初中语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2024 — 2024学年度第二学期 )
学 校: 年 级: 任 课 教 师:
语文教案 / 初中语文 / 九年级语文教案
编订:XX文讯教育机构
初中语文教案 文讯教育教学设计
2024年中考语文一轮复习:字音、字形解题方略
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于初中九年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 一、解题要领。
1、联系上下文,结合汉字所在的词语,把字写规范、正确、端正。
2、注意分清前后鼻音,要标清楚声调。
(1)声调(书写要规范)。
第一声:“ā”第二声:“á”第三声:“ǎ”第四声:“à”
(2)声调位置:有a不放过,没a找o、e,i、u并列标在后。
3、注意不要受到所在词语的偏旁误导,以免写错字。
4、通过联系上下文,注意具体语言环境,从而避免写别字。
5、改正错别字的时候,要根据上下文理解词语的意思。
二、常见题型。
1、选择题。如:
下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是()
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a.徜徉(cháng)叶鞘(shāo)庖代(pāo)倏忽(shū)
b.蔫巴(yān) 榛子(zhēn) 恻隐(cè) 邂逅(xiè)
c.娴熟(xián) 秀颀(qí) 腌渍(zè)跌宕(dàng)
d.卷帙(zhì) 拮据(jié) 消弭(mǐ) 参错(cēn)
2、根据拼音写汉字。如:
根据拼音用正楷字写出相应的汉字。
líng听鞠躬尽cuìōu歌一丝不gǒu
3、结合语境,根据拼音写汉字。如:
根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
宿迁市,具有丰厚的文化jīdiàn和独特的区位优势。在社会经济全面kuàyuè和腾飞的
浪潮中,她以花园城市的幽雅和长寿健身的神奇吸引了世界的目光,不断地pǔxiě着和谐发
展的新篇章。
4、给加点的字注音、改正错别字。如:
请你给下面这段话中的两个加点字注音,并改正这段话中的两个错别字。
起点如天色破晓的绯红,微微晨曦点染着气象万千的苍穹;起点如大江大河的源头,涓
涓细流孕育着一泄千里的波涛。起点之美,起点之力,必将激发你永往直前的斗志,百折不
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挠地完成每一份人生的答卷。
注音:穹折
改错:应改为应改为
5、标点运用。如:
(1)在下面句子中适当的地方分别加上书名号、引号。
我所说的是否与礼记、老子愿意相和,不必深求;但我确信敬业乐业四个字,是人类生
活的不二法门。
(2)下面句中的□处,可以使用问号的一项是()
a.哪架班机几点起飞□它停在哪条跑道上□都记得一清二楚。
b.我哪儿都不去,你能把我怎么样□
c.我不知道他今天为什么不去图书馆□
d.我不管你们是怎么想的□我的态度是不会改变了。
(3)下面一段话需要加引号的一个词语是()
敌人看来是强大的,但是决定历史命运的不是秦皇汉武、唐宗宋祖,而是人民自己,是
当代的风流人物!
a.强大b.历史命运c.自己d.风流人物
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(4)下面标点符号使用正确的一项是()
a.我先看那后记,但是看完第一面就翻不开了:书没有切边。
b.诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德”。
c.他问我饿了没有?这正中了我们的心事。
d.1974年底,茅盾在新创办的小说月刊任编委,并在文汇报上发表长篇小说《锻炼》。
(5)下面画横线的句子,是哪一项省略号中的内容?正确的答案是()
只有你从光辉顶点上发出的呼唤才是对你亲人最有价值的纪念。
a.假如你所依恋的情侣抛弃了你,假如你所向往的梦境欺骗了你,你别悲伤,别哭泣,
你可得清醒地意识到:……
b.假如和你相依为命的亲人被无情的病魔或突如其来的飞来横祸夺去了生命,你在绵绵
思念中感到无限孤独、凄凉,你借酒浇愁,望月兴叹,你可得振作精神,你可得想到:……
c.假如你不幸缠绵病榻或忽然残疾,你行动不便甚至连生活也不能自理,你可千万别万
念俱灰,你可得“扼住命运的喉咙”,要知道:……
d.假如你由于被误解而孤立无援,由于受冤屈而四面楚歌,由于受压制而身处逆境,由
于嫉妒而流言四起,由于诬陷而声名狼藉,你可得相信:……
(6)在句子上改正两处使用不正确的标点符号。
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