高考物理一轮复习第5章实验6验证机械能守恒定律教学案新人
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实验六 验证机械能守恒定律
1.实验目的
验证机械能守恒定律。 2.实验原理
(1)在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能互相转化,但总的机械能保持不变。若物体某时刻瞬时速度为v,下落高度为h,则其重力势能的减少量为mgh,动能12
的增加量为mv,看它们在实验误差允许的范围内是否相等,若相等则验证了机械能守恒定律。
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(2)速度的测量:做匀变速运动的纸带上某点的瞬时速度等于相邻两点间的平均速度vt=
v2t。计算打第n个点瞬时速度的方法是:测出第n个点的相邻前后两段相等时间T内下落的
距离xn和xn+1,由公式vn=
xn+xn+1hn+1-hn-1
或vn=算出,如图所示。 2T2T
3.实验器材
铁架台(含铁夹)、打点计时器、学生电源、纸带、复写纸、导线、毫米刻度尺、重物(带纸带夹)。
4.实验步骤
(1)仪器安装
将检查、调整好的打点计时器按如图所示装置图竖直固定在铁架台上,接好电路。 (2)打纸带
将纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方。先接通电源,后松开纸带,让重物带着纸带自由下落。更换纸带重复做3~5次实验。
(3)选纸带 分两种情况说明:
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①如果根据mv=mgh验证时,应选点迹清晰,打点成一条直线,且1、2两点间距离小
2于或接近2 mm的纸带。若1、2两点间的距离大于2 mm,这是由于先释放纸带,后接通电源造成的。这样,第1个点就不是运动的起始点了,这样的纸带不能选。
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②如果根据mvB-mvA=mgΔh验证时,由于重物重力势能的变化是绝对的,处理纸带上
22的数据时,选择适当的点为基准点,这样纸带上打出的第1、2两点间的距离是否为2 mm就无关紧要了,所以只要后面的点迹清晰就可选用。
5.数据处理 (1)求瞬时速度 由公式vn=
hn+1-hn-1
可以计算出重物下落h1、h2、h3…的高度时对应的瞬时速度v1、v2、2Tv3…
(2)验证守恒
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方法一:利用起始点和第n点计算。将实验数据代入ghn和vn,如果在实验误差允许的范
212
围内,ghn=vn,则验证了机械能守恒定律。
2
?1212?方法二:任取两点A、B测出hAB,算出ghAB和?vB-vA?的值,如果在实验误差允许的范
2??2
1212
围内,ghAB=vB-vA,则验证了机械能守恒定律。
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方法三:图象法。从纸带上选取多个点,测量从第一点到其余各点的下落高度h,并计算12122
各点速度的平方v,然后以v为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出v-h图线。若在误差
22允许的范围内图线是一条过原点且斜率为g的直线,则验证了机械能守恒定律。
6.误差分析 (1)系统误差
本实验中因重物和纸带在下落过程中要克服各种阻力(空气阻力、打点计时器阻力)做功,故重物动能的增加量ΔEk稍小于其重力势能的减少量ΔEp,即ΔEk<ΔEp,这属于系统误差,改进的方法是调整器材的安装,尽可能地减小阻力。
(2)偶然误差
本实验的另一个误差来源于长度的测量,属于偶然误差。减小误差的方法是测下落距离时都从O点测量时,一次将各打点对应的下落高度测量完,或者多次测量取平均值。
7.注意事项
(1)应尽可能控制实验条件,即应满足机械能守恒的条件,这就要求尽量减小各种阻力的影响,采取的措施有:
①安装打点计时器时,必须使两个限位孔的中线严格竖直,以减小摩擦阻力。 ②应选用质量和密度较大的重物,增大其重力可使阻力的影响相对减小,增大其密度可以减小体积,可使空气阻力减小。
(2)实验中,提纸带的手要保持不动,且保证纸带竖直,接通电源后,打点计时器工作稳定后再松开纸带。
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(3)验证机械能守恒时,可以不测出重物质量,只要比较vn和ghn大小是否相等即可验证
2机械能是否守恒。
(4)测量下落高度时,为了减小测量值h的相对误差,选取的各个计数点要离起始点远一些,纸带也不易过长,有效长度可在60 cm~80 cm之间。
(5)速度不能用vn=gtn或vn=2ghn计算,否则犯了用机械能守恒定律验证机械能守恒定律的错误。
考点一| 实验原理与操作
本实验是利用自由落体运动验证机械能守恒定律,测出物体下落的高度及初、末位置的速度是实验的关键,操作上注意三点:
(1)重物要靠近打点计时器。 (2)纸带要保持竖直。 (3)先接通电源再放开纸带。 [考点对练]
1.(2016·全国卷Ⅰ)某同学用图(a)所示的实验装置验证机械能守恒定律,其中打点计时器的电源为交流电源,可以使用的频率有20 Hz、30 Hz和40 Hz。打出纸带的一部分如图(b)所示。