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人教版五年级下册小古文

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1、王戎不摘

王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动①。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦。”取之,信然②。 【注释】①折枝:使树枝弯曲。②信然:确实这样。

【译文】王戎七岁的时候,有一次和一些小孩儿出去游玩,看见路边的树挂了很多果,压弯了树枝,小孩儿们争先恐后跑去摘子,只有王戎站着不动。别人问他,他回答说:“树长在路边,还有这么多子,这一定是苦的子。”拿子来一尝,果真是苦的。

2、画地为方

何晏七岁,明惠若神,武奇爱之①。因晏在宫,欲以为子。晏乃画地令方,自处其中。人问其故,答曰:“何氏之庐也②。”武知之,即遣还。

【注释】①“何晏”句:何晏的父亲死得早,操任司空时,娶了何晏的母亲,并收养了何晏。②庐:简陋的房屋。按:这里指何晏不愿改姓做操的儿子。 【译文】何晏七岁的时候,聪明过人,武帝操特别喜爱他。因为何晏在操府第里长大,操想认他做儿子。何晏便在地上画个方框,自己站在里面。别人问他是什么意思,他回答说:“这是何家的房子。”操知道了这件事,随即把他送回了何家。

3、为卿作驴鸣

子荆以有才,少所推服,唯雅敬王武子。武子丧,时名士无不至者。子荆后来,临尸渤哭,宾客莫不垂涕。哭毕,向灵床曰①:“卿常好我作驴鸣,今我为卿作。”体似真声,宾客皆笑。举头曰:“使君辈存,令此人死!” 【注释】①灵床:停放尸体的床铺。

【译文】子荆倚仗自己有才能,很少推重并佩服别人,只是很尊敬王武子。王武子去世,当时有名望的人都来吊丧。子荆后到,对着遗体痛哭,宾客都感动得流泪。他哭完后,朝着灵床说:“你平时喜欢听我学驴叫,现在我为你学一学。”学得像真的声音,宾客们都笑了。子荆抬起头说:“让你们这类人活着,却让这个人死了!”

4、望梅止渴

武行役,失汲道,军皆渴①。乃令曰:“前有大海林,饶子、甘酸,可以解渴②。”士卒闻之,口皆出水。乘此得及前源。 【注释】①汲(jī):取水。 ②饶子:果实很多。

【译文】武帝操率部远行军,找不到取水的路,全军都很口渴。于是便传令说:“前面有大片的梅树林子,梅子很多,味道甜酸,可以解渴。”士兵听了这番话,口水都流出来了。利用这个办法得以赶到前面的水源。

5、徐孺子赏月

徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物①,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。”

【注释】

①若令:如果。物:指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。 【译文】

徐孺子九岁时,有一次在月光下玩耍,有人对他说:“如果月亮里面什么也没有,会更加明亮吧?”徐孺子说:“不是这样。好比人的睛睛里有瞳人,如果没有这个,一定看不见。” 6、钟氏二子

钟毓、钟会少有令誉①。年十三,文帝闻之,语其父钟繇曰:可令二子来!于是敕见②。毓面有汗,帝曰:卿面何以汗?毓对曰:战战惶惶③,汗出如浆。复问会:卿何以不汗?对曰:战战栗栗,汗不敢出。

【注释】 ①令誉:令lìng: 美好,善;美好的声誉。②敕见:敕命进见。③战战惶惶:戒慎畏惧

貌。

【译文】

钟毓、钟会兄弟二人少年时就有很好的名声,十三岁的时候,文帝(丕)听说了兄弟二人的名气,就对他们的父亲钟繇说:\让你的两个儿子来见我吧。\于是下令召见。见面时钟毓脸上有汗,文帝问他:\你脸上怎么出汗了?\钟毓回答:\战战惶惶,汗出如浆。\又问钟会:\你脸上怎么不出汗?\钟会回答:\战战栗栗,汗不敢出。\

7、孔融被收,中外惶怖①.时融儿大者九岁,小者八岁,二儿故琢钉戏②,了无遽容.融谓使者曰:“冀罪止于身,二儿可得全不?”儿徐进曰:“大人③岂见覆巢之下,复有完.④卵乎?”寻亦收至. 【注释】 ①\孔融\句:这里叙述孔融被操逮捕一事.中外:指朝廷外. ②琢钉戏:一种小孩玩的游戏.了:完全.遽(jù)容:恐惧的脸色. ③大人:对父亲的敬称.④完:完整,按:这句话比喻主体倾覆,依附的东西不能幸免,必受株 连.

译文:

孔融被收押,朝廷外群臣们都很惶恐.当时孔融大儿子九岁,小儿子八岁,他们两个如故在外面玩耍,丝毫没有理会官兵.孔融对着使者说:“戴罪在身的是我,我的两个儿子能不能放过?”儿子说:“大人知不知道把一个鸟巢打翻,还有完整的蛋吗?”过了不久,他两个儿子也被

8、原文:钟毓兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。”

译文:钟毓兄弟小时候在父亲午睡时,趁机一起偷药酒喝。他们的父亲当时已发觉,暂且故意装睡,看他们怎么样。钟毓行礼后才喝酒,钟会只喝酒不行礼。随后父亲问钟毓为什么要行礼,钟毓回答说:“酒是用来完成礼仪的,不敢不行礼。”又问钟会为什么不行礼,钟会说:“偷窃是非礼的行为,所以用不着行礼。”

9、从树生

楚人有生而不识者,曰:\此从树上结成。\或①曰:\从土里生成。\其人固执己见②,曰:\请与子⑧以十人为质③,以所乘驴为赌。\已而④遍问十人,皆曰:\土里出也。\其人哑言失色⑤,曰:\驴则付⑥汝,还树生⑦。\

