有语境地学习
关于单词的问题就4个:
背不过; 背完就忘了; 记住用不上; 用上用错了。
首先我们要理解一个概念,英语是一门语言,学语言的目的是为了理解和表达,英语考察的最核心能力就是理解语境。
什么叫做语境?语境是指语言所使用的环境。大多数同学出现的背完单词容易忘等问题都属于无语境地背。
真正的语境法应该是读真正的外国人也会读的文字!并且,不用大费周章地去找各种BBC/VOA/TIMES杂志等资料,大家的手边、还有周末用来轻松休闲的电视里就有最简单易上手的学习资料:
① 《高考英语历年真题》
② 原版幼儿读物(《神奇树屋》、《小猪佩奇》)
超自然背单词
虽说同学们都明白历年真题的重要性,但是如何用真题学习英语单词就是一个真正考验大家学习能力的阶段。
我们应该始终牢记一点:有语境地背单词。语境的材料
从哪里来?从真题的文章中来,虽然真题单选的句子也
很重要,但句子的语境比较弱,文章可以建立更完整的语境,大家理解起来也可以更扎心。
我们先来看下面的例子:
After chatting whit LiHui (on this matter )for a long time, I returned to my office.
Chat 聊天 Wechat 微信
Matter 事情 n.有关系v. Return 回去
On 在……上面;关于prep.
For 过多久
A long time 一段很长的时间
这是最简单地在语境中学习单词的例子。
而大家做真题学文章时,关键点还是在于为了彻底读懂一篇文章,而不得不查出来很多单词,这时候学习这些单词的目的就是为了理解它在文章中的语境。
在这里,辉哥也要提醒大家不要落入学习文章最大的陷阱:似懂非懂。不能仅仅翻译一遍就过,要用理解语境这种最自然地方法学习单词和文章,具体需要同学们做到以下三点。
1
【字字落实】
每个单词都要翻译:英语句子中每个单词都是有意义的,不要追求意译。
2
【左顾右盼】
根据句意定词义:理解每个单词在这篇文章里的意思。此时也是练习完型填空的最佳时刻,将单词辨析在精读文章的过程中完成。
3
【建立思维】
边画括号边翻译:断句、按英语本来的语序,一小节一小节地理解句意。
复习单词勤练手
单词地记忆远没有同学们想象的那么痛苦,只要记住千万别傻背单词,而是要带着语境反复翻译/聆听/朗读文章,用超自然学习法掌握单词。当然,一次两次的尝试不是努力,只有坚持用这样的办法“滴水穿石”,才能真正轻松运用。
2010全国II卷阅读理解E篇
How words came (into being) is unknown. All (we assume) is (that
some
early
men
invented certain sounds), (in one way or another), (to express thoughts and feelings, actions and things), (so that they could talk) (with each other).Later they agreed (upon certain signs) (called
letters), (which
could be put together) (to show those sounds), and (which
could
be
written
down).
Those
sounds, (whether spoken or written) (in letters), are called words.
单词如何出现/是不知道的。所有/我们假设的/就是/说一些早期人类发明了特定的声音,用一种方式或者另一种,去表达想法或者感觉,行动或者事情,以便他们能够说话/跟彼此。后来,他们达成一致意见/在特定的符号方面/被叫做字母,它们能够被放在一起/去展示特定的声音,然后它们能够被写下来。这些声音,不论被说还是被写/用字母,被叫做单词。
单词学习
come into being 形成v. be 存在v.
assume 假定,猜测v. invent 发明v. inventor 发明家n. invention 发明n.
certain 确定的,特定的adj.
in one way or another以一种或者另一种方式 ex- 往外
press 压v. 出版社n.