初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙！
[新人教版]八年级物理上册《4、3平面镜成像》作图训练
（2）作图说明图中人眼在平面镜前A点通过平面镜MN看到外界多大范围。
2.（1）如图所示，平面镜前有一物体AB，作出AB在镜中成的像A′B′。 （2）如图所示，作出物体ABC在平面镜中成的像。
3.（1）如图所示，由点光源S发出的光经平面镜反射后，其中一条反
射光线经过P点。请完成光路图。
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
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初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙！
（2）如图，画出发光点S发出的光线经平面镜反射后过P点的光路图。
4. （1）如图所示，a、b两条光线是由平面镜前某一发光点S射出的光线经过镜面反射后的情况。请在图中作出S的位置，并补画出对应的入射光线。
（2）如图MN为平面镜，AB为射向平面镜的一条光线，CD为射向平
面镜的光线经平面镜反射后的一条反射光线，根据上述条件用作图法在图中确定发光点的位置。
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
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初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙！
5.（1）画出点光源S在平面镜中所成的像：
（2）如图所示，平面镜MN前有一个发光点S，S1是它在镜中所成的像。当平面镜转过一个角度后，像的位置为S2，试作出平面镜的新位置M′N′。
·S
6.（1）如图中S为发光点，S′为S点在平面镜中成的虚像，试画出通过A点的反射光线及平面镜的位置。
（2）已知发光点S在平面镜中的像是S′，在图中作出镜面的位置及
沿SA方向的入射光线被反射后的光路。
7.（1）如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P，AB和CD是挡板左侧
的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线，请完成光路图。 （2）如图所示是小明家阁楼示意图，其中MN是一面带平面镜的墙壁，
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
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初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙！
S为阁楼上一电灯，请通过作图的方法画出地板PN上能被照亮的区间。
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
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[新人教版]八年级物理上册《4、3平面镜成像》作图训练
