第三部分 教育法学
一、法与教育法
（一）法的含义、法的特征、法的渊源 （二）教育法的含义、教育法规的含义 二、教育法律关系
（一）教育法律关系的含义、特征、类型；教育法律关系的产生、变更和消灭
（二）教育法律关系主体的含义、教育法律关系主体的权利能力和行为能力
（三）教育法律关系客体的含义、教育法律关系客体的种类
（四）教育法律关系内容的含义、权利和义务的含义、权利和义务的关系、权利和义务的类型、教育权利和教育义务 三、教育法律规范
（一）教育法律规范的含义、类型 （二）教育法律规范的构成要素
（三）教育法规与教育道德：教育道德的含义、教育法规与教育道德的比较、教育道德的作用
（四）教育政策的含义、教育法规与教育政策的关系
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四、教育法制过程
（一）教育立法的含义、原则；教育立法体制与立法主体权限；教育立法的程序
（二）教育法规实施的含义、教育法规实施的方式、教育法规的效力与解释
（三）教育行政执法的含义、特征、地位、原则、内容与方式
（四）法律制裁的含义、违法的含义与种类、法律制裁的方式 五、教育法律责任
（一）教育法律责任的含义、归责要件、归责原则
（二）教育法律责任的分类
（三）学校（包括教师）对学生的侵权责任、学校对教师的侵权责任、行政机关及其工作人员对学校和教师的侵权责任、社会其他主体对学校和教师或学生的侵权责任 六、学生的权利及其维护
（一）学生权利的含义、主要内容
（二）学生受教育权的维护、学生财产权的维护、学生人身权利的维护
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（三）学生伤害事故的定义、学生伤害事故案例分析、学生伤害事故的预防和处理 七、教师的权利及其维护
（一）教师权利的含义、教师权利的性质 （二）教师权利的内容：教师的职业权利、教师的一般权利
（三）教师权利的维护：教师教育权利的维护、教师人身权利的维护 八、教育法律救济
（一）法律救济的含义、特征、渠道、基本原则；法律救济在教育中的重要作用
（二）教育行政申诉制度：教师申诉制度、学生申诉制度
第四部分 教师职业道德
一、教师职业道德概述
（一）教师职业道德的含义和结构
（二）职业道德在教师素养中的地位、教师职业道德的功能与作用
（三）教师职业道德的特点 二、中小学教师的职业道德规范
（一）爱国守法
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（二）爱岗敬业 （三）关爱学生 （四）教书育人 （五）为人师表 （六）终身学习 三、教师职业道德的养成
（一）教师职业道德养成的含义 （二）教师职业道德教育
（三）教师职业道德的自我养成
（四）教师职业道德管理
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教师招聘考试公共科目复习大纲
