在九月份期间，在复习课本的同时，边做笔记，节省了很多对比分析知识点的功夫，整整一个多月，我记得是国庆最后那天，完成了基础的笔记，全部都打在电脑上，划分为11节。
十月份和十一月份两个月每天早上和傍晚背诵一个多小时，把基础的知识点全部记住，重点理论对比分析的，每天晚上用一个小时左右重点学习，在这两个月期间，对专业课学习的体会越加深刻，我认为，课本知识点并不多，全部掌握之后就是如何在心中有一个大框架，因此在对基础笔记添加自己理解的基础上，手写了11章节的知识点框架和各个章节联系导图，各个章节的知识点串联起来后，对整体框架又有进一步的认识，便开始训练一些综合性大题。这些题目能很好的强化对各个章节知识点的融汇贯通能力，比如说内分泌干扰物、LD50、飘尘的毒作用的特点、污泥膨胀有哪几种类型？为什么会发生污泥膨胀？如何控制污泥膨胀？各阶段细菌的生长特点等等。
在十二月份，对真题梳理和知识点统计后，有重点性的复习对应内容，我记得有一年的真题就是一个总结性的题，另外一道大题也是平时的知识点总结。在考前半个月，我自己做了5套研教新版的模拟卷，严格三个小时答题，使用标准
答题卡。前几次模拟都写不完，主要是训练答题的顺序和书写的规范。这本习题感觉非常贴近出题人的思路。因为思维要跟出题人靠近一下，也换种方式思考和学习。还有就是在考试过程中我发现了研教新版习题的原题，轻而易举做出来，建议大家一定要把这本习题好好做一做，千万不要浪费。在分离到你想要的细菌菌株后首先要了解该菌株的分类地位，请问该采用哪些手段对其进行鉴定？是研教新版习题集收录在册的以前考过的一道，竟然又考了，非常意外。还是建议大家在做题的时候不要忽视任何一道题，因为无论哪道都有可能会在考试中出现。
我们在做题的时候难免会出现错题，有了错题证明我们有些知识还没掌握，还可以继续提高自己。无论哪一科都需要整理错题，只不过是有点需要整理在笔记本上，有点记在书上就行。像政治因为内容太多，就做到辅导书上就行，况且李凡的《政治新时器》上有答案分析，而且分析的挺透彻的，只需要将题目所在位置，与涉及知识点标一下，等下一轮复习时注意一下即可。英语错题更没法在笔记本上记笔记了，一是每一篇阅读理解题有5个，你问问你考研的学长学姐，看看他们在做的时候错几个，根本就整理不过来，我们能做的就是在做完每一年的四篇后，在辅导书上总结一下，正好《木糖英语真题手译》上在每一年的真题讲解结束后，都留了一页空白页让你做总结整理。而专业课最好是记在笔记本上，这样方便以后的复习。
我们学校最近几年考试题型都有些许变动，比如说增加了一些内容，移除了什么题型，因此，我的建议是，把课本的知识点都掌握了，更多的是需要注意各个知识点的串联和现实的应用。这些需要自己单独进行训练。
专业课做题是一定以基础为主，知识点一定要记牢掌握好，即使考场上实在不会也不至于空着。提醒一点是即使算出答案不要就觉得算完了，最后一定要用
文字描述一下题目所求和答案，细节决定成败)。
拿到卷子一定看一下答题卷数，并在最下面按顺序标上，预防写差页或者空白页（很多学生会干这种事……）。一般卷子答题纸都在10页以上，大部分都是12页，所以如何分配这些答题纸也是门学问。我的方法就是按照分值来分配答题纸的页数，所以你在答题的时候要时刻想着自己的分配占比，不要写的高兴忘乎所以，把后面论述题的地方占完了，要知道，占大头分数是后面论述题，如果字数太单薄，老师想给你高分也无从下手啊。而且像论述题这种主观性很强的回答，改卷老师多多少少都会改的松一些。
接下来说题型，关于简答题，我只提醒一点，简答题是简要回答问题，把重点表达出来就够了，不要写成论述，费时费力而且分数少。关于论述题，注意一定要先解释一下题目中提及的专业名词（选择性培养基、培养基凝固剂、短程硝化-反硝化、分子内呼吸等等），一方面向老师展示你的基础知识功底扎实，另一方面多写学术性文字可以使你的回答更丰满，看上去不全是你自己的自说自话。
最后提醒大家几个小细节，一个是字迹，不用多说的，不用多好看但是一定要清晰，不要写的鬼画符让老师看不懂；二个是题号，一定一定要标清楚，不要让老师到处找不到你的答案。最后的最后说一下速成专业课的方法，就是死背真题就可以了……考试的时候把能想起来的，沾边的都往卷子上写就行了……
以上便是我总结的关于考研的一些经验，希望能对各位有所帮助。另外，因篇幅有限，有些东西不能在此与大家分享，如有需要，大家可以去high研网和high研app，我会把历年真题、错题笔记及一些相关的专业课视频整理在上面，大家可以在上面找我哈！
新版兰州理工大学环境工程考研经验考研参考书考研真题 - 图文
