大学生
职业生涯规划设计
建筑工程技术专业学生职业规划 ◎ 规划人生 ◎ 订立目标 ◎ 主宰命运 ◎ 实现梦想
我的大楼建造流程图
资质审查 ——自我认知 施工勘察 ——环境分析 图纸设计规划 ——职业决策 施工组织 ——生涯规划 实际施工中图纸修改 ——风险预测与备选方案
一、资质审查
1.1自我认知：
1.1.1郎图性格偏好测试
一、我与世界相互作用的方式 外向的人更关注自己如何影响外外部环境，将心理能量和注意力聚向 集于外部世界和与他人的交往上。外向的人最喜欢的活动是聚会、讨论、聊天。 二、我获取信息的主要方式 感觉的人关注由感觉器官获取的感具体信息，重视看到的、听到的、觉 闻到的、尝到的、触摸到的事物。他们关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能。 三、我的决策方式 思考的人重视事物之间的逻辑关思系，喜欢通过客观分析做决定。考 他们理智、客观、公正，认为原则比人情更重要。 四、我的做事方式 判断的人喜欢做计划和决定，愿判意进行管理和控制，希望生活井断 然有序。他们重视结果（重点在于完成任务）、按部就班、有条
内向的人更关注外部环境的变化对 自己的影响，将心理能量和注意力内聚集于内部世界，注重内心体验。向 内向的人喜欢独立思考，看书，避免成为注意的中心，聆听比表达多。 直觉的人关注事物的整体和发展趋势，重视灵感、预测和推理。直觉特征的人富于想象和创造，喜欢学习新技能，但容易厌倦，喜欢使用比喻、跳跃性地展现事实。 直觉 情感的人重视自己和他人的感受。 他们富有同情心、善良、和睦、善情解人意，考虑行为对他人情感影响，感 认为人情比原则更重要。 知觉的人灵活、适应环境、倾向于留有余地，喜欢宽松自由的生活方知式。他们重视过程、随信息的变化觉 不断调整目标，喜欢有多种选择。
理、尊重时间期限。 我的性格类型特点:
1、周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和将来。我随时都能发现事物的深层含义和价值，并能看到他人看不到的事物之间的内在联系。
2、善意、情感多样，热情、友好、体贴、情绪强烈，渴望他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾，很注意维护和谐的人际关系，愿意花费很多心思，结交各种各样的人。
3、有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。只要可能就会使自己适应他人的需要和期望。倾向于依据自己的情感作出判断，决策时通常会考虑他人的感受。
4、丰富的想象力，富有灵感，也善于创新和寻找新方法。自信，警觉，善于理解他人，而不是直接判断。还特别善于替别人发现机会，有能力并且愿意帮助他人采取行动抓住机会。 1.1.2动力类型测试
彩色所在区域是“主宰型”类型。面积越大说明程度越强。
属于主宰型人的我通常热切地想实现自我价值。我为自己设置高的目标，为它而努力、奋斗。我富有主动性和进取精神，很重视自己的成功。我希望自己出人头地，成为至关重要的人物。我能树立一定的权威感，说服、影响和带动大家，为了一个共同的目标努力。我和同学或者朋友们在一起的时候，我通常是活动的发起者，让大家随我一起进行。在社团或集体中我往往是很有热情也很有领导力的帅才，通常会激发大家更好完成任务的愿望。
颜色所在区域是“开拓型”类型。面积越大说明程度越强
我热爱新尝试，面对挑战性新任务或者结果还不确定的时候我会奋发进取，争取每一个可能的机会，不畏风雨，不惧怕风险和失败，不抛弃不放弃，用意志顽强来形容我再合适不过。所以我常常能抓住一些特别的机会。将来在需要面临巨大挑战或开拓新领域的工作，只要是能给我带来新鲜的刺激的，都能激发我源源不绝的活力和动力。
经过上面的测试我总结了我的优点：
1、我兴趣广泛、敢于冒险和尝新，障碍阻挡不了你的脚步；如果是我自己感兴趣的东西，我接受起来会非常快，对我在真正感兴趣的领域中获得成功有很大帮助
2、适应能力强，世界千变万化而我游刃有余，能迅速调整自己的状态和目标 3、在收集自己所需要信息的方面，我有一种天生的求知欲和本事 4、我有统观全局的能力，并且常常会思考行为背后到底是什么意思
5、我常用你那富有感染力和热诚的方式来激励他人，别人都说我交际能力强 6、我善于洞察别人的想法，能理解他们为什么这样做
7、我既是富于创造的思考者，也是一个好的问题解决者我能够根据别人的兴趣和能力调兵遣将，善于赋予适合的人以合适的任务 8、有雄心和志向，魄力强，善于影响他人
9、敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战
建筑工程技术专业学生职业生涯规划设计(17页字数5100)
