高中生物期中考试试卷
重庆市南岸区2024-2024学年 高一上学期期中考试试题
一. 选择题
1.下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是 A. 生命活动离不开细胞
B. 病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C. 细胞是生物体结构和功能的基本单位
D. 多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作，才能完成生命活动
『答案』B
『解析』细胞是生物体基本的结构和功能单位，已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组
成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现，细胞是最基本的生命系统，一切生命活动都离不开细胞。
【详解】A、所有生命活动都离不开细胞，A正确；
B、病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，B错误； C、细胞是最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位，C正确；
D、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，所以多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作，才能完成生命活动，D正确。 故选B。
【点睛】本题考查细胞的相关知识，要求考生明确细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生命活动都离不开细胞，再对各选项作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。 2.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是 A. 松树 B. 心肌细胞
C. 大肠杆菌 D. 卵细胞
『答案』C
『解析』1、生命系统结构层次为：
细胞→组织→ 器官→ 系统→ 个体→种群→群落→生态系统→ 生物圈，其中最小的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈。种群是指生活在一定区域内的同种生物的所有个体组成的群体。
2、对于绿色植物来讲其具有的生命系统层次为：
细胞→组织→ 器官→ 个体→种群→群落→生态系统→ 生物圈。 3、对于高等动物来讲其具有的生命系统层次为：
细胞→组织→ 器官→ 系统→ 个体→种群→群落→生态系统→ 生物圈。
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4、对于单细胞生物来讲其具有的生命系统层次为： 细胞即个体→种群→群落→生态系统→ 生物圈。 5、题意分析：实际是问下列生物中属于单细胞生物
是哪一种？
【详解】A、松树为多细胞生物，其生命系统的结构层次为：细胞→组织→ 器官→ 个体→种群→群落→生态系统→ 生物圈，A错误；
B、心肌细胞为多细胞生物的体细胞，不是单细胞生物，不能充当个体层次，B错误； C、大肠杆菌为单细胞生物，即一个细胞即是一个个体，C正确；
D、卵细胞是成熟的生殖细胞，不能成为单个的个体，D错误。故选C。 3.下列关于生命系统结构层次的叙述，不正确的是 A. 细胞是地球上最基本的生命系统
B. “太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次 C. 病毒不属于生命系统的结构层次
D. 蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次
『答案』B
『解析』据题文和选项的描述可知：该题考查学生对生命系统的结构层次的相关知识的识
记和理解能力。知道生命系统的结构层次由简单到复杂的正确顺序（细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈）是解题的关键。
【详解】细胞是地球上最基本的生命系统，A正确；“太湖中所有的鱼”，是由多种鱼类组成
的的一个群体，既不属于种群，也不属于群落，因此不属于生命系统研究的一个结构层次，B错误；病毒不能独立地进行生命活动，因此不属于生命系统的结构层次，C正确；蛋白质和核酸属于生物大分子，但不属于生命系统的结构层次，D正确。
【点睛】本题的易错点在于：因没有正确理解种群的含义，即在一定的区域内的同种生物的全部个体，而误将“太湖中所有的鱼”看作是一个种群。 4.下列关于生命系统的叙述，错误的是 A. 生命系统的各个层次都可以看作一个系统 B. 生物不都具备全部层次的生命系统 C. 细胞是最基本的生命系统
D. 生物的生活环境不属于生命系统的一部分
『答案』D
『解析』生命系统的每一个层次都能独立完成一定的生命活动，都是具有完整结构的一个
系统，A正确；生物不都具备全部层次的生命系统，如植物不具备系统这一生命层次，单细B正确；胞的生物不具备组织、器官、系统生命层次，细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此细胞是最基本的生命系统，C正确；生态系统层次包含由无机环境和所生活在该环境中的全部生物，故生物的生活环境属于生命系统的一部分，D错误。
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5.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是( ) A. 蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体 B. 它们都有染色体
C. 真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA D. 原核细胞与真核细胞在结构上具有统一性
『答案』B
『解析』本题是关于细胞结构的问题，原核细胞和真核细胞的主要区别是有无核膜包被的
细胞核，原核细胞没有染色体，只有环状DNA分子，两类细胞的遗传物质都是DNA，两类细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质。
