Knowing the world without being sophisticated is the most kind-hearted maturity.精品模板 助您成功！（页眉
可删）
科学教案汇总九篇
科学教案 篇1
教学目标：
1、了解新型冠状病毒肺炎的相关知识。
2、让学生学会加强自我保护，学会正确洗手、戴口罩。 3、明白新型冠状病毒并不可怕，知道它是可防、可治。 教学准备：
1、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关视频。
2、洗手、戴口罩等相关动作图片、视频。 教学过程：
一、故事导入 激发兴趣
同学们，今天老师给你们带来了一个故事，故事的主人公是谁？它就藏在老师的谜语里，请你来猜一猜？猜谜语，初始新型
冠状病毒。这节课我们就一同来了解一下造成这场疫情的原因及相关的防疫小知识，学学一些防疫小妙招。 二、倾听故事，了解内容。 1、看绘本故事了解相关知识 2、播放相关知识视频 三、树立信心，学会预防。
有什么办法可以预防新型冠状病毒呢？有哪些小妙招呢？ （一）勤洗手 1.洗手重要性
勤洗手，流水洗，肥皂洗我们每天接触各种病原体最多的部位，就是手。手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一 播放洗手重要性视频 2.七步洗手法： 第一步：洗掌心（内）
双手手掌心相对，手指并拢相互揉搓。 第二步：洗手背（外）
掌心对手背沿手指缝相互揉搓，接着两手交替。 第三步：洗指缝（夹）
两手掌心相对，十指交叉，沿指缝相互揉搓。 第四步：洗手指（弓）
五指并拢半握拳，放在另一手的掌心旋转揉搓，然后两手交替。
第五步：洗拇指（大）
一手握住另一手的大拇指，在手掌中旋转揉搓，然后两手交替
第六步：洗指尖（立）
五指的指尖并拢，放在另一手的掌心揉搓，然后两手交替。 第七步：洗手腕（腕） 手交替洗手腕。 3、播放洗手示范视频 （二）戴口罩
科学教案汇总九篇
