八年级下期末物理试卷
一、选择题共10小题,每小题3分,满分30分
1.在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献.在精心研究了历史上其他科学家的工作成就后,提出“宇宙间的物体都存在相互吸引的力(万有引力)”的是()
A. 牛顿 B. 焦耳 C. 托里拆利 D. 阿基米德
2.下列关于自行车的实例中,为了减少摩擦的是()
A. 给车轴加润滑油 B. 车把套上制作了花纹 C. 轮胎的表面做得凹凸不平
D. 刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力
3.如图所示,建筑工人将绳的一端固定在砖上,绳的另一端系上重锤,用来检查墙壁是否竖直.重锤静止时,与重锤的重力相平衡的力是()
A. 砖对绳的拉力 B. 绳对砖的拉力 C. 绳对重锤的拉力 D. 重锤对绳的拉力
5.人骑着自行车从斜坡上加速下滑的过程中,人及自行车的()
A. 动能增加,重力势能增加 B. 动能减少,重力势能减少 C. 动能减少,重力势能增加 D. 动能增加,重力势能减少
6.如图所示是教材中的演示实验或示例图片,用来说明大气压强存在的是()
7.下列事例或现象中,不能用惯性知识解释的是()
A. 向空中抛出的石块,最终落向地面
B. 行驶中的汽车突然刹车时,乘客身体会前倾 C. 在马路上骑自行车不宜太快,防止造成交通事故
D. 在匀速行驶的列车内,小明竖直向上跳起后仍然落回原处
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9.质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则这4个小球在水中所受浮力最小的是()
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
10.小华家住五楼,他把装有20个鸡蛋的塑料袋从一楼提到家中,提鸡蛋的力所做的功接近于()
A. 12J B. 15J C. 120J D. 150J
二、多项选择题()本题包括3题,每小题3分,共9分.每小题所提供的四个选项中,均有多个选项符合题意.全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分 11.下列说法中正确的是()
A. 如果运动物体不受力,它会一直运动下去 B. 两个不接触的物体之间也可能有力的作用
C. 放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上
D. 人用水平方向的力推桌子,桌子没动是因为推力小于摩擦力
12.如图所示,用甲、乙两种滑轮装置分别将物重相同的货物匀速提升相同的高度,不计摩
[来源学科网ZXXK]擦和绳重,且滑轮重小于货物的重.所用的拉力分别为F1和F2,机械效率分别是η1和η2,则()
A. F1<F2 B. F1>F2 C. η1<η2 D. η1>η2
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13.小浩自制了一支密度计,将其分别放入盛有不同液体的甲、乙两相同容器中()容器均放在水平桌面,静止时,密度计所处位置如图所示,且此时甲、乙两容器中的液体深度相同.下列判断中正确的是()
A. 甲容器中的液体密度较大
B. 在甲容器中,密度计排开的液体较重
C. 图示状态中,甲容器底受到的液体压强较大 D. 图示状态中,甲容器对水平桌面的压强较大
二、填空题(本题包括6小题,每小题4分,共24分)
14.巴西世界杯正如火如荼地进行.运动员用头顶足球时()如图,足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的 ;同时足球的运动方向改变了,这又说明力可以改变物体的 .
15.如图所示的撬棒是 (选填“省力”或“费力”)杠杆.图中O为支点,动力F1的力臂为l1,阻力F2的力臂为l2,当杠杆平衡时,F1与F2的定量关系是 .
16.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会向 (选填“内”或“外”)飘,这是因为在气体中,流速大的位置压强 .
17.物体1000N,如果用一个定滑轮提起它,要用 N的力.如果用一个动滑轮提起它,要用 N的力.(不计摩擦及滑轮自重)
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18.某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体,使它沿水平方向移动10m,该过程中重力所做的功是 ,水平推力的功率是 W.
19.一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示.已知它的底面积为S,上表面所处深度为h1,下表面所处深度为h2,则长方体下表面所受到液体的压力表达式为 、浮力表达式为 .(液体密度ρ液和g为已知量)
四、综合题包括6题,共37分 20.请按如下要求作图:
()1在图1中画出拉力F对支点O的力臂L;
()2如图2所示是在水中上浮的木块,请画出木块在竖直方向的受力示意图.
21.小明用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.()1实验前杠杆如图所示,为了使杠杆处于 平衡状态,应将右端的平衡螺母向 ()选填“左”或“右”移动.
()2请在下面空白处设计一个记录实验数据的表格.
22.如图为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验情形,实验步骤如下:
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Ⅰ.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离.
Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离. 回答下列问题:
()1步骤I是为了研究动能大小与 的关系.
()2步骤Ⅱ是为了研究动能大小与 的关系.
()3观察木块被撞击后移动距离的长短,是为了判断 ;若水平面绝对光滑,本实验将 ()填“能”或“不能”达到探究目的.
23.一颗图钉尖的面积是5×108m2,图钉帽的面积是0.8×104m2,手指对图钉的压力为20N,求:
()1图钉尖对墙面产生的压强;
﹣
﹣
()2在标准大气压下图钉帽受到大气压的大小.()标准大气压取为1.0×105Pa
24.小凯想用所学的浮力知识测定一个金属零件的密度.除了这个金属零件,老师还提供了如下器材:弹簧测力计一个,细线一根,已知密度为ρ水的足量水.请你帮他设计实验方案,要求:
()1简述实验步骤,并用相应的符号表示测出的物理量;
()2写出金属零件密度的表达式()用测出的物理量和已知量表示.
25.如图所示,在测“滑轮组机械效率”的实验中,小琳同学在细绳上的A点施加大小不变的拉力,使总重为G的钩码经时间t后匀速提升高度H.若已知在此过程中拉力的功率为P,不计摩擦与绳重,求: ()1滑轮组的机械效率;
()2在A点施加的拉力大小; ()3动滑轮所受的重力大小.
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