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社会学概论 第一次作业 论述:
1.什么是人的社会化?试述我国社会转型时期在人的社会化方面面临的一些问题。
答:人的社会化就是指一个从出生,从不知不识的生物个体的人,经过不断地学习知识、技能和社会规范,培养和提高自己的社会需要,发展自己的社会性,把自己一体化到群体中去,从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。(5分)人的社会化方面面临的一些问题(15分)要求举例与人的社会化问题一致,文字叙述清楚。
2. 什么是初级社会群体?社会转型期初级社会群体的变化?
答:是指由面对面交往形成的,具有亲密的成员关系的社会群体。它反映着人们最简单、最初步的社会关系,是构成社会生活的基本单位。 社会转型期初级社会群体的变化。 3. 什么是社会问题?列举某一社会问题,试分析其产生的原因。(可参看报纸、杂志或相关书籍。针对你所列举的社会问题,谈一谈自己对该问题产生原因的基本看法。照抄教材不得分) 答:(1)社会问题是指人文环境失调,影响了广大社会成员的正常生活和社会进步,需要运用社会力量加以解决的问题。(5分)(2)列举某一社会问题(5分)。(3)分析这一社会问题产生的原因。(10分) 简答:
1.简述西方社会学产生的历史背景和科学条件
答:社会学产生于十九世纪三十年代,法国哲学家孔德在《实证哲学教程》第四卷中第一次提出了社会学这个新名词以及建立这门新学科的大体设想。社会学作为一门独立的社会科学是从孔德开始的。(5分) ①历史背景(时代条件):十九世纪上半叶,是资本主义的上升时期,也是其弊端开始暴露的时期。生产力的发展、带来整个社会的急剧变化,资本主义发展中产生的许多新的社会矛盾和社会问题。人们急切寻求一门综合性的社会科学来对这一变化进行科学解释。(5分) ②科学条件:当时自然科学取得了重大成果,特别是物理学的发展,给立志研究社会运行规律的社会思想家以深刻启示,能否用自然科学的方法来研究社会的运行规律。所以说社会学从产生开始受到自然科学方法论的影响。(5分) 2. 科层制的功能
答:科层制是德国社会学家马克斯?韦伯提出的社会组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。科层制的主要特征是: ① 内部分工,且每一成员的权力和责任都有明确规定。 ② 职位分等,下级接受上级指挥。 ③ 组织成员都具备各专业技术资格而被选中。 ④ 管理人员是专职的公职人员,而不是该企业的所有者。 ⑤ 组织内部有严格的规定、纪律、并毫无例外地普遍适用。 ⑥ 组织内部排除私人感情,成员间关系只 是工作关系。 科层制作为一种组织和管理方式,是对无规则低效率的传统管理方式的一种进步。它可以推动、保障组织和机构的顺利运行,有效地实现组织目标-科层制的最大优点在于高效率。 但是,韦伯的科层制不是现实的,而是纯粹理想型的。实际上,社会组织的环境与加入组织的成员都在不变化,预先的详细规定往往不能适应现实的要求,从而束缚了人的积极性,影响组织效率. 由此看来,科层制一方面具有提高组织效率的功能,另一方面又产生降低组织效率的负功能。这就要求尽量发挥其功能而避免其负功能,即通过组织内部的分工和制定规则来促进组织运行,但又不造成对组织成员积极性、主动性的限制。 3. 简述道德的社会控制作用
答:①道德是以善恶评价为中心的行为规范的总和。它是对人的想和行为的是非、善恶、正义和非正义、正当与不正当进行评价的标准。它包含了对一个人的人格进行优劣评价的因素。 ②道德包含着对一个人人格进行优劣评价的因素。道德行为受到社会赞扬,不道德行为则会
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受到社会的谴责,使行为者思想上、心理上受到压力。因此,道德对人的行为是有明显的指导意义,同时也对违反道德的行为具的有控制作用。 ③道德靠人们的内心信念、社会舆论来促使人们自觉遵守社会的行为规范。 任何社会都十分重视道德的社会控制作用,但道德的约束作用也有限,因为道德具有阶级性、集团性。在社会价值观念发生重大变化的时期,道德的控制力受到挑战。 名词解释:
1.社会角色:是与人们的特定社会地位相一致,与社会对这个地位的期待相符合的一套行为模式。
2.情景定义:指人们在行动前对所处的既定环境或在交往前对将要面临的情景所作的主观解释。这种解释不仅影响交往的方式、手段,而且影响交往的程度和结果。
3.个性:是指一个人在他的生理素质的基础上,在一定的社会历史条件下,通过社会实践活动形成的观念、态度与习惯等心理特征。它是个人稳定的心理特征的总和。
4. 城市化:是指城市数目增加、城市规模扩大,人口向城市聚集的过程。主要是指农村人口改变其居住地进入城市的现象。一般说,城市化指农村人口改变其居住地,从农村迁入城市的过程。从深层意义讲,它是农村人生活方式的变化。
5.社会分层:社会在结构上形成上下不同,具有一定联结和关系的若干层次。它是社会分化的一个最重要的形式。 6.社会制度:是为了满足人类社会需要,在一定的历史和现实条件下形成的社会关系的以及与此关系相联系的社会活动的规范体系。 7.社会保障:也叫社会安全,是国家和社会依照法律对社会成员的基本生活予以保障的制度。 8.社会流动:可以有广义、狭义两方面涵义.从广义讲是个人、家庭以及其他社会群体在不同的社会部门间的运动。狭义的社会流动一般仅是指个人社会地位的变化。
9.社会现代化:是指整个国家、社会全面的现代化。即人们利用近、现代的科学技术,全面改造自己生存的物质条件,精神条件,以及改造自己以适应这些条件达到社会繁荣发展的过程。
判断题:(共5道试题,每题3分) 第一次作业
1.社会学作为一门独立的社会科学,产生于十九世纪末。( ) 正确 错误
2.马斯洛认为不同层次的需要可以同时并存。( ) 正确 错误
3.时尚是集体行为。( ) 正确 错误
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4.继续社会化是由特定机构对越轨者进行世界观改造。( ) 正确 错误
5.岗位培训属于再社会化。( ) 正确 错误
判断题:(共5道试题,每题3分) 第二次作业 1.规模小的都是初级社会群体。 错误
2.组织成员之间的关系主要是业缘关系。 正确
3.家长制属于古典管理理论。 错误
4.新中国成立后,我国城镇基本采用了就业保障制度。 正确
5.阶级是社会阶级内部的分层化和阶级外部的游离化。 错误
判断题:(共5道试题,每题3分) 第三次作业 1.社会中的所有问题都是社会问题。 错误
2.社会保障的实质是通过国民收入再分配缓解社会问题。 正确 3.越轨就是犯罪。 错误
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