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初中生文明礼仪的主题班会教案
篇一:中学文明礼仪主题班会教案 构建文明校园从你我做起 一、活动目的和要求
结合本班和我校的实际情况,通过本次主题班会使学生增强学生文明懂礼、从我做起,从身边事情做起的意识。 二、活动准备
1.学生动员:班主任与班委各成员沟通,策划本次活动并落实到负责同学,以达到全班同学自我教育、自我提高,把礼仪教育向纵深推进的目的。
2.准备节目:小品情景剧、三句半、图片收集、背景音乐、歌曲以及课件的制作。 三、活动形式
全班同学共同参与,以小品、三句半、歌曲等形式展开。 四、活动时间
活动时间:20XX年5月18日19:30 活动地点:多媒体教室
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参会人员:班主任及*******班全体学生 五、使用工具 多媒体 六、活动过程
(一)主题班会开始,主持人发言 女主持人:尊敬的各位领导老师 男主持人:亲爱的同学们 合:大家晚上好!
女主持人:首先让我们用最热烈的掌声欢迎到场的每位老师
女主持人:中华民族,落落大方 男主持人:华夏儿女,谦恭礼让 女主持人:孔子曾说:不学礼,无以立
男主持人:故事流传“程门立雪”、“孔融让梨” 女主持人:礼仪是我们塑造人格的根基 男主持人:文明是帮助我们健康成长的双臂
女主持人:讲文明树新风,是我们当代学生义不容辞的责任
男主持人:构建和谐校园,是我们共同追求的目的 合:********班“构建文明校园从你我做起”主题班会现在开始
第一部分发现不文明
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女主持人:同学们,校园是我们学习和生活时间最久的地方,在这里我们有朝夕相处的老师、
同学,还有学习生活的教室和宿舍。前两天在我们身边发生了一件事,接下来请大家一起看一看,他们这样做到底好不好?请欣赏小品:《下课之后》 1.(表演小品《下课之后》)
(小品表演到两位同学发生冲突停止)
女主持人:故事从这里定格,接下来我想问问同学们,小品中的这几位同学有哪些地方做的 不合适?
2.学生参与回答问题
(同学们举手,女主持人提问学生) 第二部分怎样文明
女主持人:同学们,我们刚才看到的是他们不文明的行为,同学们都给了他们合理的建议,
那么假如说他们每一个人都讲文明懂礼貌会发生什么?让我们接着看下去吧。 3.(小品继续演完)
班主任:同学们,我们把刚才的行为总结一下,就构成了校园文明。
(播放课件,与同学共同总结)
4.(接下来班主任提问同学们两个问题,由同学讨论三
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初中生文明礼仪的主题班会教案
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