一、填空题：
1、比例尺=（ ）:（ ）,比例尺实际上是一个（ ）。 2、一幅图的比例尺是（ ）cm。
3、一个零件长8毫米，画在设计图上是16厘米，这幅设计图的比例尺是（ ）。 4、六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成（ ）比例；出油率一定，花生油的质量和花生的质量，成（ ）比例；3x=y,x和y成（ ）比例；实际距离一定，图上距离和比例尺成（ ）比例。
5、在一幅平面图上，5厘米的线段表示实际距离50米。这幅图的比例尺是（ ）。 6、小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例。 7、在A×B=C中,当B一定时,A和C( )比例,当C一定时,A和B( )比例。 8、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（ ）千米。也就是图上距离是实际距离的
1
，实际距离是图上距离的（ ）倍。
（ ）
。A、B两地相距320km，画在这幅图上应是
9、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（ ）。 二、判断题
1、平行四边形的面积一定，它的底与高成反比例。 （ ） 2、一根电线，用去的米数与剩下的米数成反比例。 （ ） 3、订阅《少年文艺》的份数与总钱数成反比例。 （ ） 4、长方体的底面积一定，高和体积成反比例。 （ ） 5、圆的半径和面积成正比例。 （ ） 三、选择题
1、一个机器零件的长度是8毫米，画在比例尺是10：1的图纸上的长度是（ ）
A、8分米 B、8毫米 C、8厘米 2、圆的周长和直径（ ）。
3、A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 3、长方形的长一定，它的周长与宽（ ）。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 4、（ ）中的两种量不成比例。
A、从北京到广州，列车行驶的平均速度和所需时间
B、一箱苹果，吃去的个数和剩下的个数。 C、同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度。
5、小明的身高和体重（ ）
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 6、某校学生总人数一定，男生人数和女生人数（ ）。 （1）成正比例 （2）成反比例 （3）不成比例
1
0 50 150 200 200千米
7、把线段比例尺改写成数值比例尺是（ ）。 （1）１：50 （2）１：200 （3） １：20000000 （4）１：5000000 8、一种长5毫米的零件，画在图纸上长10厘米，这幅图的比例尺是（ ）。 12120（1） （2） （3） （4）
21201
四、图形与操作
1、 买笔记本的数量和钱数的关系如下表： 数量/本 总价/元
13.5 12 10.5 9 7.5 6 4.5 3 1.5 0
0 0 1 2 1.5 3 3 4 5 6 7 … … 总价/元
1 2 3 4 5 6 7 8 9 数量/本
（1）将表格补充完整，根据表中的数据，在图中描点再顺次连接。
(2)哪个量没变？数量和总价之间成什么比例？
（3）从图中可以看出，如果买9本笔记本，需要多少元钱？
2、 有一块长方形如右图：请量出它的长和宽。 1
再根据 的比例尺求出它的长和宽的实际长度。
5000并求出它的实际面积是多少平方米？（取整厘米数）
2
3、按比例缩放
（1）将三角形A按 6：1放大，得到三角形B； （2）再将三角形B按1：2缩小，得到三角形C。
Ａ
4、电影院在中心广场北偏东60°方向，据中心广场的实际距离约是240米的地方。请在图中标出电影院的所在地。）
5、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。
（1）求这幅图的比例尺。（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是5厘米，求A、B两城的实际距离。
3
六年级下册《比例尺》单元测试题
