14、溶解在水中的食盐能用蒸发的方法把食盐和水分离出来。
15、给杯子中的盐水加热，可以分离食盐和水，需要的材料有：蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、火柴、湿抹布。
16、酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，外焰的温度最高，内焰其次，焰心的温度最低。
17、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时，可用灯帽盖灭，盖灭时需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火！盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来，人们就是利用了盐的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最后析出盐的结晶。酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙土扑灭。
第三单元《声音》
1、我们周围的声音在 强弱、高低、长短 等方面有着不同的特点。
2、音叉是一种 发声仪器 ，用来 调试乐器 和 测试音高 。
3、敲击大小不同的两支音叉，小音叉发出的声音高，大音叉发出的声音低。 4、一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为 振动 。 5、声音是由 物体振动 产生的。（物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行。如果停止振动声音就会马上停止。）
6、用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会 产生波纹 ，这说明音叉振动了。 7、声音的强弱可以用 音量 来描述。声音的高低可以用 音高 来描述。（音高是描述物体振动快慢的一个量。）
8、音量是由物体振动的 幅度 决定的。振动幅度越大，声音越强 ；振动幅
度越小，声音越弱 。
9、音高是由物体振动的 快慢（频率） 决定的。振动越快，发出的声音就越高；振动越慢，发出的声音就越低 ，
10、敲击水量不同的玻璃杯， 水越少声音越高，水越多声音越低 。
11、拨弹橡皮筋时， 皮筋越紧，声音越高；皮筋越松，声音越低 。 12、拨动琴弦时， 琴弦越细，声音越高；琴弦越粗，声音越低 。 13、击打长短不同钉子时，钉子越短发出的声音越高。
14、在拨动钢尺时，改变尺子伸出桌面的长度，尺子振动时发出的音高 也会改变 ，因为尺子振动的快慢改变了。
15、尺子伸出桌面越短， 发出的声音越 高 ；尺子伸出桌面越长， 发出的声音越 低 。 16、声音以 波 的形式传播，当声波遇到物体时，会使 物体产生振动 ，声音就是这样通过各种物质，从 一个地方传播到另外一个地方 的。
17、声音在不同物体中传播的情况是 不一样的 。
18、空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中 不能传播 声音。
19、在月球上，由于 没有空气 ，即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也听不到到声音、不能互相通话 ，必须要使用无线电设备。
20、我们的耳朵可分为 外耳、中耳、内耳 。外耳的 耳廓 把收集到的声音通过 耳道 传到鼓膜，引起 鼓膜的振动 ，这种振动信号传递到大脑，通过大脑的加工，我们就能听到各种各样的声音了。 21、鼓膜很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会 产生振动 。
22、一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，引起 鼓膜 的振动。耳中的 听小骨 再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激 听觉神经 ——产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。
23、耳朵是我们的 听觉器官 ，需要精心呵护。减少有害的声音，对于保护我们的听力和身体健康是很重要
24、噪音对人的伤害：声音 过高过强 ，损伤我们的听力，所以我们要尽量远离这些声音，有时需要捂住耳朵或戴上保护装置 。
25、保护我们听力的方法有： 远离噪声 、 控制物体发声 。
（资料：声带越紧，声音越高。成年女子的声带长大约为11毫米，成年男子的声带长大约为15毫米，所以，成年男子的声音通常比成年的女子声音低。）
第四单元《我们的身体》
1、从外形上看，人的身体一般可以分为 头、颈、躯干、四肢 四部分组成。 2、身体能够做很多工作，工作时总是由多个部位 同时参与、共同完成。
3、人体的外部特点可以 直接观察 ，内部特点可以 借助一些工具 ，也可以用看、听、闻、摸的方法感觉。
4、我们的身体里有一个支架，这就是 骨骼 。骨骼 支撑着 我们的身体， 保护着 我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。骨骼不能独立运动。
5、人体的活动由骨骼、关节和肌肉共同完成，不同的运动形式，骨骼、关节和肌肉的组合形式也不同。
6、经常参加体育锻炼，能使我们的骨骼粗壮，肌肉发达，关节灵活。 7、人的呼吸器官有：鼻腔、气管、支气管 、 肺 等。
8、人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
9、为什么运动时呼吸会加快？因为人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，以便呼出和吸入比平时多的气体。 10、经常锻炼身体，会提高我们的呼吸能力，增大肺活量，获得更多的氧气。 11、肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量
12、人体需要的氧气由 肺 吸入后进入血液，再由 心脏 通过 血管 输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。 13、心脏的心肌收缩，血液离开心脏，心肌舒张，血液回到心脏。 14、为什么运动时心跳会加快？因为伴随着身体运动量的增加，人需要更多氧气，心跳也就逐渐加快，以便输送出更多的血液。
15、人体的消化器官主要包括 口腔、食管、胃、小肠 和 大肠。食物被食管 运输 到胃里，在胃里被进一步 磨碎 和 分解 的，在小肠里被 吸收 。
16、如果食物在体内消化得好，我们就会吸收更多的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养料。
17、口腔是食物消化开始的地方，是由 牙齿、舌头、唾液 共同完成的。牙齿按形状给牙齿分类，可分为门齿（我有 个）、犬齿（我有 个）、臼齿（我有 个）。
18、老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎，以利于食物在体内消化。
19、如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的运动。 20、人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。 21、人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的食物。 22、人体的每个消化器官都在各自的功能，都需要我们爱护。
四年级下册科学复习资料
一、电单元 科学概念：
1、我们的生活离不开电。电有不同的种类：摩擦形成的电，雷电，日常使用的电。
3、日常使用的电有交流电和干电池电。交流电有220V的电和高压电，会致人死亡。
4、电还分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。人体能承受低于36V的电。
5、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。电从电池的正极流出，通过灯泡，回到这个电池的负极，形成一个完整的环路，灯泡就会发光。
6、电池两端直接连接在一起，就会发生短路。短路时，电池、电线会发热变烫。电能从一点流到另一点，这两点间是通路。电不能从一点流到另一点，这两点间是断路。
7、由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。
8、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体，如：各种金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯……。像塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体，如：塑料、橡胶、石头、陶瓷、玻璃、干木头、纸……。
9、利用导体可以把电送到人们需要的地方，利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。安全用电要好好保护电器设备的绝缘材料。
10、开关是一种控制电流通断的装置。用导体和绝缘体两种材料做成。 11、电路连接方法有两种，串联和并联。家庭一般用并联。
12、两节电池串联起来，小灯泡比用一节电池亮。两节电池并联起来，小灯泡不会更亮。
13、两个灯泡串联起来，比只安一个灯泡发光暗些。两个灯泡并联起来，灯泡亮度和安一个灯泡一样。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。 二、新的生命单元 科学概念：
教科版小学科学总复习资料小升初
