个人专业发展规划——模板
姓名 学历 职务 课题名称 齐瑞雪 大专 教师 性别 职称 所任学科 女 小教高级 年龄 教龄 小学语文 50 31 通过指导学生分角色、有感情朗读课文帮助读懂课文内容。 个人2013-2014年发展规划 我本身有比较好的朗读功底，曾经被学校领导指认专门培训学校的播音员，并进行学校课外朗读兴趣小组教学两年。因此，我想在教学中我要发挥我个人所长，新课标在读中有所感悟和思考，受到熏个人专业要求让学生充分的读书，陶和感染，获得独特体验和思想启迪，提高语文素养。因发展基础 此我一次作为我的研究课题。 1、教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为富有个人专业发展目标 历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。 2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。
3、积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平，每年有科研课题的研究和实施，并取得一定的成果。 可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。 1、教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为富有历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。 2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴 3、积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平，每年有科研课题的研究和实施，并取得一定的成果。 具体措施
需要得到学校领导的理解和认可。需要同学科教师的指导和帮助。 所需要的学校支持 评议：任何事情都需要努力和付出，只有这样才能有所收获。 单位：潞新一校 姓名：齐瑞雪 日期:2013.10.31
个人专业发展规划模板(齐瑞雪)
