第七单元检测卷
一、看拼音,工整地写词语。
sù liào( ) yuè pǔ( ) rì kòu( ) xiānɡ jiāo( ) jiāo zào( ) zāo yù( ) qǐ pàn( ) fēnɡ bēi( ) 二、把下列词语补充完整。
相( )相( ) ( )不( )心 久( )重( ) ( )耳( )聋 ( )血( )杀 长途( )( ) 三、按要求完成句子练习。
1.我马上跑去告诉了爸爸:“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!”(改成转述句)
_____________________________________________________________ 2.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。(缩句) _____________________________________________________________ 3.正太郎经常给老狐狸投食物。 老狐狸信任正太郎,还舔他的手呢。(用恰当的关联词语把两个句子合成一句)
_____________________________________________________________ 四、用修改符号修改病句。 1.海鸥和老人关系。
2.吉林的春天是个美丽的地方。 3.我们房子的家紧挨着森林。 五、联系课文内容填空。
1.《老人与海鸥》一文,前半部分写了________,表现了老人对海鸥________;后半部分写海鸥在老人遗像前______________等悲壮画面,表达了海鸥对老人那份__________。
2.《跑进家来的松鼠》主要讲了松鼠__________、__________、__________等三件事,写出了松鼠的可爱以及作者对它的__________之情。
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3.《最后一头战象》以时间为序,描写了“________”“________”“________”“________”四个感人的片段。 六、课内阅读。
阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了,就把两串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖钩住,像丢垃圾似的甩出象房,继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西,我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。
哦 原来它是要自己的象鞍啊 波农丁恍然大悟 这就是它当年披挂的鞍子 给它治伤时 我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上了 唉 整整二十六年了 它还记得那么牢
1.给没有标点的地方加上标点。 2.选文主要体现了嘎羧的( )。 A.任性 B.伤感 C.重情重义 D.坚强
3.用“____”画出描写嘎羧见到象鞍后的神态和动作的句子。 4.根据文章内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)嘎羧见到象鞍后涌出对过去的无限留恋之情。( ) (2)波农丁明白了嘎羧原来是想要自己的象鞍。( )
七、课外阅读。
第七条猎狗(节选)
赤利一下子咬死六条小豺狗和一条母豺狗,但它的两条后腿被另两只母豺狗咬住了。赤利狂叫一声,突然头一仰,腰一挺,前爪腾空而起,三条小豺狗被甩在地上;赤利两只前爪分别压住左右两条小豺狗,同时一口把中间那条小豺狗的一条后腿连皮带骨咬了下来,接着又把压在前爪下的两条小豺狗咬穿了肚子。三条小豺狗惨叫着,拖着血淋淋的身体,逃进了草丛。
但是,赤利身上也被咬开了几个口子,鲜血直流。特别是那两条咬住它后腿的母豺狗,锋利的牙齿已在“咯咯咯”地啃它雪白的骨头了。赤利转不
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过身来,也没有力气再蹦跳,只得卧在地上,望着召盘巴“汪汪汪”急促地叫个不停,希望旧日的主人赶快离开。
召盘巴一看只剩最后两条母豺狗了,勇气又回来了。他爬起来奔过去,猛地拎起左边那条母豺狗的两条后腿,甩到半空,划了个弧形,狠狠砸在石头上;母豺狗一下子昏死过去。
右边那条母豺狗立即放开赤利,猛地蹿上召盘巴的肩膀。召盘巴没防备,一个趔趄摔倒在地。母豺狗张开血口,恶狠狠朝他的喉结咬去——在这千钧一发之际,赤利拖着已露出骨头的后腿,用它平生的最大力气,扑向母豺狗,紧紧咬住它的脖子……
等召盘巴把它们分开时,母豺狗已死了,赤利也软软地躺在那里,气息奄奄。艾苏苏哭着把爷爷给他做的那个花环戴在赤利的脖子上,又脱下衫褂,帮爷爷给赤利包扎腿上的伤口。
太阳当顶了,雾霭散尽了,召盘巴赶着受了伤的牛,领了艾苏苏,搂抱着昏迷中的赤利,疲惫地往芭蕉寨一步一步地走去。一路上,艾苏苏一直深情地呼唤着“赤利!”“赤利!”在召盘巴的眼前,总晃动着槟榔树下那一幕,老泪从他的眼角里滚落下来。
1.理清关系,将正确答案的序号填到括号里。 赤利( ) 召盘巴( ) 艾苏苏( ) A.赤利的主人,艾苏苏的爷爷。 B.赤利的小主人,召盘巴的小孙子。 C.召盘巴养的一条猎狗。
2.把体现赤利拼死搏斗的动作的词写下来。从这些词语中你体会到了什么?
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