【详解】蓝藻是原核生物，水绵是真核生物，两类细胞都有核糖体，A正确；原核细胞中是环状DNA，没有染色体，真核细胞的细胞核中有染色体，B错误；两类细胞都以DNA作为遗传物质，C正确；原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质，在结构上有统一性，D正确。
【点睛】本题的易错点是误认为原核细胞有染色体，原核细胞拟核部位有一个大型环状DNA分子，而细胞质中也有质粒（小型环状DNA分子），而真核细胞的细胞核中DNA和蛋白质结合形成染色体，其DNA是链状的，而叶绿体和线粒体中含有的DNA分子是链状的。 6.下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是（ ）
A. 绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关 B. 绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体 C. 绿藻有核膜、核仁，而蓝藻没有
D. 绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关
『答案』A
『解析』解答本题首先了解绿藻和蓝藻两种生物的分类地位，绿藻属于真核生物中的单细
胞藻类，蓝藻属于原核生物。
原核生物和真核生物的共同点有：都具有细胞膜、核糖体、遗传物质DNA等；原核生物虽然没有线粒体和叶绿体，但是部分生物也可以进行光合作用和有氧呼吸，最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的典型的细胞核。
【详解】A、绿藻属于真核生物中的单细胞藻类，而蓝藻属于原核生物，原核细胞中不存在叶绿体，A错误；
B、原核细胞和真核细胞均具有核糖体，核糖体是蛋白质的合成场所，B正确； C、真核生物细胞结构中有核膜、核仁，原核细胞没有，C正确；
D、在水体中无机养料N、P、K等过多时，会导致水体中的绿藻和蓝藻等大爆发，D正确。 故选A。
【点睛】本题属于容易题，着重考查了原核细胞和真核细胞结构上的异同点，在解题时着重
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注意原核生物细胞中虽没有线粒体和叶绿体，但是也有部分生物能进行光合作用和有氧呼吸，某些特例需要考生进行识记。
7.下列几种生物的细胞中，属于原核细胞的
A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②④
『答案』A
『解析』1、题图分析：图中①为细菌细胞模式图；②为高等植物细胞模式图；③为动物细
胞模式图；④为蓝藻细胞模式图。 2、真、原核细胞的区别： 大小 本质区别 原核细胞 较小 无以核膜为界限的细胞核 真核细胞 较大 有以核膜为界限的真正的细胞核 植物：纤维素和果胶；真菌：几丁质；动物细胞无细胞壁 细胞壁 主要成分是肽聚糖 细胞核 有拟核，无核膜、核仁，DNA不与蛋白质结合 仅有核糖体，无其他细胞器 DNA 蓝藻、细菌等 DNA与蛋白质结合成染色体 有核膜和核仁，细胞质 遗传物质 举例 有核糖体线粒体等复杂的细胞器 真菌，动、植物 【详解】由分析可知：①④为原核细胞，A正确。故选A。 8.下面对原核细胞的描述，不正确的是（ ） A. 没有真正的细胞核，只有拟核 B. 拟核没有膜结构 C. 原核细胞没有膜结构 D. 拟核中有DNA分子
『答案』C
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『解析』原核细胞主要特点是不具有核膜包围的成形细胞核，只有拟核，A正确；拟核没
有核膜包围，B正确；原核细胞的细胞膜是膜结构，C错误；拟核中含环状DNA分子,D正确。
9.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于（ ） A. 单个细胞活动 C. 神经细胞独立活动
B. 各神经细胞配合
D. 各种分化的细胞密切配合
『答案』D
『解析』细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必
须寄生在细胞中进行生活。生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。
【详解】膝跳反射活动的完成需要感受器、传入神经、神经中枢（脊髓）、传出神经、效应器构成的反射弧来完成，因此该活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于各种分化的细胞密切合作，故选D。
10.用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是（ ） A. 左上方
B. 左下方
C. 右上方
D. 右下方
『答案』C
『解析』显微镜视野内呈现的是倒立、放大的虚像。视野中物像位于右上方，实际上物体
偏向左下方，应将装片向右上方移动，才能将要观察的物像移到视野中央。故选C。 『答案』【点睛】考查显微镜使用方法的相关内容本题考查教材中生物学实验的相关知识，意在考查考生能理解相关实验的原理和方法，把握材料和试剂的选择，熟练完成相关实验的能力。 11.使用显微镜时，将低倍物镜转换成高倍物镜后，发现视野中物像模糊，此时应该进行的操作一般是( )
A. 将平面反光镜换成凹面反光镜 C. 使用细准焦螺旋调节焦距
B. 使用粗准焦螺旋调节焦距 D. 移动临时装片选择另外视野
『答案』C
『解析』在显微镜的使用中过程中，显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰，换上高倍物镜
后物像模糊，在显微镜的部件中，可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋。所以此时可以转动细准焦螺旋调出更清晰的物像。换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋，防止压碎玻片标本。
【详解】将平面反光镜换成凹面反光镜只能调节亮度，不能调节物像清晰，A错误；换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋，防止压碎玻片标本，B错误；使用细准焦螺旋调节焦距可使物像清晰，C正确；高倍镜下物像模糊，为使物像变清晰，应该调节细准焦螺旋，移动临时装片选择另外视野属于错误操作，D错误。
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2024-2024学年重庆市南岸区高一上学期期中考试生物试题(解析版)
