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初中生文明礼仪的主题班会教案
篇一：中学文明礼仪主题班会教案 构建文明校园从你我做起 一、活动目的和要求
结合本班和我校的实际情况，通过本次主题班会使学生增强学生文明懂礼、从我做起，从身边事情做起的意识。 二、活动准备
1.学生动员：班主任与班委各成员沟通，策划本次活动并落实到负责同学，以达到全班同学自我教育、自我提高，把礼仪教育向纵深推进的目的。
2.准备节目：小品情景剧、三句半、图片收集、背景音乐、歌曲以及课件的制作。 三、活动形式
全班同学共同参与，以小品、三句半、歌曲等形式展开。 四、活动时间
活动时间：20XX年5月18日19:30 活动地点：多媒体教室
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参会人员：班主任及*******班全体学生 五、使用工具 多媒体 六、活动过程
（一）主题班会开始，主持人发言 女主持人：尊敬的各位领导老师 男主持人：亲爱的同学们 合：大家晚上好！
女主持人：首先让我们用最热烈的掌声欢迎到场的每位老师
女主持人：中华民族，落落大方 男主持人：华夏儿女，谦恭礼让 女主持人：孔子曾说：不学礼，无以立
男主持人：故事流传“程门立雪”、“孔融让梨” 女主持人：礼仪是我们塑造人格的根基 男主持人：文明是帮助我们健康成长的双臂
女主持人：讲文明树新风，是我们当代学生义不容辞的责任
男主持人：构建和谐校园，是我们共同追求的目的 合：********班“构建文明校园从你我做起”主题班会现在开始
第一部分发现不文明
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女主持人：同学们，校园是我们学习和生活时间最久的地方，在这里我们有朝夕相处的老师、
同学，还有学习生活的教室和宿舍。前两天在我们身边发生了一件事，接下来请大家一起看一看，他们这样做到底好不好？请欣赏小品：《下课之后》 1.（表演小品《下课之后》）
（小品表演到两位同学发生冲突停止）
女主持人：故事从这里定格，接下来我想问问同学们，小品中的这几位同学有哪些地方做的 不合适？
2.学生参与回答问题
（同学们举手，女主持人提问学生） 第二部分怎样文明
女主持人：同学们，我们刚才看到的是他们不文明的行为，同学们都给了他们合理的建议，
那么假如说他们每一个人都讲文明懂礼貌会发生什么？让我们接着看下去吧。 3.（小品继续演完）
班主任：同学们，我们把刚才的行为总结一下，就构成了校园文明。
（播放课件，与同学共同总结）
4.（接下来班主任提问同学们两个问题，由同学讨论三
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初中生文明礼仪的主题班会教案
