专项训练(一)细胞、生物和生物圈
1．下列有关细胞和生物体的说法正确的是( ) A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 B．细胞中的物质都是自己制造的
C．不同的组织按照一定的次序结合在一起构成系统 D．细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有基因
2．[2016·潍坊]下列关于生物与环境的叙述，错误的是( ) A．生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境 B．生活在同一环境中的生物，既有互助也有斗争
C．阳光对植物有决定性影响，进而直接或间接地影响动物的生活和分布 D．生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，这不利于物种的生存与发展 3．[2016·南充]下列有关生物学知识，说法正确的是( ) A．钟乳石、生石花都是非生物 B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境因素对生物的影响
C．某同学在显微镜下观察细胞结构时，没有看到叶绿体，由此判断它不是植物细胞
D．绿色植物光合作用可制造氧气，所以室内应多放栽培的绿色植物，这有利于改善室内空气质量 4．[2016·永州]下列有关生态系统的叙述错误的是( ) A．生态系统一般都由非生物成分和生物成分组成 B．太阳能是所有生物生命活动能量的最终来源 C．“阳光→草→鼠→狐”可称为一条完整的食物链 D．大气中的碳通过光合作用进入绿色植物体内
5．[2016·江西]如图Z1－1表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层分布情况，下列选项正确的是( )
图Z1－1 A．图中最适应弱光环境的是Y
B．四种绿藻中X主要分布于最上层
C．池塘出现水华后又恢复正常，说明该生态系统具有一定的自动调节能力 D．池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统
6．[2016·鄂州]图Z1－2为某生态系统食物网简图，下列说法正确的是( )
图Z1－2 A．该生态系统中共有5条食物链
B．该生态系统中，各生物生命活动所需能量最终来自于植物草 C．作为一个完整的生态系统的组成成分，图中还缺少分解者 D．鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系
7．[2016·青岛]小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图Z1－3分析，下列相关说法错误的是( )
图Z1－3
A．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的② C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴
8．[2016·潍坊]图Z1－4中甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是( )
图Z1－4 A．甲和乙的细胞分裂方式完全相同
B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织 C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的
D．由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体
9．[2016·枣庄]在“练习使用光学显微镜”的实验课上，小明经过正确的规范的操作后，顺利地找到了清晰的字符图像。他兴奋地将显微镜轻轻挪动给同组其他同学看，但其他同学却看到视野内很暗看不清图像，要想重新看到清晰的字符图像，应首先考虑进行的操作是( )
A．调节细准焦螺旋 B．移动装片 C．调节反光镜 D．调节遮光器
10．2016·枣庄下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述，正确的是( ) A．细胞不断分裂和生长形成了不同的组织
B．细胞分裂时，细胞核内的遗传物质复制后平均分配 C．经过细胞分化，细胞内的遗传物质会发生改变
D．多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次
11．[2016·沧州]图Z1－5表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是( )
图Z1－5
A．过程①中，液泡数量逐渐增加 B．过程②中，细胞质首先分成两份 C．过程③后，细胞分化形成组织 D．过程②中，染色体数目减半
12．[2016·泰安]下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是( ) A．人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织 B．被子植物的花、果实、种子构成生殖系统 C．人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官
D．人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织
13．[2017·漳州]模拟如图Z1－6中甲表示某草原生态系统的食物网，乙表示其中一条食物链四种生物所构成的能量金字塔。请据图回答：
图Z1－6
(1)图甲中最高等的动物是________。
(2)图甲中有________条食物链，蛇和鹰在食物网中的关系是____________。
(3)图乙是甲中含食虫鸟的一条食物链，则a是________；若食虫鸟被大量捕捉，则短期内c的数量变化是________。
14．图Z1－7是生物细胞和显微镜的结构示意图，请据图回答：
图Z1－7
(1)显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图，是图甲中的________(填“A”或“B”)；切洋葱时辣眼睛的物质来自洋葱细胞的[ ]________。
(2)制作口腔上皮细胞临时装片时，染色时所用的染液是________。
(3)图乙中，用显微镜观察装片时，调节光线亮度的结构是[⑥]遮光器和[ ]________；如果已发现了物像，为使其更清晰，应调节显微镜的[ ]__________。
15．图Z1－8为人口腔上皮细胞和植物的保卫细胞示意图，根据图回答：
图Z1－8
(1)甲、乙两图中，细胞的控制中心分别是________(填序号)。
(2)与图乙细胞相比，图甲细胞中没有________(填名称)，不能自己制造有机物。
(3)成对的保卫细胞围成的空腔称为气孔，是________作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。当保卫细胞吸水膨胀时气孔张开，反之则气孔________。
(4)在制作上述两种细胞的临时装片时，为保持细胞的正常形态，不能滴加清水而应滴加生理盐水的是图________表示的细胞。
参考答案
1．D [解析] 除病毒外，大部分生物由细胞组成。细胞中有些物质是自己制造的，还有一些物质必须从外界获得。不同组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
2．D
3．B [解析] 生石花是生物；并不是所有植物细胞都有叶绿体，如根细胞和叶表皮细胞；室内的植物在晚上会消耗氧气，导致室内缺氧。
4．C [解析] 食物链的成分包括生产者和消费者，不包括非生物部分和分解者。 5．C
6．D [解析] 该生态系统共有6条食物链，各生命活动所需能量最终来自于太阳能。 7．A 8．C
9．C [解析] 位置移动使光线环境发生改变时，需要重新对光。
10．B [解析] 细胞分化形成不同的组织，但遗传物质不会发生改变。
11．C [解析] 过程①是细胞生长，细胞吸收营养物质，液泡体积增大，数量减少；过程②是细胞分裂，过程是细胞核分裂→细胞质分裂→形成两个新细胞，染色体先加倍后减半；过程③是细胞分化，形成不同的组织。
12．C
13．(1)鼠 (2)4 捕食和竞争 (3)鹰 增加 14．(1)A ⑤ 液泡 (2)碘液 (3)⑦ 反光镜 ③ 细准焦螺旋 15．(1)②⑥ (2)叶绿体 (3)蒸腾 关闭 (4)甲
(北京专版)2018年中考生物复习方案：专项训练(一)(有答案,word版)AqqKMU
