科学发展观第三阶段总结
按照县委学习实践活动分析检查时期的工作安排，结合我局的实际事情，教育局党委把握“征求意见、寻准咨询题、分析原因、理清思路、明确方向”要紧任务，突出“践行科学进展观，提高教育质量，办人民中意教育”这一主题，坚持以“新视野、新作风、新措施”为载体，仔细抓好召开领导班子专题民主日子会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节，较好地完成了第三时期的各项工作任务，取得了理想效果。 一、 基本事情
根据县委对于学习实践活动分析检查时期的工作安排。教育局从实际动身，制定了适合自己的工作方案，对分析检查时期的各项工作进行了有针对性的细化。在此基础上，召开了转段动员大会，局党委书记、局长金吉南同志进行了深刻的动员，提出了具体要求。在第一环节---召开局领导班子专题民主日子会工作中，做到了主题鲜亮、预备充分、组织严密、效果明显，经过领导班子专题民主日子会，思想更加统一、思路更加清楚、信心更加坚决、目标更加明确；在第二环节---形成领导班子分析检查报告工作中，仔细、深入、严格、细致，整个报告反复修改，三易其稿，实事求是地反映了干部职工在贯彻降实科学进展观上形成的共识、总结了近几年教育部门贯彻降实科学进展观取得的要紧成效、梳理了存在的要紧咨询题、分析了咨询题的原因、指出了努力的方向、提出了加强领导班子建设的具体措施，分析报告得到了县委指导组的充分确信；在第三环节---组织群众评议工作中，经过召开座谈会、评议大会、书面评议、上专题评议等，广泛吸纳来自各个方面的评议意见和建议，对分析检查报告进行了再修改，并发布了修改完善后的分析检查报告。整个分析检查时期，我们没有因行政工作任务重、头绪多而妨碍学习实践活动，始终做到了“六个坚持”，各项工作达到了预期目的。
二、 要紧做法
在召开领导班子专题民主日子会环节，努力做到“五个好”。一是主题确定好。活动一开始，局党委就研究提出了“学习实践科学进展观，提高教育质量，办人民中意教育”的主题。那个主题好在结合本次活动密切、联系教育事业密切、体现工作现状密切。专题民主日子会中，我们紧紧环绕这一主题，每个党委成员针对“教育事业怎么才干实现科学进展”、“妨碍教育事业科学进展的咨询题、原因是什么”等命题，联系自身实际进行深入发掘，提出自己的见解。二是咨询题查寻好。严格按照“四对比、四查寻”的要求，采取寄发咨询卷调查、进行个别谈心、设立意见箱、召开座谈会、上查询等多种形式，广泛征求各方面的意见和建议。经过仔细梳理，共征求各种意见和建议41条。这些意见和建议，既有对机关各处室的建议，又有对领导个人的意见，有的是能够马上解决的，有的是需要努力解决的。三是材料预备好。民主日子会之前，我们特意制发了通知，详细说明了民主日子会召开的时刻、内容、主题、要求等，及早告知每位党委成员；党委成员按照通知要求进行了精心预备，形成了书面材料；材料形成后由、局党委书记金吉南同志进行批阅，提出修改意见，进行仔细修改，最终形成发言提纲。四是批判与自我批判开展好。日子会上，领导班子成员紧紧环绕“学习实践科学进展观，提高教育质量，办人民中意教育”的主题，紧扣近几年教育事业的进展实践，密切联系自身实际，仔细开展批判与自我批判，努力做到“两诚”、“三多”、“四别”，“两诚”即心诚发自肺腑，话诚说得实在；“三多”即多说咨询题、多寻原因、多谋进展；“四别”即知无别言、言无别尽、别利团结的话别说、别利进展的话别说。五是会议组织好。我们把专题日子会与年度民主日子会合并召开，扩大了人员范围，参加会议的除了党委成员，既有指导组领导，又有老同志代表，既有
