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(完整)小学与初中英语语法大全(整理版),推荐文档.docx

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小学部分

一、名词复数规则

1 .一般情况下,直接加 -s,如: book-books, bag-bags,

cat-cats, bed-beds

2 .以 s. x. sh. ch 结尾,加-es,如:bus-buses, box-

boxes, brush-brushes, watch-watches

3 .以 “辅音字母 y ”结尾,变 y 为 i, 再加 -es ,如:

family-families, strawberry-strawberries

4 .以 “f或 fe ”结尾,变 f 或 fe 为 v, 再加 -es,如:

knife-knives

Leaf ——leaves

5 .不规则名词复数:

man-men, woman-women, policeman-policemen,

policewoman-policewomen,

child-children

foot-feet, tooth-teeth

fish-fish,

people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

二、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

【No. 1 】一般现在时的功能

1. 表示事物或人物的特征、状态。如:

The sky is blue.

天空是蓝色的。

2. 表示经常性或习惯性的动作。如:

day. 我天天六点起床。

I get up at six every

3. 表示客观现实。如: The earth goes around the sun.

地球绕着太阳转。

一般现在时的构成

1. be 动词:主语 be(am,is,are)

我是一个男孩。

其它。如: I am a boy.

2. 行为动词:主语 行为动词 ( 其它 )。如: We study

English. 我们学习英语。

当主语为第三人称单数

(he, she,it) 时,要在动词后加 \

或 \-es\。如: Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。

【 No. 2 】一般现在时的变化 1. be 动词的变化。

否定句:主语 be not 其它。 如: He is not a worker.

他不是工人。

一般疑问句: Be 主语

其它。

如: -Are you a student?

-Yes. I am. / No, I'm not.

非凡疑问句:疑问词 一般疑问句。如:Where is my bike?

2. 行为动词的变化。

否定句:主语 don't( doesn't )

动词原形 ( 其它 )。如: I don't

like bread.

当主语为第三人称单数时,要用 doesn't 构成否定句。如:

He

doesn't often play.

一般疑问句: Do( Does )

主语 动词原形 其它。如:

- Do you often play football?

- Yes, I do. / No, I don't.

当主语为第三人称单数时,要用

does 构成一般疑问句。

如:

- Does she go to work by bike?

- Yes, she does. / No, she doesn't.

动词 s 的变化规则

1 .一般情况下,直接加 -s,如: cook-cooks, milk-milks

2 .以 s. x. sh. ch. o 结尾,加 -es ,如: guess-guesses,

wash-washes, watch-watches, go-goes

3 .以 “辅音字母 y ”结尾,变 y 为 i, 再加 -es ,如:

study-studies

三、现在进行时

1 .现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,

示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

也可表

2.现在进行时的肯定句基本结构为

3 .现在进行时的否定句在

be 动词 ing.

be 后加 not 。

4 .现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首。

5 .现在进行时的非凡疑问的基本结构为: 疑

问词不达意 be 主语 动词 ing?

但疑问词当主语时其结构为:

疑问词不达意 be

动词 ing?

动词加 ing 的变化规则

1 .一般情况下,直接加 2 .以不 音的

taste-tasting

ing ,如: cook-cooking

e 尾,去 e 加 ing ,如: make-making,

3 .假如末尾是一个元音字母和一个 音字母,

的 音字母,再加

ing ,如: run-running, stop-stopping

双写末尾

四、将来 理 及

一、概念:表示将要 生的 作或存在的状 及打算、

划或 做某事。句中一般有以下 状 :

tomorrow, next

day(week, month, year 等。

? ),soon, the day after tomorrow(后天)

二、基本 构:① be going to do ;

② will do.

三、否定句:在 be ( am, is, are )l 后加 not 或情 will 后加 not 成 won’t。

例如: I ’ m going to have a picnic this afternoon. → I ’ m not going to have a picnic this afternoon.

四、同 句: be going to = will

I am going to go swimming tomorrow

(明天)

. = I will

go swimming tomorrow.

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小学部分一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box
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