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勾股定理知识点题型分类练习

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勾股定理(知识点)

【知识要点】 1. 勾股定理的概念:

如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么 a+b=c. 即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。

AB弦cb股a勾C2

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常用关系式

由三角形面积公式可得:AB·CD=AC·BC 2. 勾股定理的逆定理:

如果三角形的三边长a,b,c有下面关系:a+b=c,那么这个三角形是直角三角形,其中c为斜边。 3. 勾股数:

①满足a+b=c的三个正整数叫做勾股数

(注意:若a,b,c、为勾股数,那么ka,kb,kc同样也是勾股数组。) ②记住常见的勾股数可以提高解题速度,如3,4,5;6,8,10;5,12,13;7,24,25;8,15,17等 ③用含字母的代数式表示n组勾股数: ; n2?1,2n,n2?1(n?2,n为正整数)2n?1,2n2?2n,2n2?2n?1(n为正整数) m2?n2,2mn,m2?n2(m?n,m,n为正整数)

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4.判断直角三角形:

(1)有一个角为90°的三角形是直角三角形。 (2)有两个角互余的三角形是直角三角形。

(3)如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。 (4)如果三角形的三边长a、b、c满足a+b=c,那么这个三角形是直角三角形。

(经典直角三角形:勾三、股四、弦五)

用勾股定理逆定理判断三角形是否为直角三角形的一般步骤是: (1)确定最大边(不妨设为c);

(2)若c=a+b,则△ABC是以∠C为直角的三角形;

若a+b<c,则此三角形为钝角三角形(其中c为最大边); 若a+b>c,则此三角形为锐角三角形(其中c为最大边) 5.直角三角形的性质

(1)直角三角形的两个锐角互余。可表示如下:∠C=90°?∠A+∠B=90°

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(2)在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。 ∠A=30° 可表示如下: ?BC = ∠C=90° (3)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 ∠ACB=90° 可表示如下: ?CD = D为AB的中点 6.数轴上表示无理数

第一步:分析所有表示二次根式中被开方数可以写成哪两个有理数的和

第二步:在数轴上画出其中一个有理数,以该有理数为垂足做垂线,在垂线上标出第二个有理数的长度。连接端点和原点,以原点为圆心,端点为半径画圆,于数轴交点即为所有无理数。

1AB 21AB = BD = AD 2勾股定理专项练习

一、基本应用 考点1:勾股定理

1.下列是勾股数的一组是( D )

A.4,5,6 B.5,7,12 C.12,13,15 D.21,28,35

2.△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:1:1,a,b,c分别是∠A、∠B、∠C的对边,则下列各等式中成立的是( ) A.a+b=c B.a=2b C.c=2a D.b=2a 3.矩形ABCD,AB=5 cm,AC=13 cm,则这个矩形的面积为 60 cm.

4.如图,在△ABC中,∠BAC=90o,AB=15,AC=20,AD⊥BC,垂足为D,则△ABC斜边上的高AD= 12 . 5.已知等腰三角形底边长为10cm,腰长为13cm,则腰上的高为( C ) ....

A.12cm B.60cm C.120cm D.cm

1313136.一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的三边长分别为 6,8,10 . 7.(易错题)已知直角三角形的两边x,y的长满足│x-4│+

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10y?3=0,则第三边的长为 5或√7 .

8.若直角三角形的三边长分别为2,4,x,则x的可能值有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.已知直角三角形两边长分别为3、4,则第三边长为 .

10.已知直角三角形的两直角边之比为3:4,斜边为10,则直角三角形的两直角边的长分别为 . 11.如图,分别以Rt △ABC三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1、S2、S3表示,容易得出S1、S2、S3之间有的关系式 S1+S2=S3 .

12.(易错题)如图,已知在Rt△ABC中∠ACB=90°,AB=4,分别以AC,BC为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,则S1+S2的值等于 2π .

13.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为 49 cm。

第4题 第11题 第12题 第13题

14.在Rt△ABC,∠C=90°

(1)已知c=17,b=8, 求a。(a=15)

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(2)已知a∶b=1∶2,c=5, 求a。(a=√5)

(3)已知b=15,∠A=30°,求a,c。(a=5√3,c=10√3)

15.若直角三角形的三边长分别是n+1,n+2,n+3,求n。(n=2)

16.若直角三角形两直角边的比是3:4,斜边长是20,求此直角三角形的面积。(S=96)

考点2.勾股定理逆定理

1.以下列各组线段为边长,能构成三角形的是_________,能构成直角三角形的是_________.(填序号) ①3,4,5 ② 1,3,4 ③ 4,4,6 ④ 6,8,10 ⑤ 5,7,2 ⑥ 13,5,12 ⑦ 7,25,24 2.在下列以线段a、b、c的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是( D ) A.a=9,b=41,c=40 B.a=b=5,c=52 C.a∶b∶c=3∶4∶5 D.a=11,b=12,c=15 3.若一个三角形三边长的平方分别为:3,4,x,则此三角形是直角三角形的x的值是( D ) A.4 B.5 C.7 D.5或7 4.下列说法不正确的是( B )

A.三个角的度数之比为1∶3∶4的三角形是直角三角形B.三个角的度数之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形 C.三边长度之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形 D.三边长度之比为5∶12∶13的三角形是直角三角形 5.若△ABC的三边a、b、c,满足(a-b)(a+b-c)=0,则△ABC是( C )

A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形 6.有下列说法:①若两直角边的平方和等于斜边的平方,则此三角形是直角三角形;②在△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,若a+b>c,则△ABC是钝角三角形;③在△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,若b+c=a,则∠C=90;④在△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,∠C≠90,则a+b≠c。其中正确的是( D )

A.①②③ B.②③④ C.②④ D.④

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7.下列说法中正确的有( )

①如果∠A+∠B+∠C=3:4:5,则△ABC是直角三角形;②如果∠A+∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形;③如果三角形三边之比为6:8:10,则ABC是直角三角形;④如果三边长分别是n-1,2n,n+1(n>1),则△ABC是直角三角形。

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8.若c?13+|a-12|+(b-5)=0,则以a、b、c为三边的三角形是 直角 三角形.

9.如果△ABC的三边a,b,c满足关系式a?2b?18 +(b-18)+c?30=0则△ABC是 三角形。 10.已知:a、b、c为△ABC的三边,且满足ac-bc=a-b,试判断△ABC的形状. 解:∵ac-bc=a-b,① ∴c(a-b)=(a+b)(a-b).② ∴c=a+b.③

∴△ABC是直角三角形.

问:(1)在上述解题过程中,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号: ③

(2)错误的原因为 除数可能为零 ;

11.已知△ABC的三边为a、b、c,且a:b:c?1:1:2,求三角形三个内角度数的比(∠A:∠B:∠C=1:1::√2)

2|a?b?50|?a?b?32?(c?40)?0.12.△ABC的三边a、b、c满足试判断△ABC的形状.(直角三角形)

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13.已知△ABC的三边为a、b、c,且a+b=4,ab=1,c=14,试判定△ABC的形状。 (直角三角形)

14.若△ABC的三边a,b,c满足条件a+b+c+338=10a+24b+26c,试判定△ABC的形状.(直角三角形)

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勾股定理知识点题型分类练习

勾股定理(知识点)【知识要点】1.勾股定理的概念:如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a+b=c.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。AB弦cb股a勾C222常用关系式由三角形面积公式可得:AB·CD=AC·BC2.
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