STUDENT
CAREER PLAN
FOR 20XX
20XX 姓名:小耗崽
职业生涯规划 CAREER PLANING 班级:行管 1班
CAREER PLANING 规划人生成就未来 目录
一、自我评定 .......................................... 3 1.我的成长经历 ........................................ 3 2.优劣势分析 ......................................... 3 二、职业评定 .......................................... 4 (一)专业分析 .......................................... 4 (二)岗位分析 .......................................... 5 (三)环境分析 .......................................... 5 1.社会环境 ........................................... 6 2.家庭环境 ........................................... 7 (四)职业评定小结 ...................................... 7 1.职业目标:做一名合格的公务员 ....................... 7 2.计划实施 ........................................... 7 短期计划 (大学期间) ................................... 7 中期计划(考研期间) .................................... 8 长期目标 .............................................. 8 结束语 ................................................ 8
行政管理专业职业生涯规划书
通过自我认知、专业和职业的深入剖析,结合学长的经历和启发,对自己的大学生活和人生进行了职业规划,并列出具体行动方案,希望对在校大学生有参考价值。 一、自我评定 1.我的成长经历
(1)成长期:(出生-13岁)
我出生于某某省某某市的一个农村家庭,生活幸福温馨。自从上学以后,我的学习成绩一直不错并且保留了时时学习的习惯。 (2)探索期(14-22岁)
自从上了初中以来,我喜欢上舞蹈,并且也参加了许多的活动,但是成绩却下降许多,直到高中,以一个很低的成绩进入一所普通的高中,但是我明白舞蹈只能作为自己的一个业余爱好,自己的条件和家庭的压力,我开始努力学习也得到班任的支持与喜爱,并考上了大学,以自己活泼开朗的性格过的很不错。 2.优劣势分析 优势:
综合素质:较强的学习、表达能力;能看到事情积极的一面;做事
踏实、认真的特质;有较强的语言与文字表达能力。
实际操作:极强的责任感做事认真;做事很有耐心;速度与效果并重 。 劣势:
综合素质:做事情想得太多,不果断;做事有计划但实施情况不好,常常被打乱;创新能力不够强。
实际操作:有时缺乏自信;有时优柔寡断。 二、职业评定 (一)专业分析 行政管理专业分析
主要专业课程:政治学、经济学、管理学、秘书学、公文写作、 统计学、市场营销学、财务管理学、企业战略管理、社会调查、行政管理学、专业英语等。
主要培养目标:本专业培养具有行政管理、政策执行和公共经济理论素养和实践技能的公共管理、行政管理、社会保障、非盈利组织管理、社区管理、政策分析、公共项目评估等领域的复合型专门高级人才。毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行
政主管、行政总兼、总经理助理等职 主要培养要求:
1.坚持党的四项基本原则,拥护改革开放的基本国策,热爱社会主义祖国,有坚定正确的政治方向和较高的思想政治素质。 2.具有扎实的行政管理学基础理论知识和较为宽广的相关学科知识;熟悉本学科的最新研究动态;具有较强的独立获取知识和分析解决实际问题的能力;具有从事科学研究的能力。
3.熟练掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料;第二外国语的学习应达到学校有关要求。
4.有较强的组织努力、协调能力、口头与文字表达能力;熟练掌握多种管理技术和现代信息处理技术。
5.具有胜任从事教学、科研及在国家权力机关、政府部门、企事业管理部门、非盈利组织、社团组织等领域工作的综合素质和实际能力。
(二)岗位分析
相关工作的招聘比较公开、公平、公正,并且竞争激烈,向高学位倾斜择优,此类工作颇受大家喜爱,例如公务员,行政助理等 (三)环境分析