帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对风筝、车模、航.版权所有 模产生浓厚兴趣，获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
二、组织方式
1. 考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的学生成员应从小学五、六年级及初中一、二年级中自愿报名产生。
2. 兴趣小组总体工作由xxx老师具体负责。
5. 兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。
三、活动方式
兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。
四、活动时间
兴趣小组的活动时间为：间周星期三的下午5：00 —— 6：40
五、活动地点
1、兴趣小组的主要活动地点为：学校团队室。
2、经学校“教务处”同意后，可以组织适当的校外活动。
六、活动步骤
1、风筝小组
时间
活动方式
活动内容
参与教师
目标
次数
第一阶段
专题讲座
风筝的原理及制作
xxx
使学生掌握必要的基础理论知识
1次
第二阶段
项目实践（趣味制作）
制作风筝
xxx
通过各种风筝制作，培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧，认识基本的风筝制作流程。
1次
第三阶段
项目实践（趣味制作）
试飞后进行改进
xxx
面向生活，使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。
1次
第四阶段
项目实践（创新设计制作）
自己设计并制作风筝
xxx
培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。
1次.版权所有
2、车模兴趣小组
时间
活动方式
活动内容
参与教师
目标
次数
第一阶段
专题讲座
xxx
使学生掌握必要的基础理论知识。
1次
第二阶段
项目实践（趣味拼装）
xxx
使学生了解车模组装的一般规律。掌握车模组装的基本技术。
1次
第三阶段
项目实践（赛道竟速）
xxx
初步使学生具备赛道比赛的水平
1次
第四阶段
项目实践（赛道竟速）
xxx
1次
3、航模兴趣小组
时间
活动方式
活动内容
参与教师
目标
次数
第一阶段
专题讲座
xxx
使学生掌握必要的基础理论知识。
1次
第二阶段
项目实践（制作）
xxx
使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。
1次
第三阶段
项目实践（放飞）
xxx
初步使学生了解航模放飞的基本要领
1次
第四阶段
项目实践（改进制作）
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校园科技兴趣小组活动计划
