会计专业教学计划
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会计专业教学计划（一） 一、培养目标
本专业培养适应现代市场经济需要、具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务及教学、科研等方面工作的应用型、复合型专业人才。 二、培养规格 （一）素质 1.人文和科学素质
具有优秀的道德品质和运用唯物辩证法分析问题的自觉性，能够适应科技进步和社会和谐发展的需要。具有法制观念，注重人文精神、公民意识、科学态度和社会责任。理解贯彻党和国家的战略、方针和政策。掌握一定的人文和科学知识，并能运用人文知识进行审美，利用科学知识观察世界，培育自己的创新能力。 2.自然素质
具有健康的体魄和健康的心理，包括健康的身心素质和自我调控能力。自我调控包括进行体育锻炼、陶冶情操、稳定或平衡
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心理状态等，能够正确认识自然现象和自然规律，正确处理人与自然和谐发展的关系。 3.专业素质
具备会计的专门知识与技能，具有创新意识以及分析和解决相关问题的基本能力。坚持职业操守，具有事业心、责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神。 （二）能力 1.综合能力 （1）人际交往能力
具有一定的协作能力，具有良好的人际关系和团队精神，能与组织内的部门和其他人员以及其他组织协调合作，妥善解决利益冲突和工作矛盾。善于扬长避短，发挥集体的力量和智慧。为了集体的共同利益，能够与他人一起开展有效的工作，包括与不同文化和知识背景、不同观点、不同信仰的人共事。 （2）沟通与信息获取能力
具有较强的语言与文字表达能力和一定的国际交流能力。能够有效地倾听、阅读、观察、传递和交换意见或看法，能够通过正式、非正式、书面的或口头的交流，妥善地提出、阐述、讨论、报告、辩论自己的判断、观点、看法、心得和体会。能掌握文献检索和资料查询的基本方法，获取和分析各种信息；具有一定科
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学研究和实际工作能力。
（3）自主学习、终身学习和不断创新的能力
有较强的自学能力和追求新知识的激情和习惯，了解本学科的理论前沿和发展动态，并能运用新知识和新技术，富有创新精神和实践能力。为了自身的可持续发展、适应制度变迁和应对未来的职业挑战，能够保持终身学习的能力。 2.专业能力
能够熟练掌握定性和定量分析方法，准确地陈述、处理会计与财务事项、问题、撰写会计与财务报告、财务分析报告等，不断提升专业判断和专业水准；具有敏锐的洞察力，能够发现管理中存在的问题，对信息进行恰当分析，提供决策支持和规避风险的合理建议 3.知识结构
（1）专业知识和理论知识
掌握管理学、经济学以及相关学科的基本理论和基本知识，具备会计的专门知识和技能。 （2）人文知识
具备一般文学、社会学、心理学、历史学、伦理学、哲学和艺术等方面的知识，具有一定的人文素质修养，正确认识世界，善于处理个人与集体的关系、个人发展与社会发展的关系。
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会计专业教学计划