【注释】1. 或:有的人,有的。 2. 固执己见:顽固地坚持自己的意见,不肯改变。 3. 质:

询问。 4.已而:随即。 5.哑然失色:指因为害怕而面色苍白、寂静无声;哑然:不发出声音的样子。 6.付:给,送。 7.生:结出,长出。 8.子:你。

译文:楚国有一个生来就不认识生的人,(就对别人)说:\这东西一定是在树上结出来的。\有人告诉他:\这是从土里长成的。\这个人坚持自己的看法,说:\请和我找十个人来问,拿乘坐的毛驴作赌注。\问了十个人之后,都说:\生是从土里长成的。\这个人哑口无言,面色苍白,(愣了半天,)说:\毛驴就给你了,生还是从树上长出来的。\

意思:不能只注重面子工程不认错,要敢于承认自己的错误。讽刺了那些因爱面子而固执己见的人。

10、涸泽之蛇

泽①涸②,蛇将徙③(xǐ)。有小蛇谓大蛇曰:“子④行而我随之,人以为蛇之行者耳,必有杀子者;不如相衔负⑤我以行,人以我为神君⑥也。”乃相衔负以越公道⑦,人皆避之,曰:“神君也。”

【注释】 ①泽:聚水的洼地,一般指湖沼。②涸:干涸。③徙:迁徙。④子:你。 ⑤负:背。⑥神君:这里指蛇神。⑦公道:大路,大道。

译文:池塘干涸了,蛇将要迁徙(xǐ),有条小蛇对大蛇说:“你走(在前面),我跟随着你,人们认为是出行的蛇罢了,必定会有人杀死你;不如咱们互相衔着,你背着我走,人们看见就会把我当作蛇神呢。”于是它们互相衔着穿过大路。人们看见,都躲开它们,说:“真是神灵啊!”

11、元岳柱,字止所①,八岁观画师何澄画“母剪发”图,柱指母腕上金钏②诘之曰:“金钏可易酒,何用剪发为③也?”何大惊异。观此可以知画理矣。

【注释】①元岳柱字止所:元代人岳柱,止所是岳柱的字。②金钏:金手镯。③为:即“为之”,做那样的事。

译文

元朝时的岳柱原籍在天山脚下,从小跟随做官的父亲住在江浙一带.他八岁时看当时著名画家何澄画\母剪发\图.\母剪发\是个典故,据说晋朝政治家侃年幼时家境贫穷,父母早亡,靠纺织供他读书,交游.一次朋友来访,无力招待,母便剪下一绺头发让他去换酒.从此这故事便成为美谈.岳柱看到何澄画的母手腕上有金手镯,便反问画家说:“这金手镯不是可以换酒吗,为什么一定要剪下头发去换酒?”何澄听了,大为惊讶,而且发觉这孩子聪明过人,与众不同。 所以后人说,若能理解岳柱的话,便懂得作画的道理了。

12、修啖酪(dàn lào)

原文:

人饷①武一杯酪②。武③噉④少许, 盖头上题⑤“合”字以⑥示众。众莫⑦之解⑧。次⑨至⑩修11,修便12噉,曰:“公教13人噉一口也,复14何疑?”[1] 【注释】1.饷:用食物赠送。2.酪:用牛、马、羊、驼等动物的乳汁做成的半凝固食品. 3武:指武帝操。4.噉:同\啖\,吃。5.题:书写。6.以:把。7.莫:没有,不。8.解:理解。9.次:次序。10.至:到了。11.修:东汉名士,效力于操。12.便:于是,就。13.教:让。14.复:又。 译文

有人进贡给武帝操一杯乳酪,操吃了一点,在杯盖上写了一个“合”字给大家看,众人没人能理解写这个字的原因。轮到修时,他便吃了一口,说:“主公叫我们每人吃一口,又有什么好怀疑的呢?”

这个故事表现出修的才思敏捷。

13、翠鸟移巢

翠鸟①先高作巢以避患②,及生子③,爱之,恐坠④,稍下⑤作巢。子长羽毛,复⑥益⑦爱之,又更下巢⑧,而人遂⑨得而取之⑩矣。——梦龙《古今谭概》 【注释】:

①翠鸟:即翡翠鸟,雄的叫翡,雌的叫翠,经常栖息在水边的树洞,捕食昆虫、小鱼。 ②避患:避免灾祸。 ③及生子:等到生了小鸟。 ④坠:落,掉下。 ⑤稍下:稍微低一点。 ⑥复:又。 ⑦益:更加。 ⑧又更下巢:又把窝做到更低的地方。下巢:把窝做低 ⑨遂:于是。 ⑩之:指小鸟。 【译文】:

翠鸟先是把巢筑得高高的用来避免祸患。等到它生了小鸟,特别喜爱它,惟恐它从树上掉下来,就把巢做得稍稍低了一些。等小鸟长出了羽毛,翠鸟更加喜爱它了,又把巢做得更低了一些,于是人们就把它们捉住了。

阅读提示:护子移巢,情真意笃,的确为美轮美奂的动物天性。问题是,就下移动鸟巢,虽然可怜幼崽免遭下坠毁身之灾,却无法使爱子逃脱人类伸手取之之祸。

人教版五年级下册小古文

1、王戎不摘王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动①。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦。”取之,信然②。【注释】①折枝:使树枝弯曲。②信然:确实这样。【译文】王戎七岁的时候,有一次和一些小孩儿出去游玩,看见路边的树挂了很多果,压弯了树枝,小孩儿们争先恐后跑去摘子,只有王戎站着不动。别人问他,他回答说:“树长在路边,还有这么多子
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