辽源市第十八中学校九年级化学导学案
学 科 化 学 课 题 专题一 物质的分离与提纯 课 型 复习课 课 时 1课时 授课班级 九年一班 授课人 刘 佳 学 习 目 标 重 点 难 点 导学流程 1、通过学习，我能初步学会过滤、结晶、蒸馏等分离物质的实验技能，熟悉一些简单的物质分离、提纯的实验操作。 2、通过学习，我能初步了解根据混合物中各组分的性质，选择不同的方法对物质进行分离和提纯。 3、通过对物质的分离与提纯的探讨,我要树立严谨求实的科学态度，勇于探索的科学精神,提高化学学习兴趣，为高中学习化学打下良好的基础。 重点：物质的分离与提纯的一般思路与方法 难点：利用化学方法除去杂质的方法 内 容 〖问题讨论〗： 如果有铁屑和铜屑的混合物，你能用哪些方法将铁屑除去？ 一、基本原理 1、分 离： ； 2、提 纯： ； 3、分离与提纯的区别：分离得到的是多种 ； 提纯只得到一种 。 4、原 则：不增： ；不减： ； 易分: ； 环保： 。 二、基本方法 〖活动一〗分组讨论常用于分离与提纯的物理方法： 问题一：如何从含有泥沙的NaCl中分离出NaCl? 1、过滤法：适用于 ； 问题二：设计方案从硝酸钾和氯化钠（少量）的混合物中分离出硝酸钾? 2、结晶法：适用于 ； 降温结晶（冷却热饱和溶液）： 蒸发结晶（蒸发溶剂）。 问题三：如何利用自来水来制取蒸馏水？ 3、蒸馏法：适用于 ； 〖活动二〗探究常用于分离与提纯的化学方法： ①气化法：KCl （K2CO3 ）可加入过量 ，再 ； 学生笔记 预 习 检 测 合 作 学 习 化学方程式 。 ②沉淀法：NaCl（Na2SO4 ）可加 溶液，再 ； 化学方程式 。 ③溶解法：C（CuO）可加入过量 ，再 ； 化学方程式 。 ④置换法：FeSO4（CuSO4）可加 再 ； 化学方程式 。 物质（杂质） NaCl(KNO3) Na2CO3(AgCl) NaCl(Na2CO3) K2SO4(KHCO3) NaCl(NaOH) NaNO3(AgNO3) MnO2(Fe2O3) Cu(Fe) Cu(NO3)2(AgNO3) Ag(Cu) 操作方法 发生的化学反应 应 用 展 示 奇思妙想: 如何分离NaNO3和Cu(NO3)2 ？ 堂 课 收 获
人教版初三化学下册《物质的分离与提纯》
