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高中物理实验报告资料

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用打点计时器测速度 班级 实验名称 姓名 日期 成绩 用打点计时器测速度 实验目的: 1.了解两种打点计时器的结构和工作原理 2.会安装实用打点计时器 3.理解纸带测量速度的原理并会测量瞬时速 实验原理: 设打点计时器打点的时间间隔为T,那么纸带上相邻两个点所表示的时间间隔就是T。如果数出纸带上一系列点的总数为N,则打这些点所用的总时间为t=(N-1)T。如果测出这N个点之间的总距离s,则t时间内纸带运动的平均速度为 如果纸带做匀速直线运动,此式计算出来的就是纸带的运动速度。 实验器材: 电磁(或电火花)打点计时器、纸带、刻度尺、导线、电源。 实验步骤: 1、 练习使用打点计时器 (1) 把打点计时器固定在桌子上,将纸带穿过限位孔,复写纸套在定位轴上,并压在纸带上。 (2)将打点计时器的两个接线柱分别与交流电源相连。 (电磁打点计时器接交流电源4~6 V。) (3)打开电源开关,用手水平拖动纸带,在纸带上打出一系列的点,随后关闭电源。 2、 用打点计时器测速度 (1)取下纸带,从能够看清楚的某个点开始,往后数出若干点,将数出点数n及这些点划分出来的间隔填入表中,依次计算出纸带的从第一个点到第n个点的运动时间t,将结果填入表中。 (2) 用刻度尺测量出第一个点到第n个点的距离△x,并填入表中。 (3) 根据纸带从第一个点到第n个点的运动时间t和距离△x,计算出纸带在时间t内运动的平均速度v,并填入表中 (4)整理实验器材 (5)数据处理完成实验报告 1 / 50

数据处理及误差分析: 实验记录: 点数 间隔数 时间t/s 位移△x/m 平均速度v(m/s) 6 5 0.1 0.13 1.3 6 5 0.1 0.17 1.7 6 5 0.1 0.22 2.2 6 5 0.1 0.11 1.1 6 5 0.1 0.19 1.9 由实验数据可知,手拉动纸带 运动时,速度不是恒定的。 实验误差来源: 1、测量时点间间隔是带来的测量误差 2、拉动纸带时和水平方向有微小的倾角 3、纸带和计时器间有摩擦 注意事项: ①打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点,如遇到打出的是短横线,应调整一下振针距复写纸片的高度使之增大一点。 ②使用计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器稳定后,再释放纸带。 ③释放物体前,应使物体停在靠近打点计时器的位置。 ④使用电火花计时器时,应注意把两条白纸带正确穿好,墨粉纸盘夹在两纸带之间,使用电磁打点计时器时,应让纸带通过限位孔,压在复写纸下面。 实验结论:用打点计时器可以测出物体的运动速度 1 / 50

探究小车速度随时间变化规律

班级 姓名 日期 成绩 实验名称 探究小车速度随时间变化规律 实验目的: 1 1.会运用已学知识处理纸带,求各点瞬时速度。 2.会用表格法处理数据,并合理猜想。 3.巧用v—t图象处理数据,观察规律。 实验原理: 瞬时速度求法:在计数点附近选取一个很短的时间△t, △t 内的平均速度可当作打该点时小车的瞬时速度。 加速度:由纸带判断是否做匀变速直线运动,根据纸带及其数据测定匀变速运动小车的加速度a=△v/t= 实验器材: 电源、导线、打点计时器、小车、4个25 g的钩码、一端带有滑轮的长木板、带小钩的细线、纸带、刻度尺、坐标纸等。 1 / 50

高中物理实验报告资料

用打点计时器测速度班级实验名称姓名日期成绩用打点计时器测速度实验目的:1.了解两种打点计时器的结构和工作原理2.会安装实用打点计时器3.理解纸带测量速度的原理并会测量瞬时速实验原理:设打点计时器打点的时间间隔为T,那么纸带上相邻两个点所表示的时间间隔就是T。如果数出纸带上一系列点的总数为N,则打这些点所用的总时间为t=(N-1)T。如果测出这N
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