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高中数学直线和圆知识点总结汇总

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直线和圆

一.直线

1.斜率与倾斜角:k?tan?,??[0,?) (1)??[0,?2(2)??)时,k?0;

???2时,k不存在;(3)??(?2,?)时,k?0

(4)当倾斜角从0增加到90时,斜率从0增加到??;

当倾斜角从90增加到180时,斜率从??增加到0 2.直线方程

(1)点斜式:y?y0?k(x?x0) (2)斜截式:y?kx?b

??(3)两点式:

y?y1x?x1?

y2?y1x2?x1(4)截距式:

xy??1 ab(5)一般式:Ax?By?C?0 3.距离公式

(x2?x1)?(y2?y1) (1)点P1(x1,y1),P2(x2,y2)之间的距离:PP12?(2)点P(x0,y0)到直线Ax?By?C?0的距离:d?22|Ax0?By0?C|A?B22

(3)平行线间的距离:Ax?By?C1?0与Ax?By?C2?0的距离:d?4.位置关系

(1)截距式:y?kx?b形式

重合:k1?k2 b1?b2 相交:k1?k2 平行:k1?k2 b1?b2 垂直:k1?k2??1 (2)一般式:Ax?By?C?0形式

重合:A1B2?A2B1且A1C2?A2C1且B1C2?C1B2 平行:A1B2?A2B1且A1C2?A2C1且B1C2?C1B2

.

|C1?C2|A?B22

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垂直:A1A2?B1B2?0 相交:A1B2?A2B1 5.直线系

A1x?B1y?C1+(?A2x?B2y?C2)?0表示过两直线l1:A1x?B1y?C1?0和l2:A2x?B2y?C2?0交点的所

有直线方程(不含l2) 二.圆 1.圆的方程

(1)标准形式:(x?a)?(y?b)?R(R?0)

22(2)一般式:x?y?Dx?Ey?F?0(D?E?4F?0)

22222?x?x0?rcos?(3)参数方程:?(?是参数)

y?y?rsin?0?【注】题目中出现动点求量时,通常可采取参数方程转化为三角函数问题去解决.

(4)以A(x1,y1),B(x2,y2)为直径的圆的方程是:(x?xA)(x?xB)?(y?yA)(y?yB)?0 2.位置关系

(1)点P(x0,y0)和圆(x?a)?(y?b)?R的位置关系:

222222当(x0?a)?(y0?b)?R时,点P(x0,y0)在圆(x?a)?(y?b)?R内部 222222当(x0?a)?(y0?b)?R时,点P(x0,y0)在圆(x?a)?(y?b)?R上 222222当(x0?a)?(y0?b)?R时,点P(x0,y0)在圆(x?a)?(y?b)?R外

222(2)直线Ax?By?C?0和圆(x?a)?(y?b)?R的位置关系: 判断圆心O(a,b)到直线Ax?By?C?0的距离d?当d?R时,直线和圆相交(有两个交点); 当d?R时,直线和圆相切(有且仅有一个交点); 当d?R时,直线和圆相离(无交点); 判断直线与圆的位置关系常见的方法

(1)几何法:利用圆心到直线的距离d和圆半径r的大小关系. (2)代数法:联立直线与圆的方程消元后利用Δ判断.

(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内可判断直线与圆相交.

.

222|Aa?Bb?C|A?B22与半径R的大小关系

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3.圆和圆的位置关系

判断圆心距d?OO12与两圆半径之和R1?R2,半径之差R1?R2(R1?R2)的大小关系 当d?R1?R2时,两圆相离,有4条公切线; 当d?R1?R2时,两圆外切,有3条公切线;

当R1?R2?d?R1?R2时,两圆相交,有2条公切线; 当d?R1?R2时,两圆内切,有1条公切线; 当0?d?R1?R2时,两圆内含,没有公切线; 4.当两圆相交时,两圆相交直线方程等于两圆方程相减 5.弦长公式:l?2R2?d2

例1若圆x+y=1与直线y=kx+2没有公共点,则实数k的取值范围是________.

2

解析:由题意知 >1,解得-3<k<3. 2

1+k答案:(-3, 3)

2222

例2已知两圆C1:x+y-2x+10y-24=0,C2:x+y+2x+2y-8=0,则两圆公共弦所在的直线方程是____________.

解析:两圆相减即得x-2y+4=0. 答案:x-2y+4=0

22

例3设直线x-my-1=0与圆(x-1)+(y-2)=4相交于A、B两点,且弦AB的长为23,则实数m的值是________.

|1-2m-1|3

解析:由题意得,圆心(1,2)到直线x-my-1=0的距离d=4-3=1,即=1,解得m=±. 2

31+m答案:±3

3

2

2

22

例4若a,b,c是直角三角形ABC三边的长(c为斜边),则圆C:x+y=4被直线l:ax+by+c=0所截得的弦长为________.

解析:由题意可知圆C:x+y=4被直线l:ax+by+c=0所截得的弦长为2 2

2

4-?

?c?222

22?,由于a+b=?a+b?

c2,所以所求弦长为23.

答案:23

.

高中数学直线和圆知识点总结汇总

精品文档直线和圆一.直线1.斜率与倾斜角:k?tan?,??[0,?)(1)??[0,?2(2)??)时,k?0;???2时,k不存在;(3)??(?2,?)时,k?0(4)当倾斜角从0增加到90时,斜率从0增加到??;当倾斜角从90增加到180时,斜率从??增加到02.直线方程
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