初中九年级体育-教案27 

3、教师口令指挥学生统一进行练习。 4、组织学生学习原地推实心球的练习。 10 ∫

一、1、学生四列横队仔细观察教师的动作。 2、学生认真进行模仿练习。 3、按要求听口令统一进行练习。 队行：四列横队。 6 ∫

教学过程 教学内容

教 师 活 动 时 间

学 生 活 动 练习 次数

基 本 部 分

要领：蹬地、转髋、挺胸；

难点：体会自下而上的用力顺序。

5、先进行徒手分解动作的练习，教师个别指导。

提出问题让学生回答：“仅靠手臂力量就能投得远吗？”

请做得好的同学进行表演，鼓励其他学生争优创先。 15 分

×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ×××××○○○○○

4、虚心接受教师的指导，积极改进自己在动作上的不足。

5、学生自我观察队行徒手练习，学习鉴借他人经验。

6、学生在练习中自找答案。 7、努力争取能获得表演机会。 8 次

二、足球

二、1、组织学生进行小组颠球比赛。

2、教师讲明小组比赛的规则：允许用手触球（但不得连续触）累计连续颠球次数，多者为胜。

3、组织学生进行脚内侧接、踢球及正脚背踢球的练习。 10 分

二、1、按教师要求自由结合小组，积极开展比赛。

2、严守规则，尽力争先，争当胜者。

3、学生两人一组进行脚内侧踢、接球练习；传球跑动射门练习。 8 ∫ 10 次

结 束 部 分

一、整理运动 二、小结

一、教师领做放松操，领操位置好，动作正确，姿势优美。

二、本课小结，讲评，及时表扬先进，鼓励后进。

三、收拾器材，师生再见。 5 分

一、1、学生四列横队跟随教师做放松球操。 2、对先进的同学鼓掌以示赞扬。 3、男生收拾器材，师生再见。 实 施