第1节 科学并不神秘
总分 100 分，共 4 大题 23 题
基础巩固提优(总分 37 分，共 11 题)
1. (5分) 科学要研究各种________ ，并寻找它们产生、发展的____ 和____ ，如大家已经熟悉的，牛顿发现了________ ，瓦特发明了______ 等。可以说，科学离我们并不遥远，它就在我们身边。
【答案】自然现象; 原因; 规律; 万有引力; 蒸汽机
2. (4分) 在学习科学的时候，我们应该多____、多____、多____，准备随时运用________和知识，为人类创造美好的生活。 【答案】观察; 实验; 思考; 科学方法
3. (2分) 科学技术改变了人们的________。它使我们的生活更方便、舒适，使各行各业的效率更高、更安全可靠。科学也改变了人们的________，人们学会了用科学的思维方式去解决各种复杂的问题，并能从表面现象揭示事物的本质特征或内在规律。 【答案】生活方式; 思维方式
4. (3分) 下列问题不属于科学研究范围的是 A. 月亮形状的变化
B. 太阳从东边升起，从西边落下 C. 太平洋周边地区常发生地震 D. 中华人民共和国的建立 【答案】D
5. (3分) 小明很喜欢《科学》课程。要进入科学的世界，下列说法不正确的是 A. 从探究身边的问题着手 B. 留心观察，认真思考 C. 书本上的知识肯定是对的 D. 学习前人积累的科学知识 【答案】C
6. (3分) 科学就在我们身边，你认为学习科学的基本方法的是 A. 多做实验
B. 仔细观察、积极实验、认真思考 C. 认真听老师讲课
D. 凭感觉对身边的事物仔细观察并做出正确判断 【答案】B
7. (3分) 学会科学探究是为了
A. 培养分析问题，解决问题的能力 B. 当科学家 C. 提高智商
D. 提高理解能力，得到好成绩 【答案】A
8. (3分) 下列有关科学技术作用的说法中不正确的是 A. 科学技术使人们的生活越来越方便和舒适 B. 科学技术是当代社会经济发展的决定性因素 C. 科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘
D. 科学技术对人类社会只有积极作用，没有负面影响 【答案】D
9. (3分) 下列科学家及发明、发现不对应的是 A. 奥斯特——电流的磁效应 B. 袁隆平——杂交水稻 C. 伦琴——X射线 D. 牛顿——海王星 【答案】D
10. (3分) 科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是 A. 关注现象，提出问题 B. 收集资料，考察验证 C. 记录结果，分析论证 D. 写论文报告 【答案】A
11. (5分) 将凹陷的乒乓球放入热水中（如图所示），现象____________________________；原因：__________________。假如凹陷的乒乓球有一处破洞，则利用该方法还能够让乒乓球恢复原来的形状吗？____。
【答案】凹陷的乒乓球恢复了原来的形状; 内部的气体受热膨胀; 不能
思维拓展提优(总分 26 分，共 6 题)
12. (3分) 科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是（ ）。 A.
蛟龙号7000米级海试成功 B.
“神舟九号”与“天宫一号”对接 C.
利用机器人扫地 D.
原子弹在日本广岛爆炸 【答案】D
13. (3分) 科学就在我们身边，下面描述的是生活中的一些科学常识，你认为不正确的是 A. 池塘中的气泡离水面越近，气泡的体积越大
B. 把鸡蛋投入水中，是竖躺在水中的，且有气室的一端朝上 C. 不小心把鸡蛋掉进装有醋的盆子里，鸡蛋表面会有气泡产生 D. 生鸡蛋和熟鸡蛋用相同的力进行旋转，生鸡蛋转的时间长点 【答案】D
14. (5分) 下列事物中，属于科学研究对象的是：__________。 A．风是怎样形成的
B．政府是如何管理流动人口的 C．为什么会打雷
D．我们学校有多少初一新生 E．小鸡是如何出生的 F．水为什么会结冰 G．小明的理想是什么 H．露珠是怎样形成的 【答案】ACEFH
15. (5分) 如图所示，在水平桌面上放上两支蜡烛，一高一低。在点燃后，罩上玻璃罩，观察哪支蜡烛熄灭。你的猜测是什么？依据又是什么？
【答案】 猜测：低的先灭（或高的先灭或两支同时熄灭）。依据：蜡烛燃烧会产生二氧化碳，落在玻璃罩底部，使底部空气比顶部少，故低的先灭。（只要提出的理由能够支持自己的猜测就可以）
16. (5分) 在植物园中生长着各种各样的植物。春天来了，枫树、柳树长出了绿叶；夏季各种树木长得十分茂盛；随着秋季的来临，有的树木叶子开始变黄，枫树的叶子都逐渐变红，而松柏却四季常青，植物园里绚丽多彩。对自然界中的这些平常现象，你发现了什么问题，请提出你感兴趣的两个问题。 【答案】 略
17. (5分) 找两个大小相同的鸡蛋，将一个煮熟，然后分别在桌面上用相同的力将它们旋转，记录能转动的时间分别是多少。多次试验后，你发现哪个转得时间要长？从中你会提出什么问题？与家长或老师一起分析造成的原因可能是什么。
【答案】 煮熟的鸡蛋转的时间长，熟鸡蛋转得快，因为生鸡蛋转动时里面的蛋清蛋黄不跟蛋壳同步，会消耗一部分能量，转的较慢，停止也较快
开放探究提优(总分 34 分，共 5 题)
18. (12分) 先在杯子中装满水（如图甲），再盖上硬纸板（如图乙），然后用手压着硬纸板将它倒置过来，放手后（如图丙），你猜测将会发生什么现象？经过操作后，你又看到了什么现象？对此你产生了什么疑问？将它记录在下面横线上。
(1) 你的猜想： 。
【答案】 纸板掉下，水流出（或纸板不会掉下，水不会流出） (2) 亲自动手实验后，你看到的现象： 。 【答案】 纸板不会掉下，水不会流出
(3) 你的问题： ？ 【答案】 为什么纸板不会掉下
19. (5分) 有人说：“掌握了科学技术，我们就能任意改造自然。”你认为这句话对吗？请说理由。
【答案】 不正确。人类能运用科学技术大规模地利用和改造自然。然而如果这种利用和改
1.1《科学并不神秘》练习(答案与试题未分开)
