第12课认识传感器
教学目的:
1、认识传感器的功能和在生活中的作用。 2、懂得传感器与人的感觉器官的不同作用。 教学重点: 讲清传感器的概念。 教学难点:
传感器的各种功能与用途。 教学过程: 一、引入
我们在前面几节课里认识了机器人,他们的工作是靠传感器才能给人端茶,递物
你们知道什么是传感器吗?说说你知道的所谓的传感器。 二、新授
活动一:认识传感器的概念。
1、引导学生看课本68页的内容,教师讲解电子温度计。 2、传感器:就是能够替代人的感觉器官来完成某些功能的装置。 活动二:传感器的分类 1、光电传感器 举例电影里的故事 2、声电传感器
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举例:手机送话筒就是传感器,卡拉OK的麦克风也是传感器3、气电传感器
以前学校周围的垃圾场没有搬走,我们在傍晚就会会闻到空气中弥漫着臭味。用气电传感器就可以测出空气中的各种成分,有毒气体的含量。
4、力电传感器
举例拳击运动员测量拳头的力量;市场里称菜的电子称。 5、温度传感器
大家都熟悉体温计“水银体温计”,电子体温计。 1/2
活动三:传感器的应用
1、普通小轿车(车速表,发动机转速表,油表,水温表等 2、全自动洗衣机 3、电饭煲 4、电磁炉 5、红外线夜视仪 活动四:想一想
让学生自己说说你都知道那些传感器。 教学反思: 2/2 2/2
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六年级下信息技术教案-认识传感器 -
第12课认识传感器教学目的:1、认识传感器的功能和在生活中的作用。2、懂得传感器与人的感觉器官的不同作用。教学重点:讲清传感器的概念。教学难点:传感器的各种功能与用途。教学过程:一、引入我们在前面几节课里认识了机器人,他们的工作是靠传感器才能给人端茶,递物你们知道什么是传感器吗?说说你
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