好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

2024年马克思主义基本原理简答题50题及答案

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

“认识来源于实践,而又运用于实践”。通过实践得出的认识,只有作用于实践并通过实践的检验,才能够确定认识的正确与否, 具体过程就是:通过社会实践,得到众多的感性认识;再通过分析和整理,将感性认识上升到理性认识;将理性认识用于指导社会实践,即反作用于社会实践以检验理性认识的正确与否。 如果理性认识能够有效推动和促进社会实践,那么理性认识就是正确的;如果理性认识不能促进实践,反而产生了“制约”,那么理性认识就是不正确的,或者说是并未完善,必须加以改正。 主观和客观相符合,直接现实性的特点。

28、怎样理解社会存在与社会意识的辩证关系?

社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。 社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的革命的科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用,落后的反动的非科学的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。社会意识具有相对独立性 29、社会意识的相对独立性表现在什么地方?

A,社会意识的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步。B,社会意识的发展同经济发展的水平之间具有不平衡性。 C,社会意识在自身的发展中具有历史继承性。D,社会意识各种形式之间相互影响和相互作用。 E,社会意识对社会存在具有能动的反作用。 30、为什么说科学技术是第一生产力?

(1)科学技术对经济发展起第一位的改革作用科学技术已经广泛参透到经济活动中,参透到社会生产的各个环节,成为推动经济发展

的决定性因素。现代社会生产力巨大的发展,劳动的生产率大幅度的提高,主要靠科技的力量。(2) 可续技术在生产力诸要素中起着第一位的作用。科学技术不仅自身直接体现为生产力,而且通过作用于生产力的其他要素发挥重要作用,比如劳动者素质的提高,生产工具的进步,劳动对象来源的扩大等都离不开科学技术。 (3) 现代科学是管理日趋现代化、科学化。在社会生产力的发展中,管理是使潜在生产力的关键。科学技术与经济广泛结合,使管理成为生产力的重要范畴。生产管理是科学、是知识、是技术。 (4)高科技在知识经济作用中更加突出。早在1988年,邓小平就指出下个世纪是高科技时代发展高科技并使其产业化,是推动生产力迅速发展的捷径。面对高科技的发展

31、一日千里的严峻形势,中国一定要参科学技术对社会发展的作用表现在什么地方?

三次科技革命,都促使了生产力发展,社会进步,人们生活水平改善,社会化和文明程度提高,国家之间联系加强,促进技术的再次突变主要表现在经济政治和文化方面

32、如何理解生产力与生产关系的辩证关系?

生产力决定生产关系:生产力的性质决定生产关系的性质;生产力的发展变化决定生产关系的改 变。第二,生产关系反作用于生产力:适合生产力性质和发展要求的现金的深沉关系促进生产力的发展;不适合生产力性质和发展要求的落后的生产关系自爱生产力的发展。 33、如何理解经济基础与上层建筑的辩证关系?

经济基础和上层建筑的辩证关系 经济基础决定上层建筑,上层建筑反映经济基础,并具有相对 的独立性,对经济基础有反作用. 34、如何理解人民群众的涵义及其在社会历史发展中的决定作用的表现?

涵义:人民群众是历史的创造者决定作用的表现人民群众是社会物质财富的创造者人民群众是社会精神财富的创造者人民群众是社会变革的决定力量

. 35、商品经济和自然经济有何区别?

自然经济是一种以自给自足为特征的经济形势商品经济是以交换为目的儿进行生产的经济形势

36、商品经济产生的历史条件是什么?

有两个产生的历史条件一是社会分工的出现二是生产资料和劳动产品属于不同的所有者

37、怎样理解以私有制为基础的商品经济的基本矛盾? 使用价值与价值的矛盾、具体劳动与抽象劳动的矛盾、个别劳动时间与社会必要劳动时间的矛盾

38、商品二因素与劳动二重性之间有何关系? 劳动二重性决定商品二因素

39、价值规律的内容及其作用表现在什么地方?

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础按照等价交换的原则进行形成价值规律,价值规律是贯穿于整个商品经济的一般规律,它既支配商品生产,又支配商品流通.

作用:积极:1激发的调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例 2自发的刺激社会生产力的发展3自发的调节社会收入的分配消极1可能出现社会资源配置比例失调2可能导致垄断的发生阻碍技术的进步3

可能引起商品生产者的两极分化

40、不变资本和可变资本的划分依据是什么?

不变资本是以生产资料形势存在的资本,可变资本是用来购买劳动力的那部分资本. 与其中,在世界高科技领域占有一席之地。 41、生产剩余价值的两种基本方法是什么?

(1)绝对剩余价值生产。工人的劳动日是必要劳动时间和剩余劳动时间总和。必要劳动时间不变,通过延长工作日,从而剩余劳动时间增加而生产的剩余价值,就是绝对剩余价值。(2)相对剩余价值生产。资本主义生产发展经历了简单协作,工场手工业和机器大工业,提高了劳动生产率,扩大了相对剩余价值生产。

42、资本主义生产过程中,资本有机构成的一般趋势如何? 资本有机构成的提高是一般趋势 43、剩余价值如何转化为利润?

在现实的资本主义经济生活中,资本家并不是把剩余价值看做可变资本的产物,而是把它看作全部垫付资本产物或增加额,剩余价值便取得了利润的形态。 44、平均利润率如何形成?

为了得到尽可能高和尽可能多的利润,不同生产部门的资本家之间必然展开激烈竞争,

大量资本必然从利润率低的部门转投到利润率高的部门,从而导致利润率的平均化。这是剩余价值规律和竞争 规律作用的必然结果,在利润率平均化的过程中,形成了社会的平均利润率按照平均利润率来计算和获得的利润,叫平均利润,平均利润率是剩余价值总量对社会总资本的比率

45、资本主义基本矛盾及其具体表现是什么?

资本主义基本矛盾是社会化生产和资本主义私有制之间的矛盾。 表现在以下几个方面: A、个别企业内部生产的有组织与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾; B、社会生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾; C、无产阶级与资产阶级之间的矛盾。

46、资本主义经济危机的实质及产生原因是什么?

经济危机的实质是相对过剩的危机,即生产和销售矛盾造成的相对过剩。根源是生产资料私有与社会化大生产。 47、垄断条件下竞争更加复杂和剧烈的原因?

第一、垄断没有消除产生竞争的经济条件。竞争是商品经济的一般规律。垄断产生以后,不但没有改变生产资料的资本主义私有制,而且又促进商品经济继续发展,所以不可能消除竞争。 第二、垄断必须通过竞争来维持。各个垄断组织通过竞争发展壮大起来。在取得了一定的垄断地位后,由于存在攫取高额垄断利润的内在动力和面临

2024年马克思主义基本原理简答题50题及答案

“认识来源于实践,而又运用于实践”。通过实践得出的认识,只有作用于实践并通过实践的检验,才能够确定认识的正确与否,具体过程就是:通过社会实践,得到众多的感性认识;再通过分析和整理,将感性认识上升到理性认识;将理性认识用于指导社会实践,即反作用于社会实践以检验理性认识的正确与否。如果理性认识能够有效推动和促进社会实践,那么理性认识就是正确的;如果理性认识不能促进实践,反而产生了“制约”
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
8jf4z26vx20fvqu4yw276b8ve00zsa00v57
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享