科室领导，又有教师代表，还有来自高校和基层的同志，大伙儿环绕会议主题，畅所欲言，重在分析咨询题、重在总结经验、重在明确方向、重在团结务实。民主日子会之后，各党小组又召开了组织日子会，按照科学进展观的要求，分析自身存在的咨询题，明确以后进
展方向。
在形成领导班子分析检查报告环节，我们采取“四步走”的策略。第一步，成立写作班子，拟定报告提纲。在省委副秘书长、省档案局党委书记、局长金吉南同志亲自主持下，由副局长黄显波同志、局学习实践活动领导小组副组长兼党委办公室主任何哲龙牵头，另外两名同志参加，组成报告起草班子。班子成立后，经过仔细讨论研究，形成了报告提纲，并对提纲进行了仔细修改。第二步，形成报告初稿，征求科室意见。按照报告提纲，经过艰难的努力，形成了八千字的报告初稿，初稿形成未来，经局长金吉南同志亲自修改后打印，分发到各科室征求大伙儿的意见和建议，进行仔细修改。第三步，党委成员批阅，党委集体审定。将修改后的报告重新打印，送交党委成员批阅，提出修改意见，局党委书记、局长金吉南同志，再次对报告进行了逐字逐句的修改。尔后召开党委会，对报告进行全面、深入的集体研究审核，依照党委研究审核的意见，再次进行修改完善后上报县委指导组，并得到指导组的充分确信。第四步，及时公示报告，汲取评议意见。将领导班子分析检查报告进行公示，印发了群众评议表，广泛征求群众的意见和建议，最终形成领导班子分析检查报告。整个过程中，我们做到了实事求是撰写、深刻分析检查、反复修改完善。报告三易其稿，总结了干部职工在贯彻降实科学进展观上形成的共识，概括了近几年教育工作取得的成果，并且系统全面地梳理了存在的咨询题、重点分析了咨询题的主观原因，列出了在学习实践活动中能够马上解决和努力解决的咨询题，并指出了教育事业科学进展的总体思路、要紧措施及加强党委班子自身建设的具体措施。
在组织群众评议环节，我们重点抓好以下三个方面的工作，做到“三个注重”。一是注重创新评议方式。要紧采取了召开座谈会、召开评议大会、进行书面评议、走访人大、政协代表、上专题评议等，对分析检查报告进行多方评议，综合评议中意率为99.9%。灵便多样的评议方式，很有特色，效果明显。二是注重加深评议内容。注意汲取来自各方面的意见和建议。金吉南同志在会上重点环绕怎么解放思想、大胆创新，提高教育质量，办人民中意教育的观点，受到大伙儿的一致赞同。三是注重汲取评议结果。我们把来自各方面的评议意见和建议汇合梳理，经过仔细研究，充实到领导班子分析检查报告中，并在全局范围内进行发布，号召党员干部进行有效监督。 三、存在别脚
分析检查时期，按照“六个坚持”的要求，顺利完成了“规定动作”和“自选动作”的各项工作任务，取得了较好的效果。但是，高标准要求来看，还存在着“三个别够”的咨询题。一是在深化学习上，少数同志有松劲事情，学习别够；二是在破解难题上，个别同志有畏难情绪，努力别够；三是在统筹协调上，由于行政工作头绪多、任务重，学习实践活动与各项工作的关系，协调别够。 四、下步计划
一是要坚固树立长期学习的意识，进一步深化对科学进展观理论的学习，在学习上要做到形成机制、常抓别懈，克服厌倦情绪，做到常学常新，结合工作实际，别断提高效果。 二是要坚固树立注重降实的意识，按照科学进展观的要求，发扬第二时期分析检查到的贯彻降实科学进展观取得的成绩，尤其要克服存在的咨询题，把各项措施降实好。 三是要坚固树立科学进展的意识，注重研究新阶段教育工作的新特点、新规律、新咨询题，采取适合新阶段档案工作的新思路、新措施、新对策，努力实现教育事业又好又快进展。
四是要坚固树立延续作战的意识，按照县委的统一部署，要发扬延续作战的作风，克服懈怠、松劲情绪，幸免虎头蛇尾，早着手、早打算、早预备，为整改提高的顺利开展奠
定基础。
科学发展观第三阶段总结
