600字 参考答案
一、基础知识
1.引导 沉浸 甘露 魅力 2-6 B B A D B 7.（1）C （2）B
8.（1）“不禁”和 “忍不住”删除任何一个即可 （2）“已经”改为“快要”或“即将” （3）把“不是很清楚吗”换成“呢” （4）在“写作水平”前面 加“提高”
9.（1）面对任何困难，中华民族都不会望而却步。
（2） 烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国而光荣牺牲，她不能对组织提出任何要求。
二、积累
1.（1）示例：狐假虎威 狗急跳墙 猴年马月 鸡飞蛋打
（2）示例：守株待兔 亡羊补牢 杯弓蛇影 刻舟求剑 南辕北辙
2.三国演义 安徒生童话 红楼梦 水浒传
3.（1）她在丛中笑 （2）赤橙黄绿青蓝紫 （3）但使龙城飞将在 （4）家祭无忘告乃翁(5)始于足下 (6)学海无涯苦作舟
三、语言实践
1.示例：大家都在排队，请你也一样自觉排队。
2.病人已病入膏肓（答案不唯一，语言流畅通顺，符合情理即可） 3.（1）战而不屈 （2）伟大人民的儿子
四、
（一）1.朱自清
2.轻轻悄悄 伶伶俐俐 跨 飞 溜 闪 3.时间短暂而易逝。仿写词语略
4.排比 仿写句子略。（句式是排比句，内容与时间有关，语句通顺即可）
（二）1.(2分)shū nüè2.(2分)A ② B ① 3.(2分)A.正面：第一段的2、3句。
B.侧面：年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。
4.(2分) 因为痛楚使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他感激。 5.(2分)言之成理即可。
小升初分班考试题
