人 教 版 数 学 小 升 初
冲 刺 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一．选择题（共10小题）
1．400米+600米＝（ ）千米． A．1
B．100
C．1000
2．一个大于0的数除以，就是把这个数（ ） A．缩小4倍
B．扩大4倍
C．缩小
3．一个三角形的三个内角度数比是1：2：5，这个三角形是（ ）三角形． A．锐角
B．直角
C．钝角
4．如图的三个平行四边形中，它们的面积（ ）
A．相等 B．不相等 C．无法确定
5．六（一）班今天请假4人，出勤46人，出勤率是（ ） A．91.3%
B．87.8%
C．92%
6．假如A＝B+1，（A，B为非零自然数），则A，B的最小公倍数是它们最大公因数的多少倍？（A．A
B．B
C．A×B
D．无法确定
7．下面的图形中，（ ）不是正方体的表面展开图． A．
B．
C． D．
8．边长4分米的正方形周长和面积相比（ ） A．周长大
B．面积大
C．一样大
D．无法比较
9．下面说法错误的是（ ）
） A．三角形的内角和是180° B．等边三角形是特殊的等腰三角形 C．一个三角形最多有3个锐角
D．正方形、长方形、梯形都是特殊的平行四边形
10．下列图形中，最具有稳定性、不易变形的特性的是（ ） A．三角形
B．平行四边形
C．正方形
D．长方形
二．填空题（共14小题）
11．由9个千万，7个十万，4个千组成的数是 ，读作 ． 省略万位后面的尾数约是 ． 12．
＝
＝
＝＝
＝ ÷ ．
13．一个正方体的棱长是5厘米，它的一个面的面积是 平方厘米，它的表面积是 平方厘米．
14．在一幅比例尺是1：4000000地图上，量得玉田到沈阳的距离是14厘米，则玉田到沈阳的实际距离是 千米．
15．＝ %＝9÷ ＝ ÷16＝ （填小数） 16．一个比例的两个内项的积是12，一个外项是，另一个外项是 ． 17．比60千米少是 千米；24千克比 千克少．
18．甲、乙两地相距x千米，一辆汽车从甲地出发，开往乙地，每小时行m千米，行3小时后距乙地还有 千米．
19．在下面的横线上填上“＞”、“＜”或“＝”． （1）3.6×1.02 3.6 （2）3.5×0.99 3.5 （3）3.5×11 3.5×10+3.5 （4）0.72×1 0.72
20．在一个减法算式里，被减数、减数与差相加得180．已知差与减数的比是7：23．减数是 ，差是 ．
21．一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等．若圆柱的高是15厘米，那么圆锥的高是 厘米．若圆锥的高是15厘米，那么圆柱的高是 厘米．
22．六年级举行速算比赛，答对一道题得10分，答错一道题扣2分，李红共抢答了10道题，最后得分是64分．她答错了 道题．
23．甲、乙两个圆的半径比是2：3，它们的直径比是 ，周长比是 ，面积比是 ． 24．把6米长的绳子平均截成5段，每段长 米，每段的长度是全长的三．计算题（共2小题） 25．用简便方法计算． 265+88+35 102×57 125×32×25 7200÷25÷4 26．解方程 4x﹣1.2＝7.6 13x﹣10x＝0.9 2x+0.6＝4.8
四．解答题（共2小题）
27．在一幅比例尺是1：5000000的地图上，量得上海到杭州的距离是3.4cm．上海到杭州的实际距离是多少？
28．（1）一个梯形各顶点在方格图中的位置分别是（3，1）、（11，1）（6，8）、（9，8）．请在方格纸上画出这个梯形．
（2）方格纸中每个小正方形的边长看作1厘米，求出这个梯形的面积．
．
五．应用题（共6小题）
29．某车间男工女工人数的比是3：5，若调走32名女工，那么男工和女工的人数比是5：3，这个车间原有女工有多少人？
30．聪聪家的阳台要重新铺地砖，有两位技术水平差不多的师傅，他们的收费情况如下，你认为请哪位师傅铺地砖更划算？ 甲师傅：每平方米56元． 乙师傅：全部铺完480元．
31．计算圆柱的表面积和圆锥的体积（单位：厘米）
32．假期里，依依和妈妈每天早晨在环湖路上跑步锻炼身体．环湖路长840米，依依每分跑108米，妈妈每分跑92米．
（1）如果两人同时同地出发，相背而跑，多少分后相遇？
（2）如果两人同时同地出发，同向而跑，多少分后依依超出妈妈一整圈？
33．中心粮库要往外地调运一批粮食，第一次运走了这批粮食的，第二次运走了余下粮食的，第三次又运走了余下粮食的，还剩下24吨．这批粮食一共有多少吨？
34．某幼儿园一个班的人数在20﹣30之向，老师准备了72支铅笔和96块橡皮分给每位同学，每位同学得到的笔数量相同，得到的橡皮的数量也相同． （1）这个班最多有学生多少人？
（2）每位同学各得到多少支铅笔？多少块橡皮？
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．【分析】400米+600米＝1000米，低级单位米化高级单位千米除以进率1000，即1000米＝1千米．． 【解答】解：400米+600米＝1千米． 故选：A．
【点评】米与千米之间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．相同单位的名数相加，只把数值相加，单位不变．
2．【分析】除以一个数（0除外）就等于乘这个数的倒数，据此即可得解．
【解答】解：据分析可知：一个大于0的数除以，就等于这个数乘4，就是把这个数扩大4倍； 故选：B．
【点评】此题主要考查了学生对于除法的运算法则的理解和灵活应用．
3．【分析】三角形的内角和为180°，进一步直接利用按比例分配求得份数最大的角即可． 【解答】解：180°×
＝112.5（度），
此角大于90度，所以此三角形是钝角三角形． 故选：C．
【点评】此题主要利用三角形的内角和与按比例分配的知识进行解答．
4．【分析】平行四边形的面积＝底×高，图中的三个平行四边形的底都为2厘米，高都为5厘米，可利用平行四边形的面积公式计算出面积即可． 【解答】解：2×5＝10（平方厘米），
答：图中三个平行四边形的面积都为10平方厘米． 我发现：等底等高的平行四边形的面积相等． 故选：A．
【点评】此题主要考查的是平行四边形面积公式的灵活应用和知识点：等底等高的平行四边形的面积相等．
5．【分析】出勤率是指出勤人数是占总人数的百分比，计算方法是：出勤率＝入数据计算即可解答． 【解答】解：＝0.92×199%
×100%
×100%，据此代
人教版六年级小升初数学冲刺模拟试卷含答案
