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八股文启蒙范文及讲解

八股文启蒙范文及解析

八股文大家一定都听说过,而且自五四以来被许多人反对。但是八股文到底什么样,可能看过的人不多。现在发一篇供初级学习写八股文的范文。供朋友们欣赏。附了本人的一些认识,仅供参考。《》内是八股文固定格式的说明。【】内是原文。

题目:【女与回也孰愈】 《破题》

【以孰愈问贤者,欲其自省也。】 《承题》

【夫子贡与颜渊,果孰俞耶,夫子岂不知之 ?乃以问之子贡,非欲其自省乎 ?】

《起讲》

【若曰:女平时之善于方人也,吾尝以女为贤矣。夫在人者尚有比方之意,岂在己者转无衡量之思。明于观人者,必不昧于知己,窃愿举一人焉以相质也。】

《提比》

【夫女不与回并列吾门乎 ?

德行之利,回也实居其首,则回必有所以为回者,而后无惭殆庶之称。

言语之美,女也亦有专长。则女必有所以为女者,而后可为从政之选。

然在回也,箪瓢陋巷之中,自守贫居之真乐,岂必与女相衡。 即在女也,束锦请行以后,编交当代之名卿,岂必与回相较。】

《中比》

【而吾乃不能忘情于女,且不能忘情女之与回。

今夫天之生人也,聪明材力 . 虽造物不能悉泯其参差,则其必有一愈焉 ; 理也。

令夫人之造诣也,高下浅深,虽师长不能尽窥其分量,则其不知孰愈焉 ; 情也。

将谓回愈于女乎 ?而女自一贯与问之后,亦既高出于同堂。

将谓女愈于回乎 ?而回自三月不违以来,久已见称于吾党。】

《后比》

【将谓回不愈女,女不愈回乎 ?此可与论过犹不及之师,商而女之回也,固非其例。

将谓回有时愈女,女有时愈回乎 ?此可与论退与兼人之由,求而女与回也,又非其伦。

夫弟子之造就,函丈难欺,假令我出独见以定短长,回亦无不服也。女亦无不服也。然我言之,不如女决之也。孰高孰下,奚弗向长者而自陈。

夫尔室之修为,旁观尽悉,假令人持公论以评优劣,岂不足以知回也,岂不足以知女也。然人论之,不如女断之也。孰轻孰轩,奚弗对同人而共白。】

《结尾》

【吾不能忘情于女,且不能忘情于女之与回也。女与回也孰愈

《浅释》:

写八股文必须学会写“对联”,这个范文里共有六幅对句构成文章主体。

?

一、破题:这个题目用白话解释,就是“你和颜回比比谁超过

谁?”,作者审题之后,抓住两个要点, 1、“孰愈”这是题目指出的,就是比较一下谁跟好。 2、“自省”这是理解了题目后得出的意思,其实是朱熹的解说。

二、承题:进一步阐述对题目的理解。孔子作为老师怎能不知道子贡和颜渊谁超过谁,而以“孰愈”问子贡,不是很明显要他自我反省吗 ?

三、起讲:,进一步发挥理解题目后得出的“自省”,呼应破题。

这里由作者口气转入孔子说话的口气,即所谓“代圣人立言”。

四、提比:以孔子口气,比较颜回、子贡二人的不同。用《论语》中的原话。结论是二人对照比较,不相上下。

五、中比:展开“孰愈”二字,纯客观比较。重点写一个“问”字。反复对照。面面具到。

六、后比:用启发式语气,落实到“欲其自省”上。以我为主的主观和以人为主的客观,两个方面对照说明,可见八股之特征,是一分为二的对照思维。

七、结尾一合,又归到“女与回也孰愈”上,简单明快。

提比之后有虚比,可不入股。

这七段并不是七股,提虚中后各两股,虚股不写就是六股,亦可。

这篇选文,是启蒙的范文。对今日读者看来,也许都很深奥,但对当年的读《四书》、“五经”的学童说来,是学做八股文的入手

习作。本文选自俞曲园《曲园课孙草》。是为其孙儿俞陛云 ( 俞平伯先生父亲 ) 编的八股文启蒙课本。

这个题目,是《论语·公冶长》第八章。全文是:“子谓子贡曰:‘女与回也孰愈 ?’对曰:‘赐也,何敢望回,回也问一以知十 ; 赐也,问一以知二。’子曰:‘弗如也,吾与女弗如也。”从这章书

中选出“女与回也孰愈”几个字,这就要求作文者必须了解全章的

意思。 章 是孔子 启 子 的一段 。孔子 子 和 回比 ,是否比得上 回。子 事求是地 比不上 回,而且很形象回答 回是“ 一知十”、自己是“ 一知二”,差距很大。孔子用两次“弗如也” 子 的回答。学做八股文要 《四 》背下来,跟据几个字就要想到全文,并且要理解原文的含 。除了《四 》原文, 必 熟 朱熹 《四 》的注解,必 按原文和朱熹的注解回答 目。

在 章 原文里,朱熹注解“女”音“汝”、“愈、 也”外,

在 注解中 :“?? 其与回孰愈,以 其自知之如何

? 一知十,

上知之 ,生知之 也。 一知二,中人以上之 ,学而知之之才

也。夫子以其有自知之明,而又不 于自屈,故既然之,又重 之 ; 此其所以 性与天道,不特 一知二而已也。”八股文 《四 》的理解与 ,是以朱注 准的。 个 目不出整章 ,只出其

中一句,作者不能犯上犯下,就是要 格地 目展开,只能就 句 来思 、生 ,叫做“尊 ”。

朋友 反映看不懂, 完全可以理解。因 我 都没有受 “十年寒窗”的磨砺。

听老先生 ,和参考一些 。 去的“十年寒窗”是 的。上学的前三年, 字和背 “四 ”,接下来用四年 ,由老 “四 ”,按照朱熹的注解 。最后三年 写“八股文”。

科 考 ,写“八股文”,是第一 卷。“八股文”写不好,不能考秀才 ( 相当于初中生 ) 。第二 卷是“ ”,出一个当 比 的政治 ,用“八股文”的形式写出个人的 解。所 个人 解,要按“四 ”,“五 ”中的理 来 述。第三 卷是写“公文” ( 、 、 、章、表 ) 。

考秀才不考后两卷,再想往上考,“四 ”就不 用了,需要加 “五 ”。然后考“ 人”,相当于高中。再考“ 士”,相当于大学 。考上 士就可以做官了。起步一般是副 , 法院院 一 。再由皇帝任主考官 考中 士的前数十名, 行“殿

试”,“殿试”第一名为状元,第二名为榜眼,第三名为探花。所有参加“殿试”合格的称为“天子门生”,有资格成为国家大臣。

我拿来给大家欣赏的这篇八股文,是最初级的范文,也就是说考秀才级别的人应达到的水平。

试着用白话说说,欢迎朋友们斧正。【】内为原文。

题目:【女与回也孰愈】

你和颜回比比谁超过谁 ?

【以孰愈问贤者,欲其自省也。】

用谁超过谁来问你 ( 子贡 ) ,是教诲你要自我反省。

【夫子贡与颜渊,果孰俞耶,夫子岂不知之 ?乃以问之子贡,非欲其自省乎 ?】

子贡和颜渊都是孔子的学生,谁比谁高孔子难道不知道吗 ?故意问子贡,不是明摆着要子贡自我反省的意思吗。 ( 以下就是所谓的“代圣人立言”)

【若曰:女平时之善于方人也,吾尝以女为贤矣。夫在人者尚有比方之意,岂在己者转无衡量之思。明于观人者,必不昧于知己,窃愿举一人焉以相质也。】

我认为孔子是这样想的,子贡非常善于做买卖,所以是一个有才能的人,子贡琢磨别人挺厉害,那能对自己啥样没有的估计呢。善于琢磨别人的人,必然知道自己的优缺点。我拿出个人和你子贡比比看。

【夫女不与回并列吾门乎 ?

德行之利,回也实居其首,则回必有所以为回者,而后无惭殆庶之称。

言语之美,女也亦有专长。则女必有所以为女者,而后可为从政之选。】

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