有法律效力的借条范文3篇
有法律效力的借条范文3篇
借条怎么写才有法律效力? 借据需要具备的基本要素：
1、借款人的姓名、身份证号码、住址。借款人是个人的，必须亲笔签字，由他人代签的借据法律效力会产生争议。比如张三借款签李四的姓名，会给贷款人带来法律困扰。
2、贷款人的姓名：
要求写全称，最好不要写，借到张姐、李哥等代号，以免主张债权时候出现障碍。
3、写清楚借款金额：
最好是写上金额的币种，比如人民币多少元，用大写、小写的形式分开写，以免字迹不清楚看不清楚金额的争议，但是一定要核对大写、小写的一致性。
4、还款期限：
对于还款期限的约定，有利有弊。 写清楚还款期限： 利：
债权人到期以后就好顺理成章的问债务人还款，特别是朋友之间借款的一个收款的理由。弊：
债权人一定要注意诉讼时效，从借据上备注的还款期限到期之日开始计算，2年以内债权人必须主张债权借款日期：
201X年x月x日 还款日期：
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201X年x月x日 借款人： ______
身份证复印件粘贴在借条上 有法律效力的借条范文二：
现因借款人_______因经营__________需向贷款人_______借款人民币_____元整。借款种类为现金，借款日期为_____年____月____日,还款日期为______年____月____日前, 按时一次性偿还清______借款加利息。借款利息为：
0.5%,特立此据为凭。 借款人： ______ 贷款人： ______ 见证人： ______ 201X年X月X日
有法律效力的借条范文三：
兹因________近来手头不便，而向________借金额，共得款项人民币______元整。 预计在____年____月____日前如期归还。 期间每个月利息人民币______元整，需於每个月初支付不得有误。
以上唯恐口说无凭，特立此借条为证。 立据出借人： _______身分证字号：
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___________ l联系地址： ___________电话： ________ 立据借款人： _______身分证字号： ___________ 联系地址： ___________电话： ________ 见证人： _______身分证字号： ________ 联系地址： __________电话： __________ 保证人： _______ 身分证字号： ________ 联系地址： __________电话：
_________ 201X年xx月xx日
附送：
有理想有抱负的青年自我鉴定
有理想有抱负的青年自我鉴定
第一篇：
争做有理想、有抱负的大学生演讲稿
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争做有理想、有抱负的大学生大学生是一个积极向上、活力四射的代名词。我们应在大学生身上看到自强不息、奋勇争先的身影，而事实却相反，现代大学生有诸多弊病与缺点，让人们叹息。
现代大学生处于空虚、迷茫、不知所措的状态，很多人不知大学四年应怎样度过。于是，他们便放纵自己，随波逐流。上学逃课，考试作弊等等不文明现象都出现在大学校园。
人生苦短，难道你放弃了吗，你的人生目标，你的斗志，走到哪里去！
商鞅，为立志成业，离弃故土，至秦，建立自己的事业，实现自己的抱负。南门徙木，赏银千金；商鞅变法，风雨二十年。虽落得个五马分尸的下场，其理想却终得已实现，思想影响了整个中华大地，浩浩荡荡，千古长存。然道追求的是个幸福的结果吗？生命诚可贵，理想价更高。
吕不韦，商业世家，未雨绸缪，步步为营。于邯郸，交公子楚，助其成帝业。舍其爱妾，予以公子楚。编纂《吕氏春秋》，尽爱子之道；舍己生命，促嬴政一统六国。一代商人，小时立志，精心策划，奇货可居。一代政治家，为助王成霸业，饮鸩自尽。生命可贵，爱情价高，为了理想，为了为父的责任，皆可抛弃。我们作为大学生，身上肩负着重大的历史责任，我们应承上启下，继往开来，为建设社会主义而努力奋斗。
不用前进了吗，你很优秀了吗？当面对正确选择，而唯唯诺诺，不敢舍小爱，而献大爱。自私自利之举，失好友，坏名声，还自我感觉良好，不知，逆水行舟，不进则退。你很努力了吗，可以尽情享用已拥有的知识了吗？当面对好友，一一疏远，而束手无策，当面对一
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项项任务，一一失败，而自寻借口，毫无羞涩，不知，食客三千的真实意义，不知，自身责任的深浅重轻，而依旧用自我成功学麻醉自己，渐忘万里长征之路，是凭什么走完，渐忘，冰冻三尺，非一日之寒。不用锻炼，不用学习，不用尽孝廉了吗，难道正直，真诚是贬义，迂腐，虚伪是至上吗？生命在于运动，非睡觉；温故而知新，智慧是你成功的基石；攘外必先安内，一屋不合，何以合天下，举孝廉，成人品，不可不举，不可不尽。
们一定要刻苦学习，奋力拼搏，全面提高自己的能力；要与时俱进，锐意进取，保持蓬勃的朝气；正确对待生活境遇，不断丰富自我，完善自我，勇于追求有价值的人生！
提问：
（1） 我们应该怎样正确树立我们的理想？ （2）我们应该怎么样，才能实现我们的理想? 谈谈我们身边大学生励志的事件。 院团委组织部201X年1月 第二篇：
教育孩子从小立志有理想有抱负 教育孩子从小立志有理想有抱负 廖庆衍
在当今社会，一些青少年玩物丧志，整日浑浑噩噩。他们眼中看的，耳中听的，手里玩的都是些所谓“新潮”的东西。我曾问过一些学生：
“你们长大后想干什么？”有的摇头说不知道，有的说开小店，有的说父母有钱就行，还有一个同学自鸣得意地说，他现在不读书都
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