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一年级数学培优讲义

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第八讲 巧算与速算(二)

例题:

1.计算1 + 3 + 5 + 7 + 9 2.计算。

(1)16 – 8 –2 (2)17 – 7– 3 3.计算。

(1)19 – 6 – 9 (2)17 – 8 – 7 4.计算。

1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 + 17 + 19

5.11个小朋友为一组做跳绳游戏,游戏规则是,第1个人跳1下,第2个人跳3下,第3个人跳5下,第4个人跳7下,……第10个人跳19下,第11个人跳21下。算一算,这11个小朋友一共跳了多少下? 练习: 1.计算。

(1)2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 + 14 + 16 + 18

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(2)7 + 9 + 11 + 13 (3)4 + 6 + 8 + 10 + 12 (4)5 + 7 + 9 + 13 (5)1 + 5 + 9 + 15

(6)7 + 8 + 9 + 11 + 12 + 13 (7)8 + 9 + 10 + 11 + 12

2.在括号列填上合适的数使等式成立。 10 =( )+( )=( )+( ) =( )+( )=( )+( ) =( )+( )

3.哪两个数相加的和是100,用线段连起来。

43 26 71 54 15 67 29 85 33 57 74 46

4.计算下面各题。

(1)2 + 3 + 4 + 5 + 10 + 15 + 16 + 17 + 18 (2)11 + 12 + 13 + 14 + 15 + 16 + 17 + 18 (3)20 + 18 + 16 + 14 + 12 + 10 + 8 + 6 + 4 + 2 (4)14 + 15 + 6 + 5 (5)18 + 6 + 2 + 14

(6)16 + 20 + 14 + 3 + 17 + 10 5.计算。

(1)(2 + 4 + 6 + 8 + 10)-(1 + 3 + 5 + 7 + 9) (2)(2 + 4 + 6 +……+ 20)-(1 + 3 + 5 + 7 +……+ 19)

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第九讲 付钱的学问

例题:

1.买一本《趣味数学三百题》的书要5元4角,可以怎样付钱?

2.小春带了1张5元纸币,4张2元纸币和8枚1元的硬币。现在他要买8元钱一本的字典。他有多少种付钱的方法。

3.张聪有硬币:1枚1元、1枚5角、5枚1角、1枚5分、2枚2分、1枚1分。如果要买下面某一种物品,他该怎样付钱?

4.妈妈到市场买菜要付6元5角,有几种付钱的方法,你认为哪种付钱的方法最简便?

5.欣欣给姥姥寄一封挂号信,需要贴1元的邮票。如果只有5角、2角和1

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角三种面值的邮票,一共有多少种贴法? 练习:

1.小亮有5角、2角、1角纸币各1张,用这些纸币可以组成多少种不同的面值?

2.买一本书要付7元3角,下面哪种付钱的方法最简便? 第一种:2张2元,3张1元,3枚1角

第二种:1张5元,1张2元,1张2角,1枚1角 第三种:3张2元,1张1元,3枚1角

3.小龙的妈妈用4元钱买一个菠萝,而买一个菠萝的钱可以买两根甘蔗,买一根甘蔗的钱可以买4个梨。问:每个梨是( )角钱。

4.组合面值

3元 =( )角 1元2角 =( )角 40角 =( )元 6角5分 =( )分 2元 + 4角 + 6分 =( )元( )角( )分 4元5角 =( )元 +( )角 =( )角

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第十讲 “+”、“-”和“( )”

例题:

1.在“○”里填上“+”或“-”,使等式成立。

12 ○ 7 = 4 ○ 1

2.在所给的数之间,填上“+”、“-”或“( )”,使等式成立。

8 3 2 = 9

3.在1、2、3、4、5之间添上“+”号(位置相邻的两个数可以组成一个数),使它们的和等于60。

1 2 3 4 5 = 60

4.在下面各题的○里填上“>”、“<”、或“=”。

12 – 4 ○ 9 12 + 3 ○ 5 6 + 2 ○ 14 – 7 7 + 4 ○ 6 + 5

5.在下列各式的数之间填入“+”或“-”,使等式成立。 (1)8 3 4 = 9 (2)11 6 5 = 12 练习:

一年级数学培优讲义

,.第八讲巧算与速算(二)例题:1.计算1+3+5+7+92.计算。(1)16–8–2(2)17–7–33.计算。(1)19–6–9(2)17–8–74.计算。1+3+5+7+9+11+1
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