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机械制造工艺基础 第六版 教案

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教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程

一、组织教学 1、检查学生出勤情况和学习用具准备情况。 (约2分钟) 2、安定课堂秩序,集中学生注意力。 二、复习导入 (约10分钟) 以提问的形式 一、电弧引燃两种方式? 引弧的操作方法有直击法和划擦法两种。 二、运条的三种运动方式? 检查学生上次 1、焊条送进运动 课学习效果。 三、讲授新课 (约70分钟) 重点内容 2、焊条沿焊接方向移动 3、焊条横向摆动 §3-4气焊与气割 一、气焊 气焊——利用气体火焰作热源的一种熔焊方法。 多媒体演示气焊的加工视频配合教师详细讲解,直观生动

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激发学生学习兴趣。 气焊的原理 1.气焊的设施 气焊常用的可燃气体是乙炔气(C2H2)。 使用的助燃气体是氧气(O2) 。 (1)氧气和氧气瓶 - 2 - 教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程

1)氧气。氧气是助燃剂,与乙炔混合燃烧时,能产生大量的热量。 2)氧气瓶。氧气瓶是储存高压氧气的圆柱形容器,外表漆成天 蓝色作为标志,最高压力为14.7MPa,容积约40L,储气量约6m3。 (2)乙炔和溶解乙炔气瓶 1)乙炔。乙炔是可燃气体,无色,氧乙炔焰是气焊最常用的热 源。 2)溶解乙炔气瓶。溶解乙炔气瓶是储存及运输乙炔的专用容器, 外表漆成白色,并用红漆在瓶体标注“乙炔”字样。乙炔瓶的最高压力为 1.47MPa。 (3)减压器 减压器——是将高压气体降为低压气体的调节装置,其作用是将 气瓶中流出的高压气体的压力降低到需要的工作压力,并保持压力的 稳定。 - 3 - 教 案 用 纸 附 页 教 学 内 容、 方 法、 过 程

(4)焊炬 焊炬——气焊时用于控制火焰并进行焊接的工具。 其作用是使氧气与可燃气体按一定比例混合,再将混合气体喷出燃烧,形成稳定的火焰。 2.氧乙炔焰 1)中性焰 2)碳化焰 - 4 -

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重点内容 难点内容 3)氧化焰 3.气焊操作工艺 (1)焊前准备 气焊前,应彻底清除焊件接头处的锈蚀、油污、油漆和水分等。 (2)选择焊丝 焊丝在气焊时与熔化的焊件混合形成焊缝金属。常用的气焊焊丝有碳素结构钢焊丝、合金结构钢焊丝、不锈钢焊丝、铜及铜合金焊丝、铝及铝合金焊丝和铸铁焊丝等。 (3)气焊熔剂 是气焊时的助熔剂,其作用是与熔池内的金属氧化物或非金属夹杂物相互作用生成熔渣,覆盖在熔池表面,使熔池与空气隔离,有效防止熔池金属的继续氧化,改善焊缝质量。因此,焊接有色金属(如铜及铜合金、铝及铝合金)、铸铁、耐热钢及不锈钢等材料时,通常都要使用气焊熔剂。 (4)移动方向 - 5 -

机械制造工艺基础 第六版 教案

教案用纸附页教学内容、方法、过程一、组织教学1、检查学生出勤情况和学习用具准备情况。(约2分钟)2、安定课堂秩序,集中学生注意力。二、复习导入(约10分钟)以提问的形式一、电弧引燃两种方式?引弧的操作方法有直击法和划擦法两种。二、运条的三种运动方式?检查学生上次1、焊条送
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