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付款凭据之一。
（二）违规处理办法
.中标服务商有下列行为之一的，招标人有权中止服务协议，并责令供应商改正。中止时限不低于个月。
（）年度内因服务器、网络、技术等原因出现无法正常网上学习次（含）以上的；
（）咨询服务不通畅、解答不规范、服务态度恶劣或不按照要求解答造成不良影响的；
（）课件数量、质量不达标、未按照要求更新课件或更新不及时的； （）私自推荐继续教育用书及其他广告行为； （）会计管理部门认定的其他行为。
中止期满个月，仍未改正的，终止服务协议。
.中标服务商有下列行为之一的，购买主体有权终止服务协议。 （）不按照规定要求的内容和形式开展培训工作的； （）弄虚作假，骗取财政继续教育资金的；
（）未按时按要求完成技术改造，或未按要求上传下载继续教育数据的； （）违规泄漏会计人员个人信息的；
（）变相向会计人员收取继续教育费用，或以会计人员继续教育名义乱收费的；
（）私自将该业务进行转包的； （）服务协议被中止次以上的；
（）服务年度内因工作失误，被会计人员向市政府、财政信箱等投诉累计次以上的；
（）不履行参与投标时做出的承诺服务事项的； （）会计管理部门认定的其他行为。
.出现中标服务商因不合要求服务被终止协议时，由招标人根据实际情况适时组织补充招标。被终止方承担全部损失。
注：上述要求以及标注中带“★”条款为实质性条款，投标人必须按照招标文件的要求做出实质性响应。
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八、其他要求 .数据对接
可以实现与山东省会计专业技术人员管理系统数据的无缝对接。 .现场演示要求
投标人须对本项目提供的教学平台进行现场演示，时间分钟，演示设备投标人自备，并提供演示长度分钟的介质。
投标人须提供现场登录，查看登录名及密码，演示内容包括教学平台的功能使用、专业课程课件现场播放，并对提供的测试网址进行现场测试。
、付款途径：根据具体采购项目
、付款方式：本项目共分二期支付。合同签订期满三个月后，支付年度服务费的%，年度服务期满考评结束后的二十个工作日内，按照实际完成培训人次支付年度余款。
、服务期限：年。 、服务地点：济南市
、争议的解决：提交济南仲裁委员会仲裁
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济南市财政局会计专业技术人员继续教育培训服务项目评审方法
本项目采用综合评分法。综合评分法是指在最大限度地满足招标文件实质性要求前提下，按照招标文件中规定的各项因素进行综合评审后，以评标总得分最高的投标人作为中标供应商的评标方法。
综合评分
、各项统计、评分结果均按四舍五入方法精确到小数点后两位。
、评标委员会成员综合评定各供应商提交的投标文件，由评标委员会综合各成员意见，确定最终中标供应商。
、初步评审，确定合格的供应商。 、综合评价量化打分，确定中标供应商。
评标委员会各成员独立地对每个合格供应商的投标文件进行评价、打分，然后汇总每个合格供应商的总得分，根据具体要求按照由高到低的顺序排名推荐中标供应商。采购方不承诺低价中标，为防止恶性竞争，评标委员会有权判定明显低于成本的投标是无效投标。评标委员会采用“综合实力最强，能够最大限度满足采购人需求，并且投标报价合理”的方法依次对各合格投标方进行评审，按评审后综合得分由高到低顺序排列。得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列；得分且投标报价相同的，按技术指标优劣顺序排列，以确定中标供应商。
济南市财政局会计专业技术人员继续教育培训服务项目评审细则 根据各合格投标人综合得分由高到低顺序，排序在前名为中标人。
评 分 因 素 商务部分 技术部分 服务部分 价格部分 合计
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分值分配 千里马招标网www.qianlima.com
评分因素 评分内容 、投标人业绩。开标日前近个月内承担的同类型项目采购案例：每提供个得分，最高得分。（须同时提供同一项目财政或公共资源交易监管部门备案的中标通知书原件或完整合同原件，同类项目完成时间以合同原件签订时间为准。复印件加盖公章，投标时，提供原件备查） 、用户好评情况。已完成项目或甲方（地市级及以上财政部门）认可或好满分 商务部分 评的，每提供一份得分，最高的分。 、在本地区注册或设有分支机构的得分（提供营业执照副本原件备查，未提供的不得分），或在本地具有常驻协议服务机构的得分（提供服务机构营业执照副本原件、双方协议书原件备查，未提供或者提供不全的不得分）。 、投标人荣誉。开标日前近个月内获副省级以上部门颁发荣誉证书，每项分，最高分。 响应情况。 优于招标文件要求的，得-分；良得-分；一般得-分。 课件师资配备：须持教师资格证、职称证上岗。人以下（含人）得分，-人（含人）得分。人以上每增加一个副教授级别以上的师资加.分，最高加分。提供投标人缴费的社保证明，每增加一个加.分，最高加分。（需提供教师资格证、职称证、社保证明等证明原件备查，未提供或提供不全的不得分。） 课程设置： 、课程数量：具有≥门的会计继续教育网络课程；适合高、中级会计人员 技术部分 的学习课件比例不少于总课件的%。优得分，良得-分，一般得分。 、课程质量：根据讲解课件的框架、重点、难点的清晰度，优得分，良得-分，一般得分。 中国招投标行业门户网站
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网站功能及数据对接：根据网站的设计栏目、功能和性能情况，优得分， 良得分，一般得分。 技术设备及技术人员：根据所配设备的先进性、完整性、稳定性、数量以及技术人员的资质水平、工作经验、数量等情况，优得分，良得-分，一般得分。 现场演示情况：优得分，良得-分，一般得-分。（每个投标人代表演示时 间分钟，提供演示长度分钟的介质） 、服务定位：从服务好业主角度出发对项目的整体统筹规划、认识准确、定位合理的，优得-分，良得-分，一般得-分。 、服务机制：建立完善的客服与售后机制，建立服务故障响应机制，提供免费客服电话及其他联系方式。优得分，良得分，一般得分。 服务部分 、服务人员及水平：根据所配人员的资质水平、工作经验、数量等情况，优得分，良得分，一般得分。 、管理制度：内部管理和监督制度完善，包括但不限于规范化管理、数据管理、安全管理等管理制度。优得分，良得分，一般得分。 、增值服务：平台能够提供档案管理、能力评价、数据分析、专家答疑等各项增值服务，满足新形势下会计人员能力提升的需要，满足新形势下会计管理工作转型升级的需要。优得-分，良得-分，一般得-分。 满足招标文件要求且投标报价最低的投标报价为评标基准价，其价格为满 价格部分 分（报价不得为零）。其它报价得分＝评标基准价/投标报价*。明显低于成本价或高于预算的，视为无效报价。
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财政局会计专业技术人员继续教育培训服务采购需求公示招投标书范本
