第3讲 unit1核心词汇、短语、句型（3）
一． 重点单词 old 年老的 young年轻的 funny滑稽的 kind 和蔼的 strict严格的 polite 有礼貌的
hard-working 工作努力的 helpful有用的 clever 聪明的 二．重点短语
1there(反义词) 21. here 2 good(反义词) 22. bad 3let’s(完整形式) 23. let us 4 isn’t(完整形式) 24. is not 5 eye(同音词) 25. I
6 I’d（完全形式） 26. I would 7 driver（动词形式） 27. drive 8 dress（复数） 28. dresses 9 在篮子里 29. in the basket 10 在傍晚 30. in the evening 11 一个大家庭 31. a big family
三．重点句型
1.Who’s your math teacher? 谁是你们的数学老师？（替换成 Chinese/English/science/art/music/P.E./computer)
回答Mr——先生 Miss ——小姐（未婚） Mrs——夫人，女士（已婚）另外请同学们注意：这三个称谓词后面只能跟人物的“姓”，而不是名字。 如：Mr Zhao.
2. What’s he like? 他长什么样？（此What引导的特殊疑问句形容人的外貌性格和特征要和What does he like?喜欢什么进行比较记忆）Is He/She thin and short.He’s very kind. *Is He/She kind ? / Yes ,And（but） she is smart.
\\ No,she isn’t. Is引导的一般疑问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes, he / she is. No, he / she isn't.
3. We all like him. 我们都喜欢他。（like 后面跟名词的宾格形式，要会用all, 放在动词前面） 4. A science teacher, an art teacher and an English teacher. 一位科学老师，一位美术老师和一位英语老师。（元音字母前要用an）
5. He’s from Canada. 他来自加拿大。（来自哪里，后面要用国家，如：Canada, China, America,等等。）
6.Her class is so much fun. 她的课堂非常有趣。（会用这个短语造句）
四． 特殊疑问句之 what的用法
特殊疑问词what表示问人的职位或是事物是什么，意思是“什么”。 句式结构：what+be动词+其他部分+？或what+助动词+其他部分+？ For example：
（1）划线部分指的是人的职位或工作 Linda’s uncle works as a teacher. What does Linda’s uncle do ? My friend is a technician. What is your friend’s job ? （2）划线部分指的是物品 It’s an apple. What’s it ?
由what组成的几个复合特殊疑问词。
（1）what color表示问颜色，意思是“什么颜色”。For example， This pen is black and white.
What color is this pen ? （ what color+be动词+其他部分+？） I want a red hat. What color of the hat do you want ?
（2）what size表示问尺寸，意思是“多大”。For example，
Small. What size do you want ? （ what size+助动词+其他部分+？） （3）what time表示问具体的时间，即点时间，意思是“几点”。For exmaple,
It’s seven o’clock now ? What time is it now ? （ what time+be动词+其他部分+？） 特别注意：
1. 问“哪个”用which或what。 如
：
I
like
this
one
among
these
three
．
?Which
do
you like among these three？ I like English best．?What do you like best？ 2.问“什么”用what。
如：There is a book on the desk．?What's on the desk？ 3. 问“职业”用what。
如： My father is a teacher．?What's your father？ 4. 问“颜色”用what colour 。
如： An orange is orange．?What colour is an orange？ 5. 问“星期几”用what day。
如：Today is Friday．?What day is today？ 6. 问“几月几日”用what．．．date。
如： Today is July 1st．?What's the date today？ 7. 问“时间”用when或what time。 如
：
I
go
there
in
the
morning
．
?
When
do
you go there？ It is four o'clock．?What time is it？ （when既可对点时间提问，也可对年、月、日等时间提问；what time通常只对点时间提问）
1. 掌握第三课重点单词，短语及句式。 2. 熟悉特殊疑问句的基本用法
熟记变特殊疑问句时，容易判断错的情况
例题1.数词
表示年龄：He is fifty-five. How old is he ? 表示时间：It’s fifty-five. What’s the time?
表示加法：Six and two is eight. What’s six and two? 表示价格：The shirt is thirty yuan . How much is the shirt?
表示多少：I have three brothers. How many brothers do you have?
例题2.姓名和人
表示人名：My name is Gina. What’s your name? 表示人：The woman is Gina. Who is the woman ?
小学英语第3讲：五年级unit1核心词汇、短语、句型(3)(学生版)
