法不符合主题的是( ) A. 提倡使用私家车 B. 使用太阳能路灯照明 C. 绿化先行,富美漳州 D. 拆除九龙江两岸养殖场

14.摩擦起电是日常生活中常见的现象,在某些场所可能会引发安全事故,下列是张贴在加油站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是( )

A.B.C.D.

15.下列有关化学反应与能量的说法,正确的是( ) A. 化学反应伴随着能量变化 B. 化学反应过程中都会发生吸热现象 C. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 D. 人类利用的能量都是通过化学反应获得的 二、填空题 16.能源和环境已经成为人们日益关注的问题。

(1)目前人们利用最多的能源是煤、______和天然气等化石燃料,煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会导致酸雨的主要是___________。 (2)氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是_____________(填字母)。 A.氢气的储存和运输 B.获得氢气的成本 C.制备氢气的原料 D.氢气燃烧的热值不高

17.学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。

(1)甲烷、氢气都是可燃性气体,点燃可燃性气体之前都需要。 (2)喝了汽水以后,常常会打嗝。这说明气体的溶解度与有关。

(3)吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是。 (4)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的作用。

18.现有下列变化:①镁加入到氯化铜溶液中;①双氧水中加入二氧化锰;①给水通直流电;①植物

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的光合作用;①用电热水壶给水加热。请回答下列问题:

(1)在上述变化中,属于其他形式的能量转化为化学能的是(填序号) ;

(2)现有下列选项:a.原子的数目;b.元素的种类;c.分子的种类;d.分子的数目;e.元素的化合价。在变化①中,不变的是(填序号) 。

19.2019年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从近来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。 (1)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出__________、__________(写化学式)等污染性气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨;

(2)PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。下列物质中不会形成PM2.5的是__________。

A.焚烧秸秆 B.汽车尾气排放 C.太阳能发电

(3)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是_______ A.节约纸张 B.大量使用化石燃料

C.提倡使用节约技术和节能产品 D.尽量乘坐公交车

20.某老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验如图所示,在铜片上罩了仪器a,请回答: (1)仪器a的名称是 。 (2)罩上仪器a的作用是 。

(3)对照①和①能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是 。

答案解析

1.【答案】B

【解析】A.根据灭火的原理:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;①隔绝氧气或空气;①使温度降到可燃物的着火点以下,可知炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,利用隔绝氧气或空气方法进行灭火,故做法正确;

B.根据灭火器的原理和适用范围:泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾;干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾,还可用于扑灭油、气等引起的火灾;液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书,档案贵重设备、精密仪器等火灾;可知图书文字材料起火,立即用液态二氧化碳灭火器灭火,故做法错误;

C.根据发生一氧化碳中毒,要立即转移到通风的地方救治,故做法正确;

D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,故做法正确。 2.【答案】A

【解析】A、该反应可以表示为2CO+2NO=2CO2+N2,反应前没有单质,不符合置换反应的特点:一种单质与一种化合物作用,生成另一种单质与另一种化合物的反应,故A错误;B、从图中可以看出,由两个N原子,构成了单质N2,故B正确;C、反应前为4分子,反应后为3分子,所以

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分子总数减少,故C正确;D、尾气中的CO和NO是有毒的,反应后的CO2和N2是无毒无害的,故D正确。此题选A。 3.【答案】D

【解析】“釜底抽薪”釜指锅,薪指柴草,从锅底部抽走柴草,是利用了移走可燃物灭火的原理。 4.【答案】C

【解析】实验桌上因酒精灯被打翻而着火时用湿抹布盖灭,原理是隔绝了空气和降低了温度。故选C。 5.【答案】A

【解析】化石能源的大量使用,会导致空气污染,增加大气中的PM2.5,形成酸雨等,所以A大力开发使用化石能源是不符合可持续发展的要求。 6.【答案】B

【解析】燃料不充分燃烧,一方面造成能源的浪费,另一方面会产生一些粉尘、CO等,造成环境污染。 7.【答案】C

【解析】控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法有开发氢能源,使用电动车,这样可以减少汽车的使用;大力植树造林,可以吸收汽车尾。带呼吸面具只能减少污染空气对人的危害,并不能减少汽车尾气的污染。 8.【答案】A

【解析】火力发电是利用煤、石油、天然气等固体、液体、气体燃料燃烧时产生的热能,通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式,不属于新能源开发和利用。 9.【答案】C.

【解析】A.用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精,其主要灭火原理是隔绝空气,而不是清除可燃物,故选项错误。

B.用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精,其主要灭火原理是隔绝空气,而不是降低可燃物的着火点,故选项错误。

C.用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精,其主要灭火原理是隔绝空气,故选项正确。

D.用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精,其主要灭火原理是隔绝空气,而不是使可燃物温度降到着火点以下,故选项错误。 10.【答案】C

【解析】大量使用化石燃料,鼓励人们多开汽车出行会产生更多的二氧化碳,使空气中二氧化碳含量增多,加重温室效应的发生。 11.【答案】D

【解析】A.对比铜片上的白磷能够燃烧,红磷没燃烧,可证明虽然与氧气充分接触,但达不到着

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人教版初中化学九年级上册第七单元 《燃料及其利用》单元测试题(解析版)

第七单元《燃料及其利用》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列事故的处理方法错误的是()A.炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖B.图书室内文字资料起火,立即用泡沫灭火器灭火C.发生一氧